wuyan841106
真正要想建立自己的知识体系，我认为主要有三个途径：书籍、社会、思考。
1.书籍。
应该重点阅读三类书籍：
第一类，历史资料。
历史是一个国家与民族知识、经验和智慧的总汇。读史可明智，可知兴替。上下五千年的华夏文化为我们积累了丰富的素材，读懂了历史，善于从中汲取丰富营养，才能深刻体悟历史发展的规律。
第二类，时事热点。
当今国内外发生的重大政治、经济、文化、科技等各个领域的事件、人物及有关情况，也是我们必须随时关注的。了解这些时政方针所关注的社会热点，也就了解了关系国计民生、经济政治的重要事件和政策。
第三类，文学作品。
一部优秀的文学作品，就是一部形象化的社会历史教科书，其中蕴含着丰富的故事、典故、古语、诗词，以及做人做事和治国理政的道理。
2.社会。
社会是最好的大学，最实用、最深刻的知识都是从社会中来的。因此，我们除了多读书以外，还需要从生活、社会的细微处仔细观察，为知识储备做更充分的准备。如果只是一味同限于书本上的知识，最终有可能变成“纸上谈兵”，只有把自己所掌握的知识与实际生活结合起来，才能更接地气、更深入人心。
从社会中获取知识，一个重要的方式是观察。观察周围的人和事，观察事物发展的规律。有观察才能有发现，有新发现才能增加新的知识和见闻。时常关注各方面的人和事，单位内外、国内国际，做到“家事国事天下事，事事关心”，才能汲取越来越多的知识。
3.思考。
多去思考才能参透事物的本质，才能提炼出自己独到的见解、观点，才能在应用的时候更得心应手。不然，就会变得老生常谈，人云亦云，没有真知灼见，讲话枯燥乏味。所以，不论是自己读书还是听别人谈论，都要学会思考，对一些错误的、过时的言论和思想要坚决摒弃，做一个真正见识广博的人。
知识的获取与丰富不是一天两天的事，而是一个持久累积的过程。不要期望看了今天的报纸新闻，知识就算丰富了；读完了一本名著，内涵就增加了……这样的想法是不切实际的。要想达到知识丰富、内涵丰富的境界，需要有恒心、有毅力、坚持不懈，把对知识的追求融入我们生活的方方面面，使其成为一种自然而然的生活习惯。
jarvinia奈奈
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国庆期间，简书湖南群组织了线下作者聚会。
小伙伴们聊天时聊到了一个问题：为什么对于同一个事件，大家的收获不一样？
这个问题对于我们作者是很致命的。
没有收获等于没有文章。
没有深度收获等于没有深度好文。
即使不写文章，对于一件事情，没有收获，就等于没有成长。
于是，我阴森森的回答：因为每个人的知识体系不一样。
知识体系是什么？
把一些零碎的，分散的相对独立的知识概念或观点加以整合，使之形成具有一定联系的知识系统。
翻译为人话就是：从点到线到面到系统。
我为什么会说每个人的知识体系不一样就决定收获不一样呢？
因为知识体系决定了看山是山还是看山不是山。
2
最近在看脑残剧《微微一笑很倾城》，一瞬间被杨洋圈粉。
当你喜欢一个明星你会怎么做？搜索他的各项资料，年龄、学历、星路历程等！
于是杨洋就成了一个知识点。
突然来个点，有没有很诡异的感觉
《微微一笑很倾城》，这部电视剧的剧情、演员、小说作者（小说改编成电视剧）等等又成了一个知识点。
两个知识点之间，因为杨洋的的参演有了联系，于是成了一条线。
《微微一笑很倾城》的另一个主角郑爽，也是一个知识点，三点就成了一个面。
郑爽的前男友张翰也是一个知识点。然后我还神奇的发现，杨洋和张翰同时参演过《少年四大名捕》。这样多个面的联合就形成了一个系统：（不要纠结我画的是平面图，我想画立体图来着，画不出，呜呜~~）
这样一个简单的图就是简化得不能再简化的知识体系了（偷懒，你懂的~）。
