工商管理和会计学

1、 定义上的差异：

工商管理会计具有管理、经济、法律、企业管理和生产经营等方面的知识和能力, 在企事业单位和政府部门从事管理和教学，在工商管理领域开展科研工作的高级专业人才。

会计专业发展管理、经济、法律、会计等方面的知识和能力, 能够在企业、事业单位和政府高级部门从事会计实务、教学和科研工作工商管理学科的专业人员。

2、 培养目的不同

企业管理专业在培养人才方面的差异主要是培养具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织能力现代公司管理人才。工商管理是研究利润组织经营活动规律和企业管理理论、方法和技术的学科。会计专业属于企业管理专业, 是一个应用很强的专业。

相关内容解释

市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。

当前，社会上认为工商行政管理就是工商管理 ，其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别，所以，二者不能作为一门专业对待。

工商管理和会计都是经济系下属的专业，但是在学习内容和就业等方面有所区别，它们的区别是：

1、专业学习科目不同。工商管理专业主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识。而会计专业主要学习管理、经济、法律和会计学等方面的知识。

2、学生要求能力不同。工商管理专业的学生应具有企业管理方法与技巧方面的能力，而会计专业则需要具有分析和解决企业账务问题的基本能力；

3、毕业后就业方向不同。工商管理专业在毕业后主要从事商业管理方向的工作；而会计专业毕业生通常是在财务进行会计账务方面的工作。

4、专业性方面。工商管理的学科杂，接触面广，但专业性相比会计专业，专业性要差很多，会计专业是专业性很强的一门学科专业。

真没有，相比哪个更好的？前者内容比较广泛点，或者比较专业点。

会计学习的课本内容详细，而工商管理的会计学只是学个大概，面太小

随着我国工商管理水平的提高,工商管理的内部分化也发生了变化,工商管理对于我国信息化的发展也提出了新的要求。接下来请欣赏我给大家网络收集整理的工商管理学和会计学哪个更好。

总的来说会计学专业化一点，以后的发展就是这方面了，属于技术性人才。

工商管理是一个大概念，当然要做好管理这两个字很难，相对于就业来说技术性的会好很多。

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

会计学的研究对象包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。

会计学是一门实践性很强的学科，它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。

会计学的产生和发展是与近代会计的形成及发展密不可分的。在欧洲，早在12～13世纪，意大利的商品货币经济已比较发达，借贷复式簿记已出现于热那亚、威尼斯等城市。1211年意大利佛罗伦萨银行已用借贷复式记账法记账，当时人们称这种记账法为“威尼斯簿记法”。

意大利学者帕西奥里在其1494年出版的《算术、几何、比与比例概要》一书中的第1部第9篇第11节，以“计算与记录详论”为题，系统介绍了当时流行的“威尼斯簿记法”，并结合数学原理从理论上加以概括，为会计学的产生奠定了基础。

由于帕西奥里著作的问世，使科学的复式记账法得以广泛传播，并推动了会计的发展。因而，一般认为，1494年是近代会计的开始。从15世纪到产业革命，德国、英国和荷兰出版了不少会计著作，展开对会计的介绍和研究，但都没有脱离帕西奥里“簿记论”的窠臼，只是在记账技术上有所改进。当时的会计理论主要是由“拟人学说”统一借贷的含义，建立帐户体系。

18世纪60年代开始的产业革命，促进了股份公司的兴起。它要求会计定期向股东提供会计报表，说明企业的财务状况和经营成果。从此，会计就在簿记的基础上，向资产、负债与资本的计量，收益的确定，报表的编制、审查、分析和解释等新的内容发展。

20世纪初，在产业革命发源地英国，先后出版了狄克西的《高等会计学》、里斯尔的《会计学全书》等书。这几本会计著作的出版，说明会计理论研究已从局限于记账、算帐的簿记向包括记账、算帐、报帐、查帐的会计转变，初步建立了现代会计学。

20世纪以来，会计表分析和成本会计学等新的会计学分科相继出现。到了50年代，由于生产规模的日益社会化和生产技术与经营管理的迅速现代化，在工业发达的西方国家，一方面，电子计算机引进会计领域，促进会计数据处理电算化的研究;另一方面，传统的企业会计学分化为财务会计与管理会计两门相对独立的学科。

会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计学可按不同的标志进行分类：按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。按照会计知识所包括的不同内容，如对不同性质、不同用途的会计信息的研究，可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。按照会计知识涉及不同范围的会计主体，又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。

在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学;按照“工具方法论”，会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;按照“经济信息系统论”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，又是一门方法论的科学。