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黄小月abc
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小桥人家1982

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3岁前的孩子以直觉行动思维为主,借助触摸、动作、形状、色彩等3岁之后,会逐步从具象思维(借助表象)向抽象逻辑思维(借助概念)迈进。就象数学,是纯抽象思维,孩子可以用具体物体(如:苹果、手指等)数数或做加减法,但未必能完成纯数字的数数及加减法,这就是具象思维与抽象思维的区别。数字中的几何图形,也是一个从具象物体到抽象的几何图形的思维过程!可以去参考下火花思维的教学方式,从中学以致用,应该对你有所帮助!

幼儿逻辑思维培训

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军大大大

逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它与形象思维能力截然不同。思维方法是可以短期就学会的,但是学会了思维方法后并不能马上就具备解决某类问题的思维能力。需要你使用自己所学到的思维方法去刻意训练,经过一段时间的练习后才能初步具备这些思维能力。随着时间的推移和刻意练习,思维能力将会逐渐得到提升。最后,经过长久持续性地训练,我们的思维在思考、解决所有的问题时,都会出现一些共性的特征,这就形成了思维品质,比如:批判性思维等。

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Annaso安娜

如何培养孩子的逻辑思维能力?如果发现孩子逻辑思维能力较差,这方面靠语言说教效果真的微乎其微。孩子还小,培养孩子的逻辑思维能力不能着急,可试试下面几种玩具,让孩子在玩耍中提高。1、拆盲球这个玩具可能很多家长还不知道,它是通过大致相同的外包装,让人不知道里面究竟是什么东西。在拆解过程中,会给你一些提示,帮助你推理判断里面的内容。爸爸妈妈可以和孩子一起玩拆盲球,获得线索后,积极引导孩子推理猜测,从而培养孩子的逻辑推理能力。2、拼图多数宝宝在玩拼图的时候,刚开始都是胡乱抓起一块就开始拼凑,根本不会考虑从哪里开始最快最合适,也不会想到先看看盒子上的参考图,但多玩几次后,宝宝就会开始思考:哪里开始是最快的。在玩的过程中,宝宝开始学习顺序、秩序及逻辑的意义,并且从自己对拼图的细致观察中找到最合适的解决办法。3、积木积木一直被用在幼儿教育中,搭建积木过程中宝宝对物体数量、高度、长度、重心,平衡等简单的数理知识,对称、均匀、色彩等简单的造型知识都有涉及,同时,玩积木还能培养宝宝耐心、细心、独立性、坚持性、合作性等良好的个性品质,更能提升逻辑思维能力,锻炼孩子的空间想象力和动手能力哦。培养孩子的逻辑思维能力,家长要注意引导和鼓励,天分有差异,但后期教育同样重要。日常生活中要注意观察孩子的兴趣爱好,通过孩子的喜好来引导教育,他们学起来才更快更高效!

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