执业药师药理学复习题

复习指南：1．早晚两次强化记忆每天睡前半小时，把自己当天学过的知识像过电影一样在脑子里过一遍。因为心理学家研究证明，这时是记忆力最好的时间。早上也如法炮制，这样一天两次强化复习，效果会很好。2．关于要不要报辅导班其实辅导班最大的意义不在于考前押题，而是让把你带到该学的地方，让你知道哪些是考试的重点、难点，让你复习困惑时候有一个指路的人。听讲课视频是个非常好的学习方法，可以在不方便看书做题的时候，比如路上听，相当方便。有同期参加考试的考友一起复习，也会事半功倍。3．考前预热考前一周可以适当地做一下近三年的执业药师真题，找找感觉，别只看不做，否则临考容易手生。做真题发现错了很多，不要慌。一开始做就全对那就不用考了。你做错了应该庆幸，没留到考场上去错。那些不肯做真题的人自然会留到考场上去错，然后给你做分母。报考科目：药学类：药事管理与法规（药学类、中药学类共考科目）药学专业知识（一）含药剂学、药物化学、药效学、药物分析药学专业知识（二）含临床药物治疗学、临床药理学药学综合知识与技能中药学类：药事管理与法规（药学类、中药学类共考科目）中药学专业知识（一）含中药学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药鉴定学中药学专业知识（二）含临床中药学、中成药学和方剂学中药学综合知识与技能各科单独考试，单独计分，2016年执业药师每科试卷满分为120分。

无论备考执业中药师还是执业西药师，都需要掌握正确的备考方法，每科不同，为大家准备的方法也不同。 01 法规 特点：全面考核+重点突出；跨章综合+多维考核；政策繁多，专业术语难理解。备考建议：死记硬背不是办法，理解摸透才是王道。弄清各种法律法规的逻辑，并分类区分记忆，避免混淆。 02 中药一 特点：药物化学、必备公式、药剂学、药物鉴定学等内容考查比较多；考试难度较大；知识点涵盖面非常广。备考建议：如果是零基础考生，必须要投入足够的时间和精力，如果有相关辅导课程，也可以更好地提高备考效率。 03 中药二 特点：考查基础知识点，但考试重难点分布广，需记忆的考点非常多。备考建议：图牢记不图快记，避免转头就忘，建议及时温习巩固，并善于总结归纳，理解为上。有时间可以研究历年考题，分清主次，把握重点。 04 西药一 特点：跟另外的科目关联性不是很大，且有一定的难度备考建议：对于没有药剂学和药理学基础的考生来讲学起来会比较困难，需要多花点时间来学习，因此，可以多花点时间先学习西药（一），以防后期时间不足。对于有药剂学基础的考生，就会相对简单了，其中药剂学内容可通过横向、纵向的总结进行记忆。故可以先学习药一，再学习药二、药综和法规。 05 西药二 特点：以临床病理学为基础，主要考查药物作用特点、药物相互作用、典型不良反应及禁忌证、用药监护、主要药品的适应证以及注意事项等。备考建议：通常我们将西药（二）的药理知识视为基础知识，可以为后期的西药综合学习打下一定的基础，故而一般提前学习。 06 中药学综合知识与技能 特点：这门学科主要涉及了综合的知识点，包括了中药一，中药二，还有法规等内容，同时也涉及到了如何审方，如何去复核，如何去调配，以及一些药物如何煎。备考建议：以理解为主，掌握技巧，口诀制胜。其中第七章性价比非常高是重中之重。 07 药学综合知识与技能 特点：综合现在考试主要结合案例，一些药物的生活用量备考建议：把握重点,灵活应用，注重实践考察我们对于所学内容的灵活应用能力，各位小伙伴在学习过程中要注意举一反三、前后联系，注重实践能力的培养。备考也要讲求方法，举一反三，灵活掌握。

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。