我们是MJ
作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。
2、探索使物体旋转的方法。体验科学探究的乐趣。
活动准备：
音乐盒音乐呼啦圈 风车 水杯 塑料管 乒乓球 纸片 恐龙蛋壳 塑料瓶教学资源
活动过程：
1、以音乐盒的转动来引导幼儿学习音乐盒里娃娃来转动自己。
师：“小朋友们，你们见过音乐盒吗?喜欢音乐盒吗?
我们的教室就是一个大大的音乐盒，我们就是音乐盒里的娃娃，现在音乐响起让我们一起转动起来吧。”音乐停了，小朋友们也停下来慢慢的做到自己的座位上。
2、当才看小朋友们转动的时候都非常的开心，老师这里还有很多小伙伴他们也想像小朋友一样愉快的转动，下面老师将有请五个小朋友帮助它们转动起来。仔细观察然后请回小朋友。
下面哪个小朋友来讲一讲你转动了什么，你又是用什么办法让它转起来的呢。请幼儿完整的叙述
3、提问：“刚才的材料中，你觉得有不能转动的吗?有没有办法让看起来不能转的东西转起来吗?
鼓励幼儿想想看似不能转的东子转起来。
：只要我们肯动脑筋，也能相处办法，让不能转的东西转起来。
4、观看ppt 进一步了解转动在生活动的广泛应用。
观看并让幼儿说一说：这是什么东西在转动，猜一猜它有什么作用。
：转动在我们生活中随处可见，人们利用转动的原理发明了很多东西，转动的用处可真大。
【活动目标】
1、引导幼儿认识街道上的各种常用字。
2、培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
【活动准备】
一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干。
【游戏过程】
1、每人拿一个棋子放在印有街道图形棋盘的起点上，经猜拳游戏决定抽卡片的顺序。
2、抽出一张数字卡片，把棋子放在图片上相应的场所，并讲出该公共场所的名称。(例如，抽到数字3，棋子走3格，这格的图片或汉字是电影院，该幼儿必须说出，这是什么地方，可以去干什么的短句。)所有参加者按顺序抽签游戏。
3、如认不出汉字或说不出完整短句，就算输，停抽卡片一次。最后谁的棋子先到终点，谁就赢得胜利。
【活动反思】
准备充分；整堂课流程清晰，老师语言、要求简单明了，教师的示范准确，幼儿明白易懂；老师是孩子的玩伴，学习氛围愉悦；良好的同伴互助，孩子乐在其中；通过体育活动，发展了幼儿的能力，还激发了幼儿主动的学习，从而获得新经验的提升。
但孩子的活动量还是不够，如果适当增加一些集体活动，量大一些，可以让孩子得到更多的锻炼。
小百科：终点即是指一段行程的结束之处，也代指径赛中规定的终止地点。
设计意图：
故事《小猪变形记》以小猪一心想着变别人而引出，它一会儿变长颈鹿，一会儿变斑马……，变到最后让它意识到只有做自己，并做好自己才是最幸福的。如今，我们的幼儿也会出现看到别人有的东西就想要，总觉得别人的东西比自己好。通过《小猪变形记》这一幽默、滑稽又蕴涵深刻道理的故事，让幼儿在阅读中体会，在体会中阅读。
教学目标：
1、阅读图书，学习初步阅读图书的方法，在阅读中体会，在体会中阅读。
2、了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养幼儿丰富的想象能力。
3、在阅读中懂得：做自己，最幸福，引导幼儿努力做最好的自己，获得快乐幸福。
教学准备：
1、课件
2、小图片及子卡：小猪、长颈鹿、斑马、大象、袋鼠、大鸟、小猪。
表情及子卡：可爱、苦恼、快乐。
教学过程：
一、激趣导入：
1、你在哪些地方看到了小猪？你觉得小猪怎么样？ （可爱）
2、今天，老师就要和大家一起读一本与小猪有关的图书。
二、导读故事，体验想象。
第一部分：变长颈鹿（听故事）
1、师讲：“这一天，小猪觉得很无聊——但是没走多远……”，边讲边出示课件。
发生什么事啦？（幼儿回答后出示摔跤图片）
老师继续讲：“……更刺激的探险！”
2、分享体验：小猪做了什么好玩儿的事？（出示小图片及子卡：长颈鹿）
要是你看到这只踩着高跷摇摇晃晃的小猪，你会对他说什么？
看来长颈鹿的生活真不适合小猪，他要去寻找更刺激的探险。
第二部分：变斑马
1、师讲：故事：“还没走出——你马上就……”。（强调“不是”“是”）
看！发生什么啦？
老师续讲：还没等身上的水全干，小猪又想到一个好主意。
第三部分：变大象
1、小猪有了什么好主意？
2、猜猜看，他怎么学大象的？
3、谁会接着讲？
4、师：“小猪正想争辩，突然……”
