小托福考试时间多长

小托福满分900分。

小托福即TOEFL Junior，也称初中托福，该考试满分900分，考试时间约2小时，包括听力、语言形式和含义、阅读三部分，主要用于中小学生北美高中留学的英语能力认证。

TOEFL Junior（test of English as foreign language)即初中托福，俗称为小托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。

该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导.是ETS托福家族成员。

TOEFLJunior初中托福考试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义（可以理解为语法和词汇）、阅读。考试时间115分钟，满分为900分。

扩展：

小托福和托福的区别

1．考试对象与目的不同

小托福即TOEFL Junior，也称初中托福，面向的是全球15岁以下的中小学生。该考试主要用于中小学生北美高中留学的英语能力认证。

经市场研究表明为学生设计英语水平已成为全球需要，ETS为此开发了小托福考试来满足初中学生的英语学习需求。而托福主要面向高中生及大学生且用于大学申请，是留学硬件中语言方面的重要参考凭证。

2．考试内容和侧重

小托福考试主要由听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读三大部分组成。考试时间约2小时，满分为900分；大托福考试主要有阅读、听力、口语、写作。考试时间可能长达3-4个小时。

小托福因专为中小学生设计不会出现超出年龄阶段认知的内容，只考查语言运用能力；托福面向高中生及大学生，因此会涉及大量与大学校园有关的语言运用场景，侧重留学语言能力参考。

3．学习词汇量和难度

当前国人有很多渴求拥有留学机遇，但托福却成为一项较为头痛的问题，主要问题在于词汇量，托福的词汇量要求达6000-8000，但中小学生词汇量大多不超过3000，让很多考生在托福考场上望而却步甚至产生强烈的挫败感。

小托福分为A2、B1、B2三阶段，比托福跨度广；托福分为C1、C2两级别，能力要求更高。

4．考试作用及成绩报告

小托福区别于国内应试能力可更真实地反映考生的“real English”水平，它的题目、内容均模拟海外学习和生活的真实场景。

考生也可以根据其成绩报告从听力、口语、语法、阅读等各方面了解自己的语言学习程度，成绩报告可与三个流行的国际语言测评工具相对接，分别是欧洲共同语言框架体系(CEFR)、蓝思阅读分级以及美国中学生英语水平(USGRADE)。

蓝思阅读分级是衡量学生阅读量的一种标准，学生可以根据指数来找适合自己阅读量的书籍。而托福则反映留学语言水平，仅提供成绩。

5．成绩报告的准确性

小托福成绩报告内容丰富，包括各单项成绩，对各项成绩的具体解读和其对应的CEFR等级。通过这些成绩考生可定位当前语言能力水平，在听力、口语、语法、阅读等方面的薄弱环节并针对性弥补。其测试结果可与美国同年级。

学生横向对比。ETS采用样本抽查的方式，调查了就读于美国7个州的公立中学本土学生和非本土学生的英语能力，并与小托福考生进行比较，国内考生可知晓自己与美国同年级学生英语水平的差别并更精准地定位。

托福考试要考多长时间：阅读1小时+听力50分钟+口试20分钟+写作1小时，总共有3小时10分钟。当然因考生个人具有情况可能会有不同。新托福由四部分组成，分别是阅读（Reading）、听力(Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。每部分满分30分，整个试题满分120分。阅读（Reading）：有三篇文章与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。听力（Listening）：取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。口试（Speaking）：把TSE(Test of Spoken English）融合在新托福中。然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。写作（Writing）要求考生在1小时内完成两篇作文。其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。加试一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分（有人说会算分，说是抽几题给分），但考生事先并不知道哪一部分是加试部分（有的时候经典加试是能判断出来的），所以应该认真对待。