红树林心理咨询师华生

辩论会么？。。。。。。对。儿童是最纯洁的，就像一张白纸，你怎么涂，将来他就是什么样子。不对。每个人的性格都有不同，将来的发展主要靠后天的培养。

我认为这种说法是错误的。【约翰·华生】主要研究领域包括行为主义心理学理论和实践、情绪条件作用和动物心理学。他认为心理学研究的对象不是意识而是行为，主张研究行为与环境之间的关系，心理学的研究方法必须抛弃内省法，而代之以自然科学常用的实验法和观察法。【个人建议】每一个孩子都有独立的人格，如果能够任意改变的话，那么他的人格一定是缺失的，我认为儿童一定要遵循自己内心的想法，释放自己的天性，只有这样才可以成长为对社会有用的人，希望每一名家长在教育孩子的时候都能够学会扬长避短，只有找到孩子的兴趣爱好才可以让他有一个更好的发展，如果随意改变的话，很有可能会影响我们的社会发展。【扩展资料】华生是把学习理论的原则应用于儿童发展问题研究的最主要的心理学家。他是环境决定论的代表人物，他认为儿童是被动的个体，其成长由所处的环境决定。儿童成长为什么样的人，教育者负有很大的责任。环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但是他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。这种观点完全摒弃遗传的作用，也忽视了孩子自己的主观能动性，所以是不全面的。华生从他的行为主义观点出发，在其著述中尽量避免应用“感觉”之类的传统心理学名词，代之以“刺激”和“反应”等字眼。他把各种感觉改为“视反应”“听反应”“痛反应”等。他还用差别反应取代差别感受性，用白光反应取代补色视觉，用后效取代后像，用视反应错误来取代错觉。