三年级考试反思

这点觉得这种总结的话，其实很好写的，只要写一下你这一年来这个啊，读书啊，各类是什么成绩啊？这就是什么用心来做作业？在读书的那么当然了，最后一条，解一下自己的不足，哪里有什么不足写出来？最后就是今后我有什么打算来弥补这些不足下面是生活中的健康小常识，是送给21、员工不宜在办公室吃午餐，中午多走走；22、午睡有助于预防冠心病；23、不宜用沸水煎中药；24、服中药不宜加糖；25、不能用95%的酒精消毒；26、日照每天过三小时才算健康住宅；27、破损瓷砖辐射较大；28、卧室窗户留缝有助于睡眠；29、清晨不宜开窗通风；30、热水袋比电热毯更益健康；31、不宜用塑料袋保存果蔬；32、筷子最好半年换一次；33、牙龈出血要尽快更换牙刷；34、正确刷牙比选择牙膏重要；35、起床不宜马上叠被子；36、晒被子不能拍打；37、空腹不宜喝蜂蜜；38、喝蜂蜜可解酒；39、中医讲究早喝盐水晚喝蜜；40、素食为主更适合中国人；41、海带可预防高血压；42、凉水洗脸好处多；43、刷牙宜用温水；44、洗脚宜用热水；45、脚寒容易感冒；46、干嚼食物可防止大脑老化；47、上午晒太阳有利于冬季健康；48、翘二郎腿会影响健康；49、戴帽子不宜过紧；50、常梳头有益健康；51、长时间微笑不利健康；52、强忍泪水等于慢性自杀；53、小便时咬紧牙齿有益健康；54、打喷嚏时不能捂嘴；55、早晨一杯水很重要；56、白开水超过三天不能喝；57、每天一杯咖啡好处多；58、咖啡要趁热喝才好；59、酒后喝咖啡易发高血压；

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。 最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分…… 我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫溼了我枯干的心灵…… 这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。 为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点： 一、要指定好学习目标和计划。 二、做好五个环节： （1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数； （2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。 （3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。 （4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。 （5）订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。 三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。 四、多看课外读物、新闻。 …… 只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。

对于刚刚会写字，学会看图写话的孩子，怎样才能写出比较流畅的作文呢？通过这次国培以及自己的教育经验，还有其他老师的意见，我把如何写好小学三年级作文的几点建议总结一下：一、注重兴趣写作。“兴趣是最好的老师”。要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过老师给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。二、重视积累写作。小学生语言的积累主要来源于阅读教学 ，在阅读教学中渗透作文指导。养成让孩子在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯，读和写相结和。也就是我们在作文时一定要有话可说，常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神 ”.所以我们一定要大量阅读课外书，最好每天读30分钟的课外书，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等。三、要真实写作。写作文时一定要说真话，不能说大话，假话。为人真诚，才能说真话，吐真情，这既是作文的问题也是做人的问题。小学生作文要做到有真意，需要在生活中找材料，所以一定要善于观察生活中的人和事。四、勤练习写作。作文是一种技能，技能的形成靠的是训练。要写好作文一定要勤动笔，把想到的、听到的好句子或片段马上记下来，然后整理成篇。俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯。总之，作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。

童年是最无忧无虑，童年的我们充满了幻想，充满了乐趣，至今我还记得那次给小鱼“洗澡”的傻事呢！ 只记得那是我五岁的时候，我来到了农村的奶奶家，看见妈妈正在小河里给小鸭子洗澡，我的手也痒痒的，就央求奶奶让我给小鸭子洗澡，奶奶对我说：“你还小，河边太危险了，你还是跟妹妹去玩吧奶奶这样说，我怎么会甘心呢？ 这时，我看见了鱼缸里的一条小金鱼。对了，奶奶不让我给小鸭子洗澡，那我就给小鱼洗澡吧！小金鱼它整天在拉满粪便的鱼缸里游，多脏呀！我见奶奶离开了小河边，就双手捧著小金鱼，小心翼翼地开始给小金鱼洗澡。小金鱼的身体滑溜溜的，“不如把小金鱼放开，让它洗完澡再回来吧！”我自言自语地说。 就这样，我一直在河边等著小金鱼回来，直到天黑下来了，还是不见小金鱼的踪影，这下我可着急了，这毕竟是妹妹最喜欢的一条小金鱼呀！我越想越着急，并嚎啕大哭起来。妈妈听到了声音，连忙赶过来，问我是怎么回事，我把这件事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。妈妈一听，摸摸我的头，语重心长地对我说：“傻孩子，小金鱼一到河里，就会“逃走”，难道它一直还想活在那小小的鱼缸里吗？”听了妈妈的话，我高兴地哈哈大笑。 至今想起这件事，我还会忍不住偷偷笑上一会儿。你说，童年的我傻吗？