猜猜这回又会发生什么事？
老师续讲。
第四部分：变袋鼠
1、 幼儿看图，你们猜鹦鹉会怎么回答？（强调句式）
2、幼儿续读
第五部分：
1、小猪究竟又想到了什么绝妙的好主意？聪明的小朋友，你能把这个故事编下去吗？
2、看看故事里是怎么说的，幼儿讲。
3、你猜，小猪变了鹦鹉后，还会变什么？
第六部分：可是，这时的小猪已经灰心丧气。
1、师续讲故事 “真倒霉！——当小猪一点儿乐趣都没有”
哪些事被小猪搞砸了？（看小图片及子卡一起回顾）
小猪掉到了泥潭里，如果你在边上，你会对小猪说什么？
老师续讲故事。
置疑：刚才还说一点乐趣都没有，现在怎么就那么快乐了？
（学别人是很累的，做自己最幸福）
2、总结：原来，做自己是最快乐的！
三、齐读内容，获得提升。
1、师幼完整共读。
2、这只可爱的小猪一开始总觉得自己很无聊，不开心，想找点有趣的事，一会儿扮成长颈鹿，一会儿刷成斑马，一会儿又装扮成大象、袋鼠、鹦鹉，最后小猪找到了快乐了吗?他在哪里找到的？
3、最后，他还是想做小猪，为什么？
4、小结：最后他还是想做小猪，因为小猪懂得了做好自己，最幸福。
（出示：“原来当小猪是最开心的事情呀！”）
活动目的：
1、不同职业及上班地点。
2、数字与物体的等量关系。
3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
4、有兴趣参加数学活动。
活动准备：
已知部分行业和工作特点、数字卡片、数量和不同职业的人、活动手册第18页。
活动过程：
一、引题
说出某一行业工作的特点，幼儿来猜。
二、不同职业的人
1、猜对后出示该职业的人。
2、根据不同职业人的图片，说说这些人是做工作的？从哪里看出来。
3、结合人物及上班地点将其一一对应。
例 ：
教师 --- 学校
工人 --- 工厂
军人 --- 军队
警察 --- 派出所
医生 --- 医院
4、将相同职业的人圈在一起再与上班地点连起来。
教师小结：
职业不同工作和上班地点也不同。
三、找数量
数一数每种职业的人数，用数字几表示。
根据幼儿回答出示对应数字卡片。
小结：每种职业的人数都有相对应的数字。
四、幼儿操作
1、先连人物与上班地点，最后连人物与相对应的数字。
2、幼儿操作，教师巡回指导。
3、仔细观察后再连线，保持画面清洁。
活动反思：
孩子们对社会中的各行各业有一些了解，但又不够全面，让幼儿通过自己的探索，掌握更多的知识。让幼儿对各行各业在社会中的价值有一个粗浅的认识，培养幼儿对劳动者的尊敬和爱，在感受各行各业工作内容的同时。随着各行各业图片的展示，将数学融入其中。基本达到了本次的教学目的。活动在欢快的气氛中结束。
小百科：职业=职能*行业，这样才能算是一个完整的职业。
活动目标
1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用，了解树与人类的关系。
2、认识常绿树和落叶树。
3、能使用简单的语言描述树的特征，喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。
活动准备
没有水果的果树图片、相应的水果图片、表格《我认识的树种》、
图片（各种各样的树）、电子大书《树的世界》、
教师自编故事《特别的树》。
活动过程
一、谈话导入活动。
1、集体讨论。
——请幼儿说一说见过哪些树。
——师：小朋友见过哪些开花的树，能说出它们的名称吗？
——师：我们生活中可以吃到很多好吃的水果，请见过的小朋友说一说，见过的果树有哪些，简单描述一下它的特征。
2、常青树和落叶树。
——教师引导幼儿说一说见过哪些落叶树，并说出其名称。
——在什么地方见过从来不落树叶的树，说出其名称。
教师 小结：生活中有很多不同种类的树，有些树到了秋天叶子就会变黄、落下，称为落叶树；常青树则是常年绿叶，叶子也比较厚，比较硬。
二、故事《特别的树》。
（教师自编关于特别的树的故事，只要能吸引幼儿的兴趣，能囊括书中的树种即可）
——请大家说一说刚刚故事中都讲了什么？
——有没有你见过的树？
——出示挂图，一起认识《特别的树》。
三、电子大书呈现各种各样的果树。
1、请幼儿观察各种各样的果树，并说出其特征和名称。
2、教师出示被摘下果子的树，并出示相应果树的水果图片，进行配对。
3、开心游戏《果实找树妈妈》。
（游戏规则：教师把没有果子的果树图片贴在黑板上，把相应的水果发给幼儿，让幼儿进行一一配对。）
四、教师 小结。
