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度兰度兰
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小狼雪子

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省级社区文化工作者先进个人事迹材料1 xx,女,汉族,中共党员,19xx年6月出生,大专文化。20xx年11月—20xx年11月,在志丹县保安镇政府参加工作,20xx年11月任志丹县街道办事处桥南社区副主任;20xx年12月至今,任志丹县街道办事处桥南社区主任。 xx在社区文化建设工作中,立足社区,本着“科学发展,文化奠区”的主线,以“打造书香文化社区和建设和谐文明新社区”为目标,广泛挖掘辖区资源,深入发动文艺爱好者和居民群众,先后成立了居民教育、就业指导、各类知识讲座和志愿者服务队等5支文化宣教队伍;组建了夕阳红舞蹈队、永乐协会秧歌队、残疾人文艺队、广场健身队、巧婆姨剪织坊和民星民歌队等6个文体活动组织。充分发挥社区多媒体电教、科普图书室等文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常性开展形式多样、内容丰富的教育、文体活动,推动了社区文化工作的健康繁荣发展。 一、以身作则,加强学习,全面提升综合素质 在提升党员干部综合素质方面,xx带头组织干部认真学习党的理论政策和省市县各类会议精神;在业余时间利用网络、电视等拓宽知识面,采取“3+2”、“白加黑”的学习方式加强文艺和先进人物事迹及各类知识的学习,平均每年抄写学习笔记5万余字,撰写学习心得体会6篇以上。同时,经常组织干部认真开展专题讨论,针对社区文化工作中出现的难点、热点问题,全面展开讨论研究和实践,妥善解决遇到的问题,保证社区文化工作全面有序展开。二、丰富文化活动形式,全面推进文化发展 在繁荣社区文化,丰富广大居民群众业余生活,促进和谐社会共建的实践中,xx精心设计载体,组织开展各类文化活动,全面推进社区文化工作。 一是利用创建国家双拥模范县城契机,与干部、居民和武警战士结成“军民一家人”互动对子,利用“八一”建军节、春节等重大节日互动开展“地方文艺进军营”“国防知识进社区”等活动,每年清明节祭扫革命先烈,接受爱国知识教育。不断丰富驻地官兵生活,激发居民拥军爱国热情。让身处异地他乡的战士感受到家的温暖,让社区干部和居民体验军旅生活的历练。 二是组织干部与小学生及家长开展社区课外教育,“六一”儿童节组织家长与孩子开展“亲子结对”比赛活动,拉近家长与孩子心的距离,让孩子接受“学校教育、家庭教育和社会教育”的三位一体教育,为今后成人成才打下坚实基础。 三是举办各类知识讲座,提升居民综合素质。xx充分抓住召开居民教育会、开展法律知识讲座、科技之春宣传活动等机会向居民讲解各类知识条例、思想道德知识手册、居家安全指南、科技致富、医疗健康和应急避险等方面知识,丰富居民文化内容、扩展居民文化视野,提升居民综合素养。在社区康复戒毒和反邪教帮教工作中,主动带头与受害人正面接触,耐心帮助,使2位毒瘾患者走出毒恶魔的危害,重新回到了社会,重新成为一个正常人。 四是全力打造“书香社区”。xx经常组织居民党员和广大群众来社区图书室开展“一月一本书”读书活动,阅览完毕后相互交流阅后感。同时,党员干部广泛搜集好书,开展“荐书”活动,全面培养社区群众好读书、读好书的读书习惯,增加文化氛围,全力打造“书香文化”社区。 五是充分发挥社区活动场地作用,xx组织辖区内居民以区组为单位开展“乒乓球联谊赛”“羽毛球联谊赛”“象棋联谊赛”等活动,调动体育爱好者和体育专长的居民,丰富居民业余生活,增进群众间的关系,为建设和谐、文明社区做出积极地贡献。 三、加强文艺队伍建设,顺应时代文化潮流 xx始终把发展和繁荣文化看作是一项“民生工程”,经过多方协调和努力,目前社区在文化队伍建设方面体现了“专业化、规模化、高效化”。 专业化是xx经过对社区群众的摸底走访,选任擅长文艺、有文化修养的居民胡宗保作为社区文化联络员,协助社区文化工作顺利开展;同时,聘请辖区内残疾人艺术团团长高晓清同志为文化活动指导员,在组织居民开展文艺节目编排时,邀请高团长对节目进行指导,而且还对文化队伍成员进行专业知识培训与实践舞蹈动作、快板说书技巧指导,使社区文化队伍走向正规化、专业化。 规模化是xx通过多方协调努力,社区建立起6支文化队伍175人,社区秧歌队有40余人,残疾人文艺团有25人,广场健身操队伍有45人,夕阳红舞蹈队有35人,巧婆姨剪织坊和民星民歌队30人。利用每周五在文化广场组织举行大规模的秧歌义演,小品和舞蹈表演;定期还组织巧婆姨在爱心手工艺制品进行剪纸和鞋垫等工艺制品品评会,迎来了居民群众的主动参与,赢得了广大群众的好评,丰富了居民群众的精神文化生活。 高效化是xx充分利用远程教育、多媒体电教设备、小区广播等及时组织文艺队伍成员收看各类文艺节目,保证社区文化顺应新型社区发展的需要;同时,把社区编排的文艺节目以电视报道、广播播放的和简报等形式以最快的速度播报出去,体现社区文化工作的高效化。 作为一名基层干部,xx始终恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言,为社区的文化事业一如既往地奋斗着。在她的正确带动下,桥南社区的文化事业正在蒸蒸日上,所取得的优秀成果得到了各级领导和广大居民的一致好评。相信通过xx和社区干部居民积极的努力和配合下,桥南社区文化事业发展必将迎来一个更加繁荣锦绣的明天。 省级社区文化工作者先进个人事迹材料2 xx在xx林场负责行政工作,他紧紧围绕xx林场社区发展大局,立足未成年人成长实际,坚持真抓实干,开拓创新,较好的完成了各项工作任务,推动了xx社区工作特别是未成年人成长工作健康发展,为青少年的健康成长创造了良好的社会、家庭环境。几年来,在党委林业局的直接领导下,在完成社区各项工作中成绩显著。