尊敬的老师： 我叫，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。 一、在学习方面，我保证如下： 1.我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。 2.在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。 3.当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。 二、在生活方面，我保证如下： 1.?在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。 2.在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。 3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸菸，不翻爬围墙，不打架。 以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。 保证人： xx年xx月xx日

有时我们抱怨生活过得不好，没有许多玩具，没有许多零食。其实，世界上还有许多人衣不蔽体。我们首先要学会感谢生活。 我十分挑食，奶奶从学校食堂带回来的吃的东西我基本上肯定不好看就否认了，更别提吃了。但我特别喜欢吃零食，每次去超市都会敲诈奶奶一番。奶奶见我不爱吃她带回来的东西就送给楼下的小男孩吃他叫顾程语，他爸妈好吃懒做，不会做饭，可苦了这孩子，每天只能吃热水器里的水泡的饭。每天吃我奶奶送的饭菜都赞不绝口，仿佛吃的是天下最好吃的东西。有一次，我奶奶休假和爸爸回老家，他还问他妈妈：“楼上那个奶奶著两天怎么没送吃的过来。我真为他感到心酸。这么好的孩子居然有这么一个父母，真可惜。从小就面黄肌瘦，学校里的饭菜和我家的剩菜剩饭就是美食，那他小时候过的是怎么样的生活啊！我一定要改掉挑食的坏毛病，荤素各吃一点，不偏爱零食。 感谢生活，你让我懂得了如何找到自己的缺点并改正；你让从懵懂小孩变成一个从容的自己，在无尽的磕磕碰碰中成长；让一个无知小孩变成一个懂得感恩生活的孩子

我有一个梦想作文 600 字

我有一个梦想作文 600 字—我的梦想是当一名像三毛那样的作家。像她那样， 万水千山走遍，再用瑰丽的文字将旅途中的美好事物一一记录下来，等很久以 后，再翻阅时，就能欣慰地叹一句：“此生无憾！”就如泰戈尔在《飞鸟集》 中说的：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之宁静。”

我要坐船去爱琴海上的小岛，白色的希腊圆顶建筑如镶嵌在岛上的珍珠，在明 媚的阳光下熠熠生辉。我要用文字来描绘那海天相接处的色彩，像高更用画笔 描绘日出的瞬间，光和影变化莫测的画面一般。我要像三毛一样穿着宽松的长 裙，捧著陶罐到泉眼去汲水，听当地人讲希腊神话，把丰美的希腊塑像写进我 的游记里。

我要骑着骆驼去撒哈拉，在那里重读《稻草人手记》《撒哈拉的故事》的每一 篇，去逛当地的集市，买一些木偶与石，读懂每一件工艺品心中的故事。我可 以写一篇小说，背景是一望无际的荒漠，女主角有一双哀怨悲凉的蓝眼睛。我 要坐在轮胎做的秋千里荡著，看夕阳，哼著三毛写的《橄榄树》。

我要去所有想去的地方，脚步遍及世界每个角落，记下了许多风土人情，带着 旅途的疲惫与满足回来。我要找一座安静的院子住下，种几棵树，养几只鸟， 门口栓一只凶巴巴的看门狗，桌脚窝一只大花猫。闲时断一断猫与鸟之间的官 司，哄一哄被狗吓哭了的邻家小姑娘。把生活的点点滴滴写进我的文章里，让 它们成为我作家梦安稳又圆满的句号。