——今天，我们认识了各种各样的树，请大家回家后跟爸爸妈妈讲一讲。
活动应变
农村的'幼儿园可以让幼儿介绍周围发现的奇特的树，城里的幼儿园可以组织幼儿参观植物园，认识更多奇特的树。
活动目标：
1、幼儿尝试用"又、一共、还剩下"等词语口编加法、减法应用题。
2、两组图片进行对比，感知问号的不同问法。
3、参与白板操作游戏，对数学活动产生兴趣，体验口编应用题的乐趣。
活动准备：
1、白板课件。
2、幼儿人手一道算术题。
活动过程：
1、导入。
--师:小朋友，看看这个地方认识吗?(出示羊村画面)今天，它们要来考考大家，看看谁是最聪明的孩子？
2、学习看图口编应用题，并记录算式题。
(1)问题一。
--师:我们来看看谁带来了第一道题？图上有什么？
(点击美羊羊，出现"蝴蝶题")--师：美羊羊带来的这个问号要问你们什么呢？（一共有多少只蝴蝶？）--你从什么地方看出来要用"一共"这个词？
--出示美羊羊笑脸图，表示答对了。
（2）问题二。
--师:我们再来看看谁带来了第二道题？？(点击喜洋洋，出示"小鸟题")--师:图上有什么？看看小鸟有什么变化？这里的问号要问你们什么？（还剩下多少只小鸟？）--你从什么地方看出来要用"这剩下"？
（3）理解对比两幅图，感知问号的不同问法，幼儿学编应用题。
--师：小朋友看看这两幅图有什么不一样？
--谁能用三句话把三幅图连起来完整讲述？
--教师：我们用三句话讲述，最后一句是提出一个问题，这样的讲述我们叫它应用题。
--谁能用三句话把这三幅图完整讲述编出一道应用题？
--教师：这里的的两个问号提问是不一样的，飞来是用一共来表示的，飞走是用还剩下来表示的。
--幼儿根据应用题记录算式：6+3=9、9-3=63、根据生活经验幼儿自编应用题。
--刚刚我们都是看着三幅图来编应用题的，现在我们能不能看着算式口编应用题呢？
--幼儿每人一个算式题，尝试看算式编应用题。
--幼儿相互交流自己编的应用题。
4、结束活动。
师:今天我们学习了看三幅图口编应用题，还学会了看算式口编应用题，你们真了不起。其实，我们还可以利用生活中很多东西，编成应用题，回去后我们在尝试编一编，好吗？
一、设计意图：
大班的孩子，抽象能力有了进一步的发展，他们思维较活跃，基本上已能够理解图形的典型特征，同时能进一步理解图形之间较复杂的组合关系。他们开始对识别重叠图形感兴趣，并能运用点数的方法，尝试找出几何图形的个数。为了加深幼儿对平面图形的进一步认识，帮助幼儿理解图形之间的关系，促进幼儿思维灵活性的发展，我们设计了一套大班数学学具《图形变变变》。
二、活动目标：
1、复习巩固各种图形的特征。
2、根据图案统计出相应图形的数量，并会用各种图形拼出多种图案。
3、通过动手操作，发展幼儿空间的想象能力和创造能力。
4、培养幼儿细致观察的能力和对数学活动的兴趣。
三、活动重难点：
重点：能够根据平面图形的特征，辨别组合图中的图形，进行计数，增进对图形的认识。
难点：会根据各种图形的特征拼出各种图案。
四、活动准备：
物质准备：正方形、长方形、三角形，圆形、机器人拼图一份;学具：每人一套几何图形(有正方形、长方形、三角形、圆形。)
知识准备：已认识的几何图形
五、说活动过程：
(一)复习律动《不说话》。
(二)谈话导入：
师：今天老师带来了好多图形宝宝，小朋友想不想看他们都是谁呀?
幼：想。
(三)展示各种图形卡片。
1、例正方形。
(1)、师：这是什么图形?它有哪些特征?
(2)、师幼共同讨论，老师，正方形有四条边，四条边一样长(相等)，有四个直角。
(3)、老师出示正方形卡片，让幼儿亲自摸一摸。
2、依次出示三角形，圆形，长方形图片。师幼共同：
(1)、三角形有三条边，三个角。
(2)、圆形有边没有角，像个盘子。
(3)、长方形有四个角，四条边，对边相等。
3、认识图形。
(1)、老师单独出示各种图形。
(2)、集中出示不同图形。
(四)出示机器人，找出图案中的不同图形，并进行计数。
1、教师出示机器人图案，提问：
(1)这是什么图案?上面有哪些图形组成?
(2)、那个小朋友能亲自上台找一找图形?
2、老师说图形名称，让幼儿找一找。
3、师幼共同说出每个图形有几个?
4、老师再一次不种图形的特征。
(五)、老师逐步出示各种图案，让幼儿自己观察，说出每个图案是有哪些图形组成的?各有多少个?
1、大树 2、小房子 3、小花
4、太阳 5、小鱼 6、小鸡
(1)、逐自出示一遍，让幼儿说出是什么图案，有哪些图形组成，每种图形各有多少个?
