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玉面小达摩1986
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一帆杰作

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新入职教师培训内容如下:

为了帮助新招录大学生尽快转换角色,尽量缩短适应期,顺利走上教师工作岗位,以进一步优化我校师资队伍的整体素质,根据实际情况,特制定本计划:

一、培训对象:

新招录的全体大学生。

二、培训时间:

从报到之日起至正式上岗阶段。

三、培训内容及要求:

1、熟悉所担任学科起始年级全学年教材(其中文化课教师以初中教材为主)。

2、提前备课量不少于半学期授课任务,内容为所担任学科起始年级第一学期讲授内容。

3、平均每天听课不少于2节。

4、在指导教师的指导下,平均每周上课不少于2节。

5、完成所熟悉教材的相关训练题,包括基础训练类习题、单元测试题、近年中高考试题等。

6、主动帮助指导教师批改作业。

7、主动学习、了解指导教师的班级建设和班级管理情况。

四、培训形式:

1、采取学校集中培训(专项)与指导教师分散指导(业务)相结合的形式。

2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、灵活安排、合理布置。

五、检查与评价:

1、采取自评与学校检查相结合。培训结束时,每位大学生均要写出个人小结和心得。

2、检查时间:分两个阶段进行检查,具体时间为暑假放假前和暑期补课期间结束时。

3、检查内容:上述所有培训内容。

六、组织机构:

学校专门成立由常务副校长牵头,教育教学部具体负责,有各部门、各年级和教研组共同参与配合的培训组织机构,以确保此项工作顺利有效开展。

新教师岗前培训ppt

169 评论(10)

护手霜adb

培训内容见下面:教育到底要给学生什么;刚刚走上教学工作岗位需要注意些什么;教师应具备课程智慧;新教师怎样迅速提高专业能力;思维方式对教师很重要。做为一名教师,一定要自觉加强自身修养,要以自己的人格魅力和学识魅力教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

260 评论(15)

眼角落下的泪

培训内容见下面:教育到底要给学生什么;刚刚走上教学工作岗位需要注意些什么;教师应具备课程智慧;新教师怎样迅速提高专业能力;思维方式对教师很重要;遇事一定要探究个“为什么”;六条新建议;要合理合法地惩戒学生。在现代科学方法论中,模式方法是一种重要的研究方法,用模式方法分析问题、简化问题,便于较好地解决问题。模式方法的主要特点在于,排除事物次要的、非本质的因素,抽取事物主要的、有特色的因素进行研究。

84 评论(14)

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