三毛常说：“生命不在于长短，而是在于是否痛快的活过。”我的梦想是将生 活中的一切绚烂与美丽，宁静与恬淡都用笔记录下来，是其他人通过阅读，也 能体会到我曾有过的自由、快乐和感动。

以感恩为题的反思作文 感恩，是每一位身为人类因该具备的一种行为，而随着现代社会的发展，人类应该具备的这种素养已经悄然生息了，更不用说应该有一颗感恩的心了。 偶然间看到一篇文章，主要讲的是人们要学会感恩，应该感恩父母，感恩老师，感恩祖国，感恩世界的万物。由次我便想到了我们自己，在平时，我们会动不动就和父母发火，例如，有时会因为一件衣服，我们就和父母发火，也有时会因为学习，而与父母生气。但是，当我们在生气的时候，有没有想到过，是谁寄予了我们生命，是谁精心的哺育我们，当然是父母了。可是，作为应该懂得感恩的我们来说，我们感恩了么，没有。我们非但没有感恩，而且还与他们作对。说明相对于感恩，我们是缺乏的。 那么，或许有人会说，我们将来会感恩祖国的。听到这里我想笑。其实要想检验自己将来有没有感恩祖国，首先就看你现在有没有感恩老师。因为老师是国家培育出来的，他们就相当于国家的象征，所以首先就要看你对他们的感恩。但是，我便再一次想问：在学校，如果老师批评你，你是欣然接受呢，还是心里存有抵抗呢，亦或者是当你某道题不会时，老师说你傻瓜，你是装作没这回事，还是放在心上，斤斤计较。所以，当你对老 师也是衣服不感恩的样子，那么你对于国家，当然也是不会感恩的了。 感恩，其实在生活中是可以处处体验到的。但是，如果你不会感恩，那么生活中的感恩你是很难体验到的。所以，从现在开始，留心观察生活中的一些小事，用心体验感恩，我想，你会学会如何感恩，并且会和周围的人相处的很好。 写后小记：很偶然的看到一篇关于感恩的文章，便想到了自己，所以就写了这篇反思报告，来反思一下自己。对自己做出关于感恩的评价。

亲爱的妈妈： 您好。 最近我发现您对我越来越严厉了，每个星期，你都要求我在星期六的时候写完作业，在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识，而导致学习退步，但是您把我的时间安排的这么紧，我都没有一个快乐的童年了。您总是不让我多帮您做一些家务活，您总是对我说：’’你只要做好你自己的事就行了，我的事不用你操心。’’可是，您可曾想过，如果我不从小锻炼著做家务，长大之后的生活我将无法自理。还有您总是急性子，比如说，您让我收拾一下写字台里的东西，但是过了半个小时，我都没有收拾好，您就又开始催促我了。但您可知道，我虽然收拾得慢，但是我收拾的整齐。 为此，我向您提出以下建议： 1、在星期天时，我的作业可以分周六和周日上午做，而下午背作文和做题，以致于我不用那么着急的写作业。 2、在周末让我帮您分担一些家务活，锻炼锻炼我的自理能力。否则，当我上初中时，生活就不会自理了。 3、您可以让我在做家务时，慢慢的锻炼做事利索的习惯，而不是一味地催促我。 希望您能采纳我的建议。 建议人:田紫丹