(2)、集中展示。
(3)、鼓励幼儿粘出不同的组合图形或其他的图形。
(六)、幼儿拼图，老师巡回指导。
(每一组幼儿准备各种图形若干，请他们根据自己的意愿组合不同的图案。)
(七)、鼓励幼儿展示自己的作品。
1、介绍自己的作品名称是什么?
2、作品都用了哪几种图形?
3、各用了几个?
(八)、老师：
1、小朋友用不同的图形变成了这么多漂亮的图案，好不好玩?为什么?
幼：自由回答。
师：这就是我们本节课所学习的内容《图形变变变》。
2、再一次集中出示三角形，圆形，正方形，长方形，并说出他们的不同特征。
六、教学延伸：
小朋友，老师现在有一个小小的要求：下去以后，我们在教室里，校园或家里边找一找哪些物体也是这些形状的，再上课的时候，我们比一比看一看那个小朋友说得最多?
(让数学图形运用到实际生活中去。)
数学《图像变变变》教学反思
通过本次活动，幼儿掌握了不同平面图形的特征，并能说出相应的图形名称，能在不同的图案中找出不同的图形并学会计数。再通过自己动手拼图，更加进一步掌握了图形的特征。
活动过程中，老师先出示不同的图形，让幼儿辨认不同的图形特征，再集中展示。又在机器人的图案中辨认计数，最后又通过拼图来进一步掌握图形的特征。整节课程，思路清晰，设计完整，气氛活跃，效果较好。
但还有太多的不足之处：
1、ppt课件的制作不熟悉，方法老套。
2、语言不够亲切，缺乏亲和力。
3、幼儿动手操作粘贴时间较长。
4、缺乏了鼓励孩子的语言。
5、启发幼儿动手操作练习之间没有衔接的语言。
摄氏三十八度
成语谜语龙（打一成语）。 谜底：充耳不闻一（打一成语）。 谜底：接二连三乖（打一成语）。 谜底：乘人不备亚（打一成语）。 谜底：有口难言主（打一成语）。 谜底：一往无前呀（打一成语）。 谜底：唇齿相依判（打一成语）。 谜底：一刀两断者（打一成语）。 谜底：有目共睹泵（打一成语）。 谜底：水落石出扰（打一成语）。 谜底：半推半就黯（打一成语）。 谜底：有声有色田（打一成语）。 谜底：挖空心思十（打一成语）。 谜底：纵横交错板（打一成语）。 谜底：残茶剩饭咄（打一成语）。 谜底：脱口而出票（打一成语）。 谜底：闻风而起骡（打一成语）。 谜底：非驴非马桁（打一成语）。 谜底：行将就木皇（打一成语）。 谜底：白玉无瑕忘（打一成语）。 谜底：死心塌地中的（打一成语）。 谜底：矢无虚发会计（打一成语）。 谜底：足智多谋电梯（打一成语）。 谜底：能上能下并重（打一成语）。 谜底：恰如其分相声（打一成语）。 谜底：装腔作势伞兵（打一成语）。 谜底：从天而降背脸（打一成语）。 谜底：其貌不扬假眼（打一成语）。 谜底：目不转睛氙氚（打一成语）。 谜底：气吞山河胜境（打一成语）。 谜底：不败之地武断（打一成语）。 谜底：不容分说雨披（打一成语）。 谜底：一衣带水极小（打一成语）。 谜底：微乎其微初一（打一成语）。 谜底：日新月异仙乐（打一成语）。 谜底：不同凡响美梦（打一成语）。 谜底：好景不长兄弟（打一成语）。 谜底：数一数二齐唱（打一成语）。 谜底：异口同声卧倒（打一成语）。 谜底：五体投地圆寂（打一成语）。 谜底：坐以待毙感冒通（打一成语）。 谜底：有伤风化化妆学（打一成语）。 谜底：谈何容易太阳灶（打一成语）。 谜底：热火朝天显微镜（打一成语）。 谜底：一孔之见爬竹竿（打一成语）。 谜底：节节上升无底洞（打一成语）。 谜底：深不可测望江亭（打一成语）。 谜底：近水楼台脱粒机（打一成语）。 谜底：吞吞吐吐农产品（打一成语）。 谜底：土生土长彩调剧（打一成语）。 谜底：声色俱厉黑板报（打一成语）。 谜底：白字连篇飞行员（打一成语）。 谜底：有机可乘翘翘板（打一成语）。 谜底：此起彼伏婚丧事（打一成语）。 谜底：悲喜交加打边鼓（打一成语）。 谜底：旁敲侧击飞鸣镝（打一成语）。 谜底：弦外之音垃圾箱（打一成语）。 谜底：藏垢纳污纸老虎（打一成语）。 谜底：外强中干八十八（打一成语）。 谜底：入木三分笑死人（打一成语）。 谜底：乐极生悲鹊巢鸦占（打一成语）。 谜底：化为乌有尽收眼底（打一成语）。 谜底：一览无遗逆水划船（打一成语）。 谜底：力争上游石榴成熟（打一成语）。 谜底：皮开肉绽举重比赛（打一成语）。 谜底：斤斤计较枪弹上膛（打一成语）。 谜底：一触即发全面开荒（打一成语）。 谜底：不留余地《聊斋志异》（打一成语）。 谜底：鬼话连篇零存整取（打一成语）。 谜底：积少成多愚公之家（打一成语）。 谜底：开门见山盲人摸象（打一成语）。 谜底：不识大体清浊合流（打一成语）。 谜底：泾渭不分四通八达（打一成语）。 谜底：头头是道双手赞成（打一成语）。 谜底：多此一举蜜饯黄连（打一成语）。 谜底：同甘共苦单方告别（打一成语）。 谜底：一面之词照相底片（打一成语）。 