贪吃的双鱼宝宝
特殊教育学(视力障碍听觉障碍智力落后自闭症)心理及教育,中国手语,中国盲文,特殊儿童医学基础,特殊学校卫生学,特殊教育社会工作,早期干预,特殊学校课程与教学论。些需要你将近及格就好了,学科专业知识是指你学的课程。你以后比如要教音乐,就是音乐,数学,就是数学比较好。
龙龙爱龙眼
我学特教,都没有这方面的资格证,你在哪考的,我也要考一考……特教的专业大概有特殊教育心理学,特殊教育管理学,听障视障教学法,学习困难的发展和教育等等,我还真不知道哪个要考,反正这些都是专业课(手语和盲文不是笔试)……希望可以帮到你。
赵鹏飞1976
警校:男女考生裸眼视力不低于(相当于国际标准)。军事院校:有一只裸眼视力低于(),就不能报考指挥、潜水、坦克、测绘、雷达专业。裸眼视力任何一眼低于者不能录取的专业:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业:海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。裸眼视力任何一眼低于者不能录取的专业:轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等。不过近视也没有关系,可以选择做近视眼矫正手术,为了顺利通过视力体检,让视力尽快恢复到最佳状态,可以选择提前做近视眼手术,目前激光手术已经非常成熟了,术后第二天即可恢复高清视力。#免费预约近视矫正体验Free
a长了一半的草
高考体检视力受限标准及受限专业 1、裸眼视力任何一眼低于者,不能录取的专业:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。 2、裸眼视力任何一眼低于者,不能录取的专业:轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等。 3、屈光不正(近视眼、远视眼或散光)任何一眼镜片度数大于400度矫正到的:不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。 4、任何一眼镜片度数大于800度矫正到的:不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工 程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学 类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。 5、一眼失明,另一眼镜片度数大于400度矫正到的:不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。空中乘务专业体检标准 1、任何一眼裸眼近视力低于不合格;任何一眼裸眼远视力不低于,矫正视力不低于,屈光不正不超过±(球镜当量)合格。在行使职责时必须戴矫正眼镜。 2、色盲不合格。 3、眼及其附属器疾病,治愈后遗有眼功能障碍,影响机上服务工作不合格。军事院校各专业体检标准 公安普通高等学校招生工作暂行办法(公政治〔 2000 〕 137 号) 左右眼单眼裸视力,理科类专业应在 ( )以上,文科类专业应在 ( )以上。无色盲、色弱。色盲不被录取的专业 色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业:除同轻度色觉异常外,还包括:美术学、绘画、艺术设计、摄影、动 画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工 程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。附:《普通高等学校招生体检工作指导意见 》一、患有下列疾病者,学校可以不予录取 1、严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病。 2、重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。 3、严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。 4、重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。 5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。 6、结核病除下列情况外可以不予录取。 (1) 原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者; (2) 一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者; (3) 淋巴腺结核已临床治愈无症状者。 二、患有下列疾病者,学校有关专业可不予录取 1、轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业,医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。 2、色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。 3、不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常II度两类列出专业外,还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。 4、裸眼视力任何一眼低于者,不能录取的专业:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业:海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。 5、裸眼视力任何一眼低于者,不能录取的专业:轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等。 6、乙型肝炎表面抗原携带者不能录取的专业:学前教育、航海技术、飞行技术等。专科专业:面点工艺、西餐工艺、烹饪与营养、烹饪工艺、食品科学与工程等。 