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专科学历中,“人力资源管理”专业属于公共管理类。 本科学历中,“人力资源管理”专业属于工商管理类。
人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,给企业带来效益。确保企业战略目标的实现,是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。
国内外从不同侧面对人力资源管理的概念进行阐释,综合起来可以分为四大类:第一类。主要是从人力资源管理的目的出发来解释它的含义,认为它是借助对人力资源的管理来实现目标。第二类。主要是从人力资源管理的过程或承担的职能出发来进行解释,把人力资源看成是一个活动过程。第三类。主要解释了人力资源管理的实体,认为它就是与人有关的制度、政策等。第四类。从目的、过程等方面出发综合进行解释。课程分类人力资源管理还可分为宏观管理和微观管理。宏观管理人力资源宏观管理是对社会整体的人力资源的计划、组织、控制,从而调整和改善人力资源状况,使之适应社会再生产的要求,保证社会经济的运行和发展。微观管理人力资源微观管理是通过对企业事业组织的人和事的管理,处理人与人之间的关系,人与事的配合,充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织的目标。人力资源专家指出:中国的人力资源数量巨大,但质量不容乐观。学校教育,只是在知识上做了准备。而这些人要适应社会的要求,还需要社会、组织对人力资源的二次开发,二次培训。而这不仅包括技能方面的培训,还应该包括人际交往、行为规范和社会道德等诸多方面的教育。而对企业来说,职业化教育就是其中的重要内容。中小型企业解决人力资源管理问题,切忌“头疼医头,脚疼医脚”。企业必须从企业战略出发,打破以人为中心的“权利思想”,建立以事为中心的“流程思想”,实现了从功能管理到流程管理的突破性思维。从而实现企业的战略目标。
培养目标
1.培养应用型人才。该学科充分结合物业管理岗位的实际工作内容,经过人力资源管理专家、高校教师和课程设计专家的综合论证,做到了不仅使学生所学知识符合实际岗位的需求,同时也能为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。
2. 培养能力型人才。人力资源管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。通过系统地学习,学生能够了解人力资源管理的基础理论和知识,提高人力资源管理工作。
培养要求该专业学生需要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、西方经济学、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。
知识和能力1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;5.了解本学科理论前沿与发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。相近专业西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学等。发展前景中国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺,属于中国稀缺性专业人才。由于人才资源队伍的国际化水准不高,造成毕业生和市场的需要相差很大,也是中国人力资源管理教育面临的一大问题。就业前景企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。根据麦可思(MyCOS)研究院的2011年度最新权威数据显示,人力资源管理专业的本科毕业生从事的主要职业有:人力资源助理,招聘专职,所有其他种类的人力资源、培训和劳资关系专职,行政秘书和行政助理,文职人员等。开设高校华南农业大学、宜宾职业技术学院、濮阳职业技术学院、温州大学瓯江学院、内蒙古工业大学、云南民族学院、河池学院、北京物资学院、首都经济贸易大学、天津财经学院、河北经贸大学、山西财经大学、沈阳大学、哈尔滨理工大学、中国煤炭经济学院、焦作工学院、河南财经学院、中南民族大学、西南民族大学、上海财经大学、西南财经大学、华北电力大学、河海大学、石家庄经济学院、中国矿业大学、南京理工大学、重庆理工大学、重庆工业管理学院、西安工业学院、中国人民大学、上海交通大学、厦门大学、四川大学、兰州大学、兰州财经大学、安徽大学、合肥经济技术学院、西安交通大学、南开大学、天津职业技术师范学院、云南财贸学院、江汉石油学院、西安石油学院、中南财经政法大学、江西财经大学、华东交通大学、九江学院、武汉大学、内蒙古大学、西北大学、陕西师范大学、西安理工大学、郑州航空工业管理学院、北京大学、中国劳动关系学院、成都理工大学、杭州电子科技大学、西交利物浦、湖南理工学院大学、岭南师范学院、江西农业大学南昌商学院、中山大学南方学院、长沙民政职业技术学院、吉林大学珠海学院等。

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人力资源管理属于文科。面试过的人都知道,面试时首先有人给你打电话通知你面试,然后面试时再问你各种问题,这就是人力资源相关的工作。人资还有其他的一些工作,比如为员工办理社保、协助核算工资,统计迟到早退,办理离职裁员等。其实是一个很繁琐的工作。小公司有没有人力资源岗位无所谓,毕竟招人嘛,是个人都干得了,但是各大公司还真离不开人力资源。