谜底：颠倒黑白爱好旅游（打一成语）。 谜底：喜出望外公用毛巾（打一成语）。 谜底：面面俱到武大郎设宴（打一成语）。 谜底：高朋满座遇事不求人（打一成语）。 谜底：自力更生千里通电话（打一成语）。 谜底：遥相呼应多看无滋味（打一成语）。 谜底：屡见不鲜兔子请老虎（打一成语）。 谜底：寅吃卯粮不考虑中间（打一成语）。 谜底：瞻前顾后没关水龙头（打一成语）。 谜底：放任自流快刀斩乱麻（打一成语）。 谜底：迎刃而解暗中下围棋（打一成语）。 谜底：皂白不分给家捎个话（打一成语）。 谜底：言而无信一块变九块（打一成语）。 谜底：四分五裂鲁达当和尚（打一成语）。 谜底：半路出家哑巴打手势（打一成语）。 谜底：不言而喻娄阿鼠问卦（打一成语）。 谜底：做贼心虚超级好牙刷（打一成语）。 谜底：一毛不拔猫狗像什么（打一成语）。 谜底：如狼似虎电锯开木头（打一成语）。 谜底：当机立断空对空导弹（打一成语）。 谜底：见机行事二三四五六七八九（打一成语）。 谜底：缺衣少食红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流。 （打一日常用品） 蜡烛一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。（打一日常用品） 雨伞小小狗，手里走。走一走，咬一口。（打一日常用品） 剪刀一只罐，两个口。只装火，不装酒。（打一日常用品） 灯笼左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个。（打一日常用品） 手套有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班。（打一日常用品） 床生在山崖，落在人家。凉水浇背，千刀万剐。（打一日常用品） 磨刀石一物三口，有腿无手。谁要没它，难见亲友。（打一日常用品） 裤子又白又软，罩住人脸。守住关口，防止传染。（打一日常用品） 口罩头大尾细，全身生疥。拿起索子，跟你讲价。（打一日常用品） 秤平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一日常用品） 月饼一只黑狗，两头开口。一头咬煤，一头咬手。（打一日常用品） 火钳外麻里光，住在闺房。姑娘怕戳疼，拿它来抵挡。（打一日常用品） 顶针口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它。（打一日常用品） 碗猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火**身。（打一日常用品） 火柴有头没有尾，有角又有嘴。扭动它的角，嘴里直淌水。（打一日常用品） 水龙头一群黄鸡娘，生蛋进船舱。烤后一声响，个个大过娘。（打一日常用品） 爆米花一只黑鞋子，黑帮黑底子。挂破鞋子口，漏出白衬子。（打一日常用品） 西瓜子身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。（打一日常用品） 灭火器前面来只船，舵手在上边。来时下小雨，走后路已干。（打一日常用品） 熨斗一只没脚鸡，立着从不啼。吃水不吃米，客来敬个礼。（打一日常用品） 茶壶中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来。（打一日常用品） 火锅楼台接楼台，层层叠起来。上面飘白雾，下面水花开。（打一日常用品） 蒸笼一队胡子兵，当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。（打一日常用品） 牙刷半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火。（打一日常用品） 锅生在鸡家湾，嫁到竹家滩。向来爱干净，常逛灰家山。（打一日常用品） 鸡毛掸子站着百分高，躺着十寸长。裁衣做数学，它会帮你忙。（打一日常用品） 尺一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢。（打一日常用品） 针线包一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。（打一日常用品） 电灯你打我不恼，背后有人挑。心中亮堂堂，指明路一条。（打一日常用品） 灯笼生来青又黄，好比水一样。把它倒水里，它能浮水上。（打一日常用品） 油一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑。（打一日常用品） 油灯远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。