他的突出事迹主要表现在以下几个方面: 一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境 关心下一代工作是行政工作重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证,全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是党政领导的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要,近年来,xx坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入到林场工作议事日程,坚持每年定期召开专题会议讨论、部署关心下一代工作。有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,提高其道德修养、业务素质,为做好关心下一代成长工作奠定了坚实的基础。 二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍 动员、组织退休的老同志投身关心下一代事业是做好未成年人思想道德教育工作的前提和基础。近年来,xx认真挖掘全场关爱资源,不断充实和优化关心下一代工作队伍,为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。他首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。至目前为止,己吸纳25名老同志投入到未成年人思想道德教育队伍中,从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。其次,从老同志实际出发,做好组织工作。他根据老同志的特长,分别组织老同志成立了社区未成年人教育辅导员队伍,爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等,定期开展教育活动。 三、开展法制教育,增强法制观念 为了进一步加强青少年的法制教育,林场积极配合学校、综治办,定期组织法制报告团深入学校、社区作法制报告,采用以案说法,剖析犯罪原因,引导学生、社区青少年勤奋学习,立志成才,深受师生及家长的欢迎。另一方面他认识到要想青少年健康成长必须提高职工群众的法律意识,通过家长言传身教来影响青少年的成长。他积极与桃南派出所联系,请他们到xx来给职工群众讲法制课。开展警民共建文明社区活动,收到了良好的效果,提高了职工群众的精神文明素质,为青少年的健康成长创造了和谐家庭环境,打下了良好思想基础。 四、维护社区社会稳定,为青少年的成长创造良好的社会环境 青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进******现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心未成年人教育工作,是中华民族复兴的希望所在。青少年的成长必须有一个稳定的社会环境,稳定是成长的基础,xx林场前些年未成年人刑事案件年年发生,给林场的发展特别是青少年的成长带来了负面影响,xx来到xx林场后首先加强社会治安管理,建立健全各项规章制度,组织成立了社区未成年人思想道德教育领导小组,并全力开展工作,经过几年来的努力工作,社会治安明显好转,消除了黄、赌、毒不法行为,从根本上维护了社区稳定,杜绝了青少年刑事案件的发生。为社会的进步、经济发展、青少年的成长创造了良好的社会环境。 五、密切联系未成年人,热心为未成年人服务 xx十分注重未成年人的成长,他经常到困难的职工家中了解孩子的学习情况,上学有什么困难,积极为他们筹措资金帮助,几年来林场为15名困难家庭的孩子提供资金近万元,他个人出资助学达到2000元,在他的带动下,xx社区掀起资助贫困学生的助学风气,为未成年人求学成长提供坚实的物质保障。 总之,xx热爱社区未成年人思想道德建设事业,工作踏实,无私奉献,依法办事,作风正派,清正廉洁,认真履行职责,密切联系群众,热心为未成年人服务,得到居民群众的拥护,在居民群众中尤其在未成年人中有较好的影响、较高的威望。充分发挥了党员干部的先锋模范和中流砥柱的积极作用,以无私奉献的精神对三个代表的重要思想做出最朴实的诠释,以自己的实际行动见证了共产党员的先进性,体现了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,得到了广大社区青少年和单位职工群众的拥护和爱戴。 省级社区文化工作者先进个人事迹材料3 从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。几十年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。申碑社区也有这样一位同志,她叫xx,她参加社区工作以来,自愿做起了社区计划生育工作兼楼栋小组长,坚持义务为社区做好卫生等工作,兢兢业业、任劳任怨全方位服务社区居民。 一、思想积极要求上进,不断提高政治素养 xx平时认真学习,不断提高自身政治修养。作为社区的副主任,她认真组织社区内的学雷锋志愿活动,而且能积极向党组织汇报思想,严格要求自己。 二、认真学习,努力工作 在社区工作中,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,每年被评为模范工作者。作为计生专干的她,平时努力做好社区的各项工作,并积极主动的参加社区组织各项志愿服务活动,确保社区工作的顺利开展。 三、生活朴素,乐于助人 xx还经常倾听辖区居民的意见及建议,碰到有困难的居民,积极妥善处理问题,使居民的困难及时得到落实。并关心社区内的孤寡老人及身体上有残疾的居民群众,经常主动上门探望,关心他们的疾苦,得到了居民的好评。 这就是真正使雷锋精神扎根在******建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 1、优秀员工个人优秀事迹材料范文(三篇) 2、小学教师个人工作事迹材料范文(三篇) 3、评选好家长主要事迹材料范文(六篇) 4、小学生好家长事迹材料范文(两篇) 5、******好家长事迹材料1000字范文(四篇) 6、消防员先进个人典型事迹材料范文(四篇) 7、消防干部先进个人主要事迹材料范文(三篇) 8、消防员先进个人主要事迹材料范文(三篇) 9、公安派出所民警个人先进事迹材料范文 10、基层公安民警先进事迹材料范文(三篇) ;