想象你在三年级会做些什么

第一次月考结束了，成绩也发下来了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。 因为成绩很不理想，我们是八个班里的倒数第一，这不仅使我疑惑，更使成老师不解。因为在这一个月里，我们同学没有做什么太出格的事，都安安生生的，不是别乱。 因此，我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因，共有两点：第一，复习不严密。这次考试中，我发现了许多问题，有些地方我都没有复习到。第二，复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试，在学习了一个月后，要月考了，心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习，试卷会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目，所以只有把所有的书都复习了一遍，但所学的知识太多了，有些东西就丢掉了，导致考试时会迷惑。因此，我要经常复习，踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清，并且还要经常复习以前的旧知识，多思考，多问问题。找到一个适合自己的学习方法，争取在期中考试能取得进步。 在这次月考中，我学会了许多，我知道我的不足在哪里，我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想，但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课，这节课中，他教给了我无论是在做事还是生活中，都要做到做好，做到极致，做到精益求精，这样才对得起自己，对得起支援自己的人。有一句话说得好：“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不论是多么小的事情都要这样，就算是把一片烂纸人进垃圾桶，也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理，教给我们在做实事的方法，并且付诸实践，我觉得这次考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。 这次月考已经结束了，可以说这次月考试失败的，但是一次的失败，不会让一个勇敢坚强的人爬不起来，反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟，这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头，我们不会在逆境中低头，我们要在逆境中扬起头，寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”，意思是听到自己有过失，就高兴。虽然这次我们考试考砸了，但我们从这次考试中找到了不足，有了方向，我们应该吸取教训。我相信，我们八班一定是最棒的，我们八班一定可以在期中考试时一举成功。再把月考改为期中考试，班级也改为你们班 这次期中没有考好，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，深刻认识到自己没好好学习的严重性，对自己懒惰感到了羞愧。 主要因为没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。考完试后，我想了很久，我这次没考好不仅给自己带来了麻烦，还拖了班级的后腿。而且给对自己抱很大希望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，使学校有一个良好形象，而我辜负了学校。 这次考试没考好 我总结了下 是我上课不好好听讲 最主要的是我还上课讲话 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的 这个以后不会在出现了我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习 我自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，所以老师请放心吧 我会好好改过的，认认真真的去学习 在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己 通过这次将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力 信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省老师请期待我期末的表现

三年级期中考试反思总结1时间过得很快，一不留神，她便从指甲中悄悄溜走了。不知不觉，这个学期已经过去一半了，上周，迎来了我们小学的期中考试。这是学生们踏入三年级以来的第三次考试了，第一次是开学第一周的开门测试，侧重于检查学生暑假期间的学习情况;第二次是一二单元的测试，而这一次是课文的前四单元知识的检测，综合性比较强。从这次期中考试的情况来看，整体上，我们班取得了较大的进步。虽然平均分不是很高，分，但是较第二次测验成绩，已经进步了不少，这是值得肯定表扬的地方。成绩是暂时衡量他们学习的标准，也只是代表过去的努力。教了这个班两个多月的语文了，虽然时间不长，但一直以来目睹了他们的成长，我有更多自己的想法，也有更多的长远的思虑。我们班学生学习成绩两极化现象比较严重，最高分99分，最低却只有4分，上90分以上的十来个，40分以下的也有5、6个，(我们班共33名学生)，成绩好的成绩比较高，成绩低的也十分低，因此，班上学生呈现出严重的阶梯分裂现象，后进生队伍始终是我一直感到最为迫切需要解决的问题。为此，我也想到过一些补救的办法，利用课余抓紧时间为他们辅导，他们的弱点在哪里，我时刻记在脑里。所以，面对他们这次考试所取得的成绩，我只觉得意外，没有惊喜。试想，如果自己没有这些额外的付出，他们的结果会是怎样呢?很可能后果不堪设想。也许这也应证了古人的“生于忧患，死于安乐”的结论吧。这次期中考试学生试卷上反映的情况主要如下：1、绝大部分同学基础题能打全对。2、在审题方面，这次我班学生基本能仔细读题，明了题意才下笔。3、除了一人没完成试卷，其他都完成了。学生们都在平时的训练中，知道了没完成作文，或作文字数不够的严重后果。针对存在的不足，我也设想出相应的措施。1、始终有5~6人的书写不过关，字体非常不工整。后段时间使用中性笔书写可能存在很大的麻烦，这些同学平时的书写就得比其他人更严加细抓。并且得要求他们每天抽空练字。2、基础题虽然不难，但是还是少数孩子失分多，有些同学考试前一天才听写的词语，第一天考试又错了。期中考后必须抓这一批人的基础。3、本次考试阅读题题目并不难，但也有不少人失分较多，阅读训练是一个需要靠长期的阅读才能有所提高的过程，所以后段时间还是得多鼓励孩子看课外书，鼓励学生继续开展图书漂流活动，交换图书来阅读，不断扩大学生的阅读知识面。4、作文训练还得加大力度，三分之一左右的孩子还是抓不住重点写，或是不懂得如何写一件事，三年级的作文了，写事作文应作为重点。后段时间必须加大训练力度。多读多写。每周保证至少两篇作文。5、落实一对一的扶差计划。以上是我对本班这次语文期中考试的小结。出现的问题还是比较多，“革命尚未成功，同志们仍需努力”，加油吧!三年级期中考试反思总结2期中考试结束了，我对三门功课的成绩有所反思。我身为语文课代表，这次期中考试只考了95分，全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心，写了错别字，扣了两分。还有一处是在阅读理解是，没有正确得理解题目的意思，跑题了，老师宽容了一下，只扣了一分。扣的最多的地方是作文题，扣了两分。唉，我要反思!数学一直是我的强项，我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了，但我不是这么认为的。这张试卷中，我只错了两题，一题是判断题，另一题是用简便方法计算。判断题是我审题不仔细，误把平行四边形拉成长方形看成了长方形拉成平行四边形，所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中，答案计算错误，扣了三分，真不应该啊!英语虽然不是我的强行，但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后，我看了一遍，有5分都是扣在单词没背熟，另一分是扣在一道辨音题上。我想了想：我以后一定要把单词背熟!这次期中考试我一定要反思!三年级期中考试反思总结3时光匆匆，转眼就到了期中考试，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。第四，最后，老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。