（打一日常用品） 眼镜对着你的脸，按住你的心。请你通知主人翁，快快开门接客人。（打一日常用品） 门铃家庭生活网这是地名的谜语一起作东家 （打北京一地名）。 谜底：同合庄钱多才可做东（打北京一地名）。 谜底：大有庄沫若乡间住处（打北京一地名）。 谜底：郭公庄掌声经久不息（打北京一地名）。 谜底：延庆庙建成菩萨到（打上海一地名）。 谜底：新寺光启族人大团圆（打上海一地名）。 谜底：徐家汇中国振兴更辉煌（打上海一地名）。 谜底：龙华金银铜铁珠翠钻（打上海一地名）。 谜底：七宝给爷爷让座位（打天津一地名）。 谜底：小站重点干起，秋前方成（打天津一地名）。 谜底：和平前藏安家，怡然开心（打天津一地名）。 谜底：芦台悔教夫婿觅封侯，只因陌头忽有见（打天津一地名）。 谜底：杨柳青朔方有石无土培（打重庆一地名）。 谜底：北碚从打工起，终于出头（打重庆一地名）。 谜底：巫山山水之间，一方独立（打重庆一地名）。 谜底：涪陵集资共建，大桥贯通（打重庆一地名）。 谜底：铜梁兵家必争之地（打香港一地名）。 谜底：旺角站超级骗子之言（打香港一地名）。 谜底：大坑道保卫珍宝岛之战（打香港一地名）。 谜底：北角欧洲敬献皇帝之物（打香港一地名）。 谜底：西贡固若金汤（打河北一地名）。 谜底：保定辣椒市场（打河北一地名）。 谜底：辛集中国界首（打河北一地名）。 谜底：玉田山呼万岁（打河北一地名）。 谜底：赞皇日照清流涌（打山西一地名）。 谜底：阳泉共同走江湖（打山西一地名）。 谜底：洪洞抵达分水处（打山西一地名）。 谜底：临汾静静的顿河（打山西一地名）。 谜底：文水为天下唱（打内蒙古一地名）。 谜底：呼和浩特冲着你打（打内蒙古一地名）。 谜底：和林格尔山花红烂漫（打内蒙古一地名）。 谜底：赤峰潘仁美卖国（打内蒙古一地名）。 谜底：通辽落红有主（打辽宁一地名）。 谜底：丹东何谓五岳（打辽宁一地名）。 谜底：盘山八一勋章（打辽宁一地名）。 谜底：彰武客人初至（打辽宁一地名）。 谜底：新宾促其反正（打吉林一地名）。 谜底：敦化泾渭不分（打吉林一地名）。 谜底：浑江雄踞山寨（打吉林一地名）。 谜底：公主岭双双无突破（打吉林一地名）。 谜底：四平贵在廉洁（打黑龙江一地名）。 谜底：宝清楚剧选段（打黑龙江一地名）。 谜底：林口又到鸡西市（打黑龙江一地名）。 谜底：双城千里来慰问（打黑龙江一地名）。 谜底：抚远安得后羿弓（打江苏一地名）。 谜底：射阳空付一书扎（打江苏一地名）。 谜底：高邮鬼脸儿善变 （打江苏一地名）。 谜底：兴化准点到西宁（打江苏一地名）。 谜底：淮安分床不分家（打浙江一地名）。 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谜底：成都刘邦登基诏书（打四川一地名）。 谜底：宣汉花和尚鲁智深（打四川一地名）。 谜底：色达南人不复反矣（打四川一地名）。 谜底：泸定三十六载共患难（打贵州一地名）。 谜底：桐梓那个愿臣虏自认（打贵州一地名）。 谜底：安顺田心一片磁针石（打贵州一地名）。 谜底：思南艳阳天却听雷声（打贵州一地名）。 谜底：晴隆惩恶扬善（打云南一地名）。 谜底：宜良依然故我（打云南一地名）。 谜底：个旧美哉嘉陵（打云南一地名）。 谜底：丽江全面整顿（打云南一地名）。 谜底：大理漩涡里的歌（打西藏一地名）。 谜底：曲水繁荣的北京（打西藏一地名）。 谜底：昌都飞花满四邻（打西藏一地名）。 谜底：谢通门长江后浪推前浪（打西藏一地名）。 谜底：波密一劳永逸（打陕西一地名）。 谜底：长安支出两分（打陕西一地名）。 谜底：岐山叔伯昆仲（打陕西一地名）。 谜底：咸阳为虎作伥（打陕西一地名）。 谜底：扶风发扬大协作精神（打青海一地名）。 谜底：互助一帆风顺无险阻（打青海一地名）。 谜底：平安人的品格最重要（打青海一地名）。 谜底：贵德千街万巷没堵塞（打青海一地名）。 谜底：大通蜜罐城（打宁夏一地名）。 谜底：甜水堡情投意合（打宁夏一地名）。 谜底：同心老少多病（打宁夏一地名）。 谜底：中宁聚气守精（打宁夏一地名）。 谜底：固原叶飘时零客人来（打新疆一地名）。 谜底：喀什加的结果乃能大（打新疆一地名）。 谜底：和硕芙蓉帐暖度春宵（打新疆一地名）。 谜底：温宿举起鞭儿又紧缰（打新疆一地名）。 