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对人力资源管理专业的认识是什么 人力资源这一概念产生以后,对义的争论从来也没有停止过,粗略统计国内学者有关人力资源的定义不下十余种,可基本分为以下六种: 人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和; 人力资源是指一个国家或地区有劳动能力的人口的总和; 人力资源是指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和; 人力资源是指包含在人体内的一种生产能力; 人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力; 人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富,为社会提供劳务和服务的人; 但问题在于,无论怎样定义,都不应该规避概念本身的起源和种属关系。人力资源 人力资源这一概念产生以后其含义的争论从来也停止过,粗略统计一下国内学者有关人力资源的定义不下十余种,可基本分为以下六种:人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和;人力资源是指一个国家或地区有劳动能力的人口的总和;人力资源是指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和;人力资源是指包含在人体内的一种生产能力;人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力;人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富,为社会提供劳务和服务的人;但问题在于,无论怎样定义,都不应该规避概念本身的起源和种属关系。 德鲁克当年提出“人力资源”一词,是他在讨论管理员工及其工作时引入的,在《管理的实践》一书中,德鲁克提出了管理的三个更广泛的职能:管理企业,管理经理人员和管理员工以及他们的工作。在德鲁克的管理哲学思想中,最有价值的部分就是他把人当作企业最大的资源,和其他所有资源相比较而言,惟一的区别就是他是人!并且是经理们必须考虑的具有特殊资产的资源,这种资源拥有当前其他资源所没有的素质,即协调能力、融合能力、判断力和想象力,由此看来,德鲁克的初衷是把人看成一种相对于其他资源具有优势的资源。人力资源的素质是人的特殊资产。同时“资源”又是一个经济学范畴的术语,在《新华词典》中,“资源”被解释为物资动力的天然来源。《辞海》也有类似的解释,即资财的来源一般指天然的财源,当我们从经济学的角度去理解“资源”一词时,应首先把握资源的生产性,经济学解说-将“资源”定义为生产过程中所使用的投入。这一定义很好地反映了“资源”一词的经济学内涵,资源从本质上讲就是生产要素的代名词。按照常见的划分方法,资源被划分为自然资源、人力资源和加工资源。无可非议,人力资源属于资源的范畴。自从德鲁克提出“人力资源”一词以来,学者们从各个学科不同角度对其下了很多定义,但我们认为,人力资源的定义应该考察德鲁克的原意并结合资源的经济学本质,即人力资源是指已经投入和即将投入社会物质财富和精神财富创造过程的,具有体力劳动和脑力劳动能力的人的总和,主要由现实的人力资源和潜在的人力资源构成之所以这样定义,我们是想强调如下几点:人力资源是一种最活跃#最宝贵的资源,它既是一种天然资源,又是一种再生资源。人力资源是社会财富创造过程中的一项重要要素,离开了人力资源,也就无所谓社会生产,也就无所谓社会财富的创造。 人力资源是一个集合概念,我们不能说某一个人是人力资源,就像一滴水不能说它是水资源,一瓶水也不能说它是水资源一样。可从质量和数量两个角度来认识人力资源,从数量上看,人力资源是指一个国家或地区内能够推动整个经济和社会发展#具有现实劳动能力和潜在劳动能力的人口的总和"从质量上看,人力资源是指一个国家或地区内的劳动者创造物质财富和精神财富的现实劳动能力和潜在劳动能力的总和,包括体力、知识、技能、经验等,但无论从哪个角度分析,都离不开劳动者,离开了劳动者,离开了劳动,都无所谓人力资源。 一个国家或地区的人力资源有两种存在形式:一是现实的人力资源,即正在被使用的人力资源,即现实的具有劳动能力的从业人员;二是潜在的人力资源,即尚未被使用的人力资源,由劳动预备军,待业人口等组成…..
国家劳动部颁发,分五个级别,五级为初级技能,四级为中级技能,三级为高级技能,二级是技师,一级为高级技师。 四五级统称人力资源管理员,三级叫助理人力资源管理师,二
jialing612 评论(3) 2026-09-05 人力资源管理共设四个等级,分别为:四级企业人力资源管理师(国家职业资格四级)、三级企业人力资源管理师(国家职业资格三级)、二级企业人力资源管理师(国家职业资格二
78952146984里 评论(1) 2026-09-06 你好,天星培训百度知道团队为您解答。条件如下:申报条件满足下列条件之一者即可报考相对应职业资格的考试。1.企业人力资源管理员⑴具有本科学历(含同等学历),连续从
janjan3344 评论(2) 2026-09-04 人力资源管理师考试科目有:《经济基础知识》和《专业知识与实务(人力资源管理)》。 《经济基础》试卷题型为单项选择题和多项选择题,各题型的题量分布均为:单选70题
雾都下的吃货 评论(2) 2026-09-06 人力资源管理师考试科目有哪些?论文取消、任何论文职称问题、论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,搜:论文热线要我发先起腰发我就发腰(换成数字)总结,翻到58页后,
HY逆天的飞翔 评论(3) 2026-09-06 优质人力资源师证问答知识库