sugar糖果君
首先，从我身边所认识的心理咨询师来看，大学本科毕业就成为心理咨询师的人，非常的少 。这个专业本身找工作就比较的困难，身边很多的大学本科毕业的学生是选择了和他类似的行业，比如说去做教师。这是从事实的角度来看。
其次， 从心理咨询师的职业特点来看，心理咨询师是以自身作为工具来面对来访者，实现助人自助。 心理咨询师的个人成长来说是非常重要的 ，而 大学本科毕业的学生 相对来说，可能理论知识掌握的不错，但是，还是 阅历比较的浅，相对来说，难以取得来访者的信任。
最后， 心理咨询师不仅仅需要相关的理论知识，更重要的是还要不断的继续成长。 这需要一个相当长的积累过程。 比如我们很多心理咨询师都是在学习相关专业的同时，还要不断地参加各种各样的工作坊，接受相关老师的督导或者是同辈督导，不断的在实践中去积累经验的。
再者提醒一下， 在大学期间学习的心理咨询专业很多都是属于基础知识。 而对于心理咨询这个行业来说，分很多很多流派技术。 从我刚进入这个行业来说，感觉“一入侯门深似海”，可以学习的内容，或者是需要学习的内容，实在是太多了。绝对不是上几年大学就够用的，所以要选择这个行业的话，一定要做好心理准备。 烧钱又烧脑。
当然可喜的是，随着我们国家对于心理咨询行业的重视和心理咨询需求的不断增加，作为一个朝阳产业，是值得令人期待的。如果有毅力学完本科继续攻读硕士，博士，我觉得这个行业前景还是不错的。
反正我是非常的喜欢，虽然我是半路出家。
具体情况具体分析，有爱好是好事。兴趣是最好的老师。但好像当心理咨询师需要考证吧。
不一定。首先，心理学是比较难分配的专业。第二，比较难学，比如教师这个专业，就有评多心理学的分支。比如教育心理学，还有儿童心理学，幼儿心理学，小学生心理学，中学生心理学，教学心理学，学习心理学，应考心理学等等，很繁杂的。心理问题，是个大问题，值得研究。我建议选一个具体的，结合现实的专业。
不能。
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1.首先，是理论学习。
心理咨询师，不仅仅要了解一些心理学的基础理论知识，比如基础心理学，人格心理学，变态心理学，发展心理学，普通心理学等，还需要学习各种心理咨询的基础理论，比如一些咨询心理学的知识，了解和掌握心理咨询的对象，任务，分类和一般程序，知道如何进行不同年龄阶段的心理咨询等等。当咨询师对于这些理论有了足够的了解，他们就能够结合实际咨询中的问题，找到原因，帮助自己和来访者来理解来访者为什么会这样，以及在理论的指导下，知道如何去解决，或者说找到解决的方向。
2.第二，是实践。
实践，就是要进行实操，运用心理诊断技能和心理咨询技能以及心理测验技能，在遵循心理咨询师的职业理念与原则要求的前提下，进行心理咨询。这就要求咨询师熟练掌握如何建立咨询关系，如何与来访者商定个体的心理咨询方案，如何采用咨询技术进行心理咨询方案的实施。
3.第三，就是个人体验。
也就是您说的，心理咨询师自己也要找咨询师做心理咨询，一般来说，个人体验时长至少要50个小时。通过个人体验，咨询师能够体验到自己作为来访者的感受，从而能够更加体会到站在来访者的角度，他们的一些期待和感受；同时，通过个人体验，咨询师可以得到更快速地成长，去修通自己存在的一些问题，晚上自己的人格，疏导自己的情绪等等。因此，个人体验，对于心理咨询师来说是十分重要的，也是必要的。
4.第四，就是督导。
尤其是新手心理咨询师，在刚开始做咨询的时候，需要频率更多的督导，因为一定会遇到很多自己不知道如何处理的问题，不过，据我所了解的情况，很多咨询师都是通过同辈督导的方式来进行的。比如，有的咨询小组一周会进行一次同辈督导的成长会议，用这样的方式也同样可以起到好的效果。
因为，如果一个咨询师自己独自去面对咨询中的种种问题，不仅会受到他自身的局限，也会很容易受到来访者的影响，但是，通过督导和同辈督导，就能够从第三方的角度来看咨询，帮助咨询师更清晰地看到咨询中发生了什么，同时，督导也可以给咨询师带来很好的支持力量，让他觉得很有归属感，也更有动力继续进行咨询。
其实，不管是理论和实践的学习，还是个人体验和督导，都是需要伴随咨询师的整个职业生涯的，因此，心理咨询师的费用这么高，也正是由于咨询师自己需要投入大量的金钱和时间来学习和成长，才能够在咨询的时候，给到来访者完全接纳的态度，在咨询时做到将诱惑、放纵和自私放下，始终坚守中立原则，这些，或许真的只有训练有素的心理咨询师才能做到，其他人几乎是不可能做到的。
所以，如果你是一位心理咨询师，请做到以上几点，这不仅仅是对来访者负责，也是对我们自己最好的保护。另外，希望你可以找到一个支持性的团体，在团体中，当你能够和其他咨询师经常一起交流，你会找到一种归属感和安全感，你也能更多地感受到你的价值，以及坚持做心理咨询的意义。
请别叫我龙爷
“心理咨询师朋辈督导”，区别于“成长小组”和“学习沙龙”之类的活动最重要的一点是：围绕实际发生的咨询案例展开分析和讨论，从而获得咨询技能和水平的提升。 昨天的成了“四不像”。 耀辉老师的案例准备很充分，批注很详细，尤其对所用咨询技术和理念的“分解动作”讲解得很到位。这对我是个提醒，因为有些技术和理念我只是自发性地用，没有形成理论性的认识。一旦形成理论性的认识，对它的再运用就会更有自主性和针对性。 角色扮演的设置也很不错，很有代入感。 遗憾的是，“重头戏”环节的流程设置有点弱了。围绕案例的分析、讨论、切磋、碰撞，几乎没有，而这些却是朋辈督导的关键环节。 流程设置方面准备得不充分，准确点说，是没有针对昨天的具体案例设置匹配的流程。原想套用原有的流程，结果发现，这个案例只是呈现，咨询师并非为解决问题而来，模式化的流程走不动了。只能说明，事先没有做相应的准备。如果能做一下简单的推演，对流程做一下微调和优化，效果就大不一样了。 相较于“温和派”，我的语言相对犀利。除了入职刚满月的咨询助理，主持和主咖都是久经沙场的老将、大咖了，如果还需要用温言柔语鼓励着、呵护着，我会怀疑我进错“片场”了。 另外，做为付费的参与者，我有权对我接收到的服务提出质量上的质询和要求。故而，也作一文，不吐不快。 看到了问题却假装没看到，这事儿我常干，但在心时代，在我看重的专业领域里，也得装傻充愣，那这世间便再无净土。哪怕只为对“假想净土”的守护，我也得畅所欲言。希望主办方将这个项目的重视不仅落实在宣传上，也落实在具体工作的细节上，在流程设置与具体内容的匹配上下些功夫。祝朋辈督导越办越好！
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