三、患有下列疾病不宜就读的专业 1、主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的,不宜就读地矿类、水利类、交通运输类、能源动力类、公安学类、体育学类、海洋科学类、大气科学类、水产类、测绘类、海洋工程类、林业工程类、武器类、森林资源类、环境科学类、环境生态类、旅游管理类、草业科学类各专业,及土木工程、消防工程、农业水利工程、农学、法医学、水土保持与荒漠化防治、动物科学各专业。专科专业不宜就读烹饪工艺、西餐工艺、面点工艺、烹饪与营养、表演、舞蹈学、雕塑、考古学、地质学、建筑工程、交通土建工程、工业设备安装工程、铁道与桥梁工程、公路与城市道路工程、公路与桥梁工程、铁道工程、工业与民用建筑工程专业。 2、先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者不宜就读的专业同第三部分第一条。 3、肢体残疾(不继续恶化),不宜就读的专业同第三部分第一条。 4、屈光不正(近视眼或远视眼,下同)任何一眼矫正到镜片度数大于400度的,不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。专科专业:与以上相同或相近专业。 5、任何一眼矫正到镜片度数大于800度的,不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业:与以上相同或相近专业。 6、一眼失明另一眼矫正到镜片度数大于400度的,不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。 7、两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的,不宜就读法学各专业、外国语言文学各专业以及外交学、新闻学、侦察学、学前教育、音乐学、录音艺术、土木工程、交通运输、动物科学、动物医学各专业、医学各专业。 8、嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的,不宜就读教育学类、公安学类各专业以及外交学、法学、新闻学、音乐表演、表演各专业。 9、斜视、嗅觉迟钝、口吃不宜就读医学类专业。 此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。 四、其他 1、未列入专业目录或经教育部批准有权自定新的学科专业,学校招生时可根据专业性质、特点,提出学习本专业对身体素质、生理条件的要求,并在招生章程中明确刊登,做好咨询解释工作。 2、公安类普通高等学校招生体检按公政治[2000]137号文件执行。 3、中国人民解放军院校招收学员体格检查按[1997]后联字2号文件执行。
小小mini罗
你好,我是一名特殊教育教师,毕业后过五关斩六将进编了。不要把这行想的多难多不容易,其实跟其他工作一样的,干什么工作不辛苦啊,你说是吧?工资待遇么跟当地经济发展水平息息相关的,特教有特教津贴的,虽然不多,但是比没有好。工作嘛,开心就不会觉得累,就算累,也只是身体的,休息就好了~~~特殊教育的专业知识有特殊教育导论、各类特殊儿童的心理与教育、行为改变技术等,现在提倡“医教结合”,想考特殊教育教师的话自己具备点康复知识也是让自己有个亮点~~~不明白的还可以再问我~~
jingmaotong
今年24岁的吴潇在南京特殊教育师范学院应用心理学专业就读,打算继续深造,想报考陕西师范大学心理学,却被学校拒绝了。理由一是心理学专业的学习需要观察受试者情绪,但是吴潇因为存在有严重视力障碍,所以难以满足这个条件;二是,根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》,视力不好,不宜就读应用心理学等专业。但我们细想,陕师大的理由是站不住脚的。虽然心理学专业需要观察受试者情绪,用不了眼睛会造成信息缺损,但是这个也可以用别的方法补偿。否则,我们常见心理热线就不用开了。更何况,能不能成为一个优秀的心理咨询师,和她有没有资格求学,有什么关系呢?更重要的是,被学校拿来当理由的那份《意见》,还明确地写着,“不宜就读”的那部分供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。事实上,吴潇的同学有的考上了辽宁师范大学心理学专业,也有同学报考了北京某著名高校并获得了校方同意的。这些大学可以,陕师大又为什么执着认为吴潇不可以呢?几年前,还存在着盲人不能参加高考、盲人不能获得教师资格证等问题。但是这些障碍都已经在社会进步中逐渐被破除了。有很多今日看来的荒谬规定,却在之前的相当长时间里被认为是“合情合理”。那么,“盲人不适合读心理学专业”真的“天然”正确吗?是否有可能是被固执的偏见蒙住了眼睛?截至2016年,中国有1300万名视障人士,也就是说每100人中就会有1名视障人士。但是日常生活里,这么高比例的盲人群体却“消失”于公众眼前。以吴潇为例,她是2017年陕西省31万9千多名高考考生中唯一一名使用了盲文试卷的盲人考生。这个数据对比是不是已经说明了不少问题?比如知乎上有一个热门问题,为什么我们看不见盲人?被赞最多的答主的爸爸和大伯是盲人,她总结了几个原因:一是,没有工作的盲人出门毫无意义;二是,有工作的盲人,大多数在做按摩师,作息规律和普通正常人没有交集;三是盲人出门太难。我们一方面看不到盲人群体是怎么生活的,另一方面又用我们的“看不见”为他们设置了更多障碍。最近被刷屏的蚂蚁金服上市短片中有一个故事,一位视障人士孙涛批评升级后的支付宝不支持盲人读屏,这封信促使支付宝的工程师走近盲人群体,在看到他们是怎么使用手机以后,支付宝的工程师们才意识到他们错了。在软件的帮助下,其实很多盲人使用起手机并不比明眼人慢多少。最后,他们解决了这个问题,并邀请了孙涛参与新版本内测。社会在努力为盲人建设无障碍通道,但是这个通道,不能仅是建设在道路上,方便视障者行走,还要广泛建设于教育领域,让更多的“吴潇”们可以读书上大学。与此同时,更重要的是建设一个“观念通道”,从盲人的角度为他们提供真正的帮助与便利,而不是让我们的“无知”变成他们的束缚。
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