三年级学生考试没有考好，首先要正确的认识自己的错误，端正自己的态度，先把自己的不足与失误找出来加一改正，保证以后不会再去犯同样的错误，其次，做好知错就改的心态，将考试题归纳总结，熟练的去掌握所考的知识点，并且为以后的学习定下目标。

1、直到考试的时候，才发现该学的没有学。还有许多不会的知识点，幸好考试没出，否则的话后果更严重。2、每次考试都会杀出黑马来，有些同学平时不怎么学习，看来在默默的下功夫，不然不会有那么好的成绩。3、发现自己的各科掌握得不系统，一定要把时间做好统筹安排，薄弱的科目多下功夫，多观察学习好的同学，看他们用什么方法，其中肯定有技巧。4、下次考试，一定争取进步，取得好成绩。期中考试后的反思100字范文二：今天，我反思了一下我的期中考试，我觉得我的毛病很多，也很幼稚。最近，我老是心不在焉，上课不是很专心，在下面做一些小动作。放学后，我就先玩一会儿，再做作业，做作业的时候也很不专心，也是做一会儿，玩一会儿，有一次，我还看平板电脑。在周末，我做的作业更是糟糕透了，字不像字，改的地方太多了，让人找不到答案在哪里，一心就想玩电脑。我这些毛病我已经意识到了，我相信，我一定会改正。期中考试后的反思100字范文三：期中考反思 经过这次期中考，我发现自己得深刻地反思一下了。 首先发现自己自制力不足，没有毅力，不能很好的执行自己的计划，我想其中原因除了自己懒散之外就是平时学习不够系统，没有计划，每次都到自修时才发现自己无从着手，因为发现自己一大堆作业要完成。 其次是因为大三时间安排挺满的，经常有未预料的事要做，上机时间得不到保证。 还有就是自己的学习态度不够积极，虽然想过要认真学好知识，却很容易松散下来，经常其它事所打扰。 总之，前半个学期的学习很不理想，落后其他同学一大节，也跟不上老师的步伐。在以后的学习当中应当分力赶上，争取取得好的成绩。期中考试后的反思100字范文四：光阴似箭，眨眼间期中考试结束了。通过这次考试，我找出了许多自己的不足，(比如说，最近一阵子，我很轻浮，总是不认真听讲;或者，我没有找到正确的学习方法，导致无法充分利用时间;再比如，我考试时内心紧张，心态不好，有些本来能答好的题却不会了;)，导致英语考试没达到自己最高的水准。请老师帮忙，给我一些建议，帮我克服这些缺点，争取下次考试，不负众望，夺得好成绩。期中考试后的反思100字范文五：这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2 准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

中考仅仅是人生的一个转折点，每个人都是一个一个独立的个体，中考失利，你可以选择上私立高中，也可以选择上职业学校，有的地方是允许复读的哈。除此之外，还可以学一些热门专业，比如说智能网联，比如说新能源汽车，都可以哈。中考加油