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期中和期末的区别从时间,题型难易和题目的出处这三点来看。
一,从时间看区别
期中考试,一般在课程进行到一半的时候,进行的阶段性考试。
期末考试,是在学完这册书之后,这个学期末尾进行的一次大型总结性考试。
二,从题型难易看区别
期中考试题型比较为简单。
期末考试题型有一定难度。
三,题目的出处看区别
期中考试,一般学校出题,学校及学生重视程度都不够。
期末考试,一般区里统一出题,能够反映一个小学的教育水平,学校和学生都会重视。
扩展资料:
期中为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率地进行下一阶段的学习。
期中考试主要考察学生前半学期的学习成果。
学生应在考试之前做好准备,及时复习,调整好心态,多做一些题目,这些措施都有利于考试。不应该给自己太多的压力,要放松心情。考试之前可以做做深呼吸,或者闭眼三十秒,缓解紧张的心情,避免影响发挥。
期末是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。
讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。
复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。
复习原则
要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些。
参考资料:百度百科——期中考试
百度百科——期末考试

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学业水平考试。期中、期末考试是指学校以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,检测学生学业水平,对知识的查漏补缺,由区或市统考或几个学校进行联考。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
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1.考试时间不一样
期中考试为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。
期末考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测。
2.考试内容不一样
期中考试主要考察学生前半学期的学习成果,一般由本校老师自主出题考试。
期末考试一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考,考试内容更全面,能够反映一个小学的教育水平。
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考试心态调整:
1.认真搞好复习。根据考试大纲进行全面细致地复习,不要过多地抠偏题难题, 不要押题。要注意知识之间的联系,避免孤立地强记硬背。复习充分全面,就会增强自信,减轻焦虑心理。
2.调整学习节奏。研究表明,人的大脑皮层细胞有明确的分工,不同的刺激会引起大脑不同的兴奋。
如长时间接受同一类信息刺激,就容易产生疲劳,注意力容易分散,所以要避免长时间复习同一学科的现象。
3.劳逸结合。学习中有张有弛,劳逸结合,才能收到事半功倍的效果。
学习之余,适当进行一些体育锻炼,有利于大脑的休息,提高心理素质。充足的睡眠能使自己精力充沛,情绪稳定,保持敏捷的思维。
4.保持良好的学习环境。一个安静、舒适的环境有利于集中精力搞好复习。要经常通风,保持室内空气的流通与新鲜;控制好室内光线、色调的配合,减少噪音干扰。
5.正确看待考试。考试只是一种检验教与学效果的手段,不能只以分数判定自己是否有发展前途,克服一卷定终身的观念,以平和的心境对待考试。
6.调节智力周期。每个人都有自己的最佳学习时间,及时了解自己的智力周期,在考试来临时调整到最佳状态,有利于水平的发挥。
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