社会工作者典型事例材料

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丹凤眼女汉子

社会实践先进工作者事迹材料

实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径,下面是我为大家搜集的社会实践先进工作者事迹材料,欢迎大家参考借鉴。

社会实践先进工作者事迹材料范文(一)

廉**,男,生于1990年,中共党员,江西农业大学工学院电子信息工程091班学生。现任工学院学生会副主席,曾先后担任班级班长,院学生会体育部副部。个人曾被评为校“优秀团员”。曾荣获过一次二等奖学金、一次“文体艺术与身心发展”特长奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的管理、协调能力,组织纪律性强。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

在本次实践活动中,作为营队的一员,我团结队伍,遵从队长的指示,也做了大量工作。

一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。

经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到储潭镇和许多村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食,但是当地有一个缝双赶集的风俗,大家可以在这个集市上卖掉自己的农产品,也可以挑一些自己需要的农产品和生活物品。

二、贴心交流,深入调查

大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教,调查为主。

为了了解农村的现状和对国家形式的了解程度,我们在炎炎烈日下走下乡村对乡村的农户进行农机调查,深切的和农户进行交流。做到最真实的了解农户使用农机的情况和对国家的农机补偿政策的认识和了解程度,同时征集了许多来着村民的意见和建议。我们在调查过程中获得了很多数据,对国家的农机补偿政策的进一步完善和普及打下基础。

三、用心关怀,呼吁社会

我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使留守儿童能够快乐健康的成长。

尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的.满足,更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容,带上祝福,陪同朋友,常去看看老人,让他们感受到我们的关爱,许老人一个身心健康的晚年,是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机,让更多的人加入关爱老人的队伍中来。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

四、走下乡村,了解新农村的建设

但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是“三送”服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。

深入农户家中,和老表一起吃饭唠家常的活动,我们进一步了解了红河村的发展,也切实看到了红河村的发展,这不仅是镇政府村委会的正确领导,也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设,并不只是停留在口头上的口号,国家各级政府切实在为人民服务,将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

社会实践先进工作者事迹材料范文(二)

***,男,汉族,****年**月出生,**省**县人,中共党员,现任**学院团委干事。

一、动员学生参与,全面推进展开

2009年学院的暑期社会实践任务下达后,该同志按照相关文件精神和要求,紧密结合建国60周年等热点问题,起草了《**学院关于2009年暑假社会实践的通知》,立足于“三个层次”, 即每系成立一个社会实践服务总队,各年级或班级组建服务小分队,其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合,围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。

随后,召开了各系学生团干部的培训会,就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后,协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划,从中确定重点项目。

二、加强实践督导,解决学生困难

在实践过程中,该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位,对学生实行“遥控指挥”——用电话联系,从而保障社会实践的安全以及效果,挖掘特色,为学生提供高效便捷的服务。

协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动,继续去年的工作,指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站,策划广播站,培训指导民俗村秧歌队。

指导关爱留守儿童志愿服务队,收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题,通过各种渠道,找到解决问题的办法,培训学生有针对性地开展通信,帮助留守儿童重拾信心。

指导志愿者开展关爱空巢老人活动,向志愿者讲解老年人的心理特点,如何与老年人进行有效的沟通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德,构建和谐平安社会。

指导学生进行绿色环保实践活动,带领学生到各大商场、饭店等地实地考察,有的学生为了统计出相关数据,甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量,得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料,组织成宣讲材料,向市民详细介绍了“禁塑令”,使得广大市民认识到保护环境的重要性。

三、注重效果考核,加强后期教育

社会实践结束后,在开学初,组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰,即,召开一次表彰奖励大会,系里一份社会实践总结,每名学生一份社会实践总结或报告,评选一批社会实践积极分子及优秀团队,做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动,让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结,字里行间洋溢着青春的气息,流露着同学们对参加社会实践的认知,体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动,同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历,提高了同学们的认识水平和思想觉悟,用努力获得了回报。

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