谜底：策勒还有点 词语的谜语无可奈何花落去（打一常用词） 感谢不要和陌生人说话（打一常用词） 熟语烨（打一新兴词语） 中国热内秀（打一新兴词语） 心灵美勿上当（打一新兴词语） 非典新苗茁壮（打一新兴词语） 小康现代作品（打一新兴词语） 非典天女散花（打一新兴词语） 高消费华夏英姿（打一新兴词语） 中国特色同光阴赛跑（打一新兴词语） 与时俱进思想波动（打一文学名词） 意识流休得多言（打一文学名词） 歇后语垂涎三尺（打一文学名词） 顺口溜一表非凡（打一文学名词） 神话虚心话（打一文学名词） 七言加减乘除（打一文学名词） 构成主义何谓状元（打一文学名词） 第一人称谈笑风生（打一文学名词） 即兴诗一支香烟（打一文学名词） 传奇人物人微言轻（打一文学名词） 小小说平等待客（打一文学名词） 主人公逢人只说三句话（打一文学名词） 七言绝句夜半无人私语时（打一文学名词） 黑色幽默小说绞刑架下的报告（打一文学名词） 悬念龙舟（打一歌曲名） 中国船丹田（打一歌曲名） 红土地车谱（打一歌曲名） 四季歌玩儿房（打一歌曲名） 游戏人间天涯海角（打一歌曲名） 在那遥远的地方老式波音（打一歌曲名） 涛声依旧四方面军（打一歌曲名） 东西南北兵保持沉默（打一歌曲名） 什么也不说第一人称（打一歌曲名） 那就是我黄河大合唱（打一歌曲名） 摇篮曲离别正堪悲（打一歌曲名） 欢聚新媳妇探亲（打一歌曲名） 回娘家竹林诸贤堪赞颂（打一歌曲名） 七子之歌两对情人互相思（打一歌曲名） 好想好想醉翁之意不在酒（打一歌曲名） 好山好水好地方汕头一周游（打一歌曲名） 山不转水转到了长城放声唱（打一歌曲名） 好汉歌青梅煮酒论英雄（打一歌曲名） 只有你和我东南西北皆欲往（打一歌曲名） 走四方青龙白虎照秦镜（打一歌曲名） 二泉映月两耳不闻窗外事（打一歌曲名） 惟一的思念终日琴堂醉未醒（打一词牌名） 如梦令下面是小学生常用歇后语 也许你也有用1、八仙过海--------各显神通2、泥菩萨过江——自身难保3、蚕豆开花--------黑心4、孔夫子搬家——净是书（输）5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空13、打开天窗--------说亮话14、船到桥头--------自会直15、飞蛾扑火--------自取灭亡16、百米赛跑--------分秒必争17、拔苗助长--------急于求成18、仇人相见--------分外眼红19、芝麻开花--------节节高20、新官上任--------三把火21、瞎子点灯--------白费蜡22、兔子尾巴--------长不了23、偷鸡不成--------蚀把米24、王婆卖瓜--------自卖自夸25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉车--------谁敢27、老鼠过街--------人人喊打28、麻雀虽小--------五脏俱全29、墙上茅草--------随风两边倒30、三十六计--------走为上计31、塞翁失马--------焉知祸福32、韩信点兵——多多益善33、丈二和尚--------摸不着头脑34、有借有还--------再借不难35、猫哭耗子--------假慈悲36、饺子破皮--------露了馅37、扁担挑水--------一心挂了两头38、对牛弹琴--------白费劲39、八仙聚会--------神聊40、霸王敬酒--------不干也得干41、板上订钉--------跑不了42、背鼓上门--------讨打43、草把做灯--------粗心（芯）44、竹笋出土--------节节高45、菜刀切豆腐--------两面光46、钉头碰钉子--------硬碰硬47、高山上敲鼓------四面闻名（鸣）48、狗咬吕洞宾--------不识好人心49、关公走麦城--------骄必败50、铁打的公鸡--------一毛不拔51、鸡蛋碰石头--------不自量力52、姜太公钓鱼--------愿者上钩53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里54、十五个吊桶打水——七上八下55、老鼠钻风箱--------两头受气56、留得青山在--------不怕没柴烧57、门缝里看人--------把人看扁了58、泥菩萨过河--------自身难保59、泼出去的水--------收不回60、骑驴看唱本--------走着瞧61、千里送鹅毛--------礼轻情意重62、肉包子打狗--------有去无回63、山中无老虎--------猴子称大王64、司马昭之心--------路人皆知65、外甥打灯笼--------照旧（舅）66、王八吃年糕--------铁了心67、歪嘴讲故事－－斜（邪）说68、小葱拌豆腐--------一清二白69、小和尚念经--------有口无心70、周瑜打黄盖--------两厢情愿71、赶鸭子上架--------吃力不讨好72、擀面杖吹火--------一窍不通73、瞎子戴眼镜--------装饰74、猴子捞月亮--------空忙一场75、秀才遇到兵--