每一个知识点都能散发出很多的关联线，关联上其他的知识点，形成一个错综复杂的体系。
比如杨洋还能形成这样的体系：
我知道你会吐槽我这两个体系太肤浅，体系哪有这么少的知识量、这么简单的联接。
而我只想用简单的图把复杂的东西说清楚，本质一样，只是量的区别而已。
因为把一个知识点所有的方面都发散出来连接新的知识点，再把新的知识点都发散出来，再去连接......没完没了之后，最复杂的知识体系描绘出来，最终只会形成是这样的图：
没错，互联网的发展，使我们与知识、与其他人都相互关联起来，形成了这样一个密不透风的网。
同样的，这张网的密集程度就是我们本身知识体系的完善程度。
我们本身不同的知识体系，就决定了我们对事物的认知。
就像对于杨洋，你是只花痴他帅，还是能想到了张翰或者唐嫣或者我？
3
怎么样升级我们的知识体系呢？
一张网想要越来越密，关键在于：每个点发散出来的连接线要越来越多。
所以，想要升级我们的知识体系，就要对知识点有深入而全面的理解，这样才能发散出更多的连接线。
怎样深入全面理解一个知识点呢？
首先，我们需要对知识本体有深入的认识，比如定义、构成、条件、背景、历史、发展方向等等（简称6本体）。
举例保温杯：什么是保温杯？保温杯由两几个部件构成？保温的条件是什么？保温杯是谁发明的？保温杯有什么发展历史和未来发展趋势？
其次，我们需要站在客体和外部环境的角度对知识进行全面的认识，比如功能、用途、同类、相近、外延、关联、对立（简称7外部）。
（关于本体、客体、外部环境的思维角度，请看我另外一篇文章《你与大神之间，差的只是思维方式》）
继续举例保温杯：保温杯有什么用？用在什么场景？同类产品有哪些？外观相近或者功能相近的产品有哪些？保温杯产生的衍生品有哪些？保温杯有哪些品牌？保温杯为什么不保温了？
最后，在整个过程里，遇见新的知识，记录下来，开展新一轮学习，形成新的知识点。
比如保温杯的同类产品保温壶，就可以作为一个新的知识点。而学习保温壶，很容易遇见电热水壶，再到饮水机、净水器......
你看，一个知识体系的大网就此展开。
当出现一个新知识，你会了解清楚它的6本体7外部吗？还是囫囵吞枣听说过就好？
这将决定是升级你的知识体系还是仅仅只是多了一个模糊的知识点。
人与人的区别就此天差地远。
4
你说得对，如果你不从事电器行业或者修理行业，你确实不需要从保温杯了解到电热水壶。
所以，每个人要构建自己独一无二的知识体系。
我们知识体系必将为我们自己所用，否则构建出来也没有太多的实际意义。
从生存的角度出发，我们可以从以下几个方面构建：
职业、行业、兴趣爱好、特长、需求。
只要能在一个方面尽可能的完善自己的知识体系，我们都是那一个领域的精英。
比如我的职业是培训师、行业是金融，我无论是在培训师还是在金融领域能形成自己的知识体系，我都能身价翻倍。
用培训师来举例：
我把培训师这个职业分为两部分：培训与培训管理。
培训再分为：课程开发、课程授课。
培训管理分为：后勤管理工作、讲师队伍管理、培训体系搭建等。
培训体系又可以细分：入职、在职进阶、通用技能、主管培训等等。
......
每一个细项还能散发更多的点，这里就不再累述。
当这样的知识体系构成，我对于我的工作职责范围是什么、怎么开展都了然于胸。
你构建了自己的知识体系吗？
吃货爱漫游
杨洋博士是真的博士。根据杨洋个人官网资料显示，杨洋，1982年4月出生。吉林大学理学博士，化学与材料博士讲师。因此杨洋博士是真的博士。杨洋博士主要的研究方向为一维纳米结构材料的制备、高压静电纺丝技术、以及具有催化性能的纳米材料的制备及应用。
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