------有理讲不清76、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮77、小和尚念经——有口无心78、和尚训道士--------管得宽79、过年娶媳妇--------双喜临门80、聋子见哑巴--------不闻不问81、铜钣上钉铆钉---一是一，二是二82、里弄里扛竹竿--------直来直去83、苦水里泡黄连--------苦上加苦84、我解缆，你推船－－顺水人情85、猪鼻子里插葱--------装象86、只许州官放火-----不许百姓点灯87、猪八戒照镜子-------里外不是人88、放风筝断了线--------没指望了89、池塘里的风波--------大不了90、谈心不点灯－－说黑话91、顶风顶水划船--------硬撑92、八仙过海——各显神通93、东洋人戴高帽--------假充大个94、到火神庙求雨--------找错了门95、鲁班门前耍斧--------有眼无珠96、老太太吃汤圆--------囫囵吞97、出太阳下暴雨--------假情（晴）98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意99、担着胡子过河--------谦虚过度100、唱歌不看曲本--------离谱101、泰山顶上观日出－－高瞻远瞩102、提着灯笼砍柴－－明砍103、提着马灯下矿井－－步步深入104、跳上舞台凑热闹－－逢场作戏105、推小车上台阶－－一步一个坎106、大姑娘坐轿——头一回107、借了一角还十分－－分文不差108、擀面杖吹火——一窍不通109、窗户边吹喇叭——名声在外110、螃蟹过街——横行霸道111、上鞋不用锥子——针（真）行112、程咬金的斧头——就这三下子113、聋子耳朵——摆设114、二十一天不出鸡——坏蛋115、冰糖煮黄莲——同甘共苦116、八级工拜师傅——精益求精117、大水淹了龙王庙——不认自家人118、木匠带枷——自作自受119、半夜三更放大炮——一鸣惊人120、飞机上点灯——高明还有十二生肖歇后语 呵呵(1)老(鼠)过街——人人喊打。(2)(牛)角抹油——又尖又滑。(3)老(虎)嘴里拔牙——冒险。(4)(兔)子尾巴——长不了。(5)(龙)王跳海——回老家。(6)打(蛇)七寸——找要害。(7)(马)尾搓绳——不合股。(8)挂(羊)头卖狗肉——有名无实。(9)(猴)子照镜——得意忘形。(10)(鸡)蛋碰石头——不自量力。(11)(狗)捉耗子——多管闲事。(12)(猪)八戒照镜子——里外小是人
饭兜兜兜得牢
澳洲统计局(ABS)发布了全澳最新平均薪资，数据十分震惊!在不包含奖励金和加班工资以内，澳洲全职工作者的均值年薪为90,917澳币。包含年薪和加班工资得话，均值年薪为94,260澳币。矿产行业平均薪资依然长期领先，北京首都领域薪资涨幅更快!
除开发布平均薪资以外，澳洲统计局还发布了另一组数据信息，那便是工资涨幅和通胀率增涨对比。现阶段澳洲全职员工的工资增长率为2.1%，而通胀率已是3.5%，薪资涨幅小于通胀，等同于小伙伴们的实际工资少了许多。
假如算进去奖励金和加班工资，一部分澳洲全职工作者的薪水年均上涨幅度达到3.8%，凑合超过通胀率。这个结果代表着澳洲依然存在绝大多数全职工作人员比较严重遭受通胀影响的。
矿产业的平均全职年薪最大，为138,128澳币。其次媒体和信息技术行业，为113,276澳币。这两大行业工资涨幅达到7.1%。
金融和保险业的年薪达到110,042澳币。专业和技术性服务业——包含侓师、会计、建筑设计师和技术工程师等职业，年薪一般有106,673澳币。公务员和警方的平均收入为98,326澳币。零售业从业者的年薪为68,349澳币，远远低于卫生和社会福利行业均值87,953澳币，但高过住宿和餐饮业的63,377澳币。
1、袋鼠肉：肉口味类似牛羊肉，脂肪率低、蛋白质含量高、肉质地较硬、有特殊的羊膻味。烹调到5分熟，上洒蒜头、胡椒粉、马郁兰等，香气诱惑。
2、皇帝蟹：容积极大、蟹柳牢固、可口极其。特别是螃蟹腿和螃蟹壳，蟹钳是皇帝蟹最美味的地方。
3、南澳小龙虾：到出产地澳洲一定不能错过澳洲小龙虾。做为顶级食材的典范，其体型巨大、肉质地美味、营养美味。生吃加芥末酱、清蒸的配无盐黄油加柠檬水，味儿十分美味。
4、澳洲杜蛎：又被称为生耗，澳大利亚生蚝肉质肥嫩，可生吃、也可以蒸食。澳洲人爱挤鲜柠檬汁至蚝肉上佐酱生吃，美味可口无限。
5、肉派：在以往派的前提下，将里边的苹果酱包馅改成了淳厚料汁泡浸完的肉粒，软嫩外壳，一口咬下，鲜嫩的肉粒和烫嘴的料汁十分可口。
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