五小样儿同学
会计实操,它就是教你学做账的,因为现在会计很多,所以招聘单位,一般都不愿意招聘一个没有经验的小白,发着工资还培养着人!所以如果是想做会计的话,实操学习,非常有必要,学过,有一定经验,你才有这个资格去应聘会计这个职位的!这些在你找工作的时候相信你自己能够感受的出来的,现在培训会计的机构也很多,可以多找几家对比一下,既然要学,肯定是要消耗精力之后学有所成的,你可以百度搜下 账记实教,专门教实操的,内容很多,质量也很不错,希望我的回答对你有帮助
haorantaba
会计教练的课程我感觉还不错啦,课程内容说的挺详细的,各行业的课程类型也挺齐全的。不是有免费体验的课程嘛,你可以试试,毕竟适合别人的不一定适合自己,自身体验最重要。当然关键在于你学习的态度,只要好好学基本上都能学会。
吃要吃好的
珍惜机会,抓住机遇,认真学习。这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。 通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对哈密联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。体会如下: (一)科学合理的劳动组合,有效的内部控制机制。按照效率和控制原则科学地设置岗位。根据工作需要工行营业网点岗位设置为网点主任,总会计,营业经理,业务主办,业务经办,客户经理及大堂经理等岗位,岗位设置上坚持业务分离原则:1是业务操作人员与市场营销人员分离。凡从事产品营销、业务拓展、客户外勤服务等市场营销和咨询营销的人员不得直接代为客户办理凭证传递、账务记载、对账等具体柜面业务。2是重要业务岗位分离。资金汇划、辖内往来、人行电子联行往账业务的录入及账务记载柜员与复核柜员两分离;票据交换传递人员、记账、复核人员三分离;构成有效支付要素的印、押、证分离。如:汇票专用章、银行汇票、密押(压数机),汇票专用章、银行承兑汇票,辖内往来专用章、辖内往来报单、密押,银行本票专用章、银行本票,业务公章、单位定期(通知)存款证实书(包括存单),业务公章、协议存款通知书,业务公章、异地资金紧急汇划通知书、密押等必须做到分管分用;电传、密押、业务柜员三分离;金库管库员与柜面业务相分离等。3是操作与授权分离。严格按照事权划分原则办理业务。所有业务先由业务经办处理,重要业务由业务主办、(营业经理)业务主管按规定权限进行授权,业务经办、业务主办、业务主管不得相互兼职。特殊情况需业务主办、业务主管具体办理业务或顶岗替班的,本人不可为经办的业务授权(包括手工处理的签批业务)。落实岗位责任制,建立岗位责任制度,明确每个岗位人员所在岗工作内容、工作职责,责任落实到人。各岗位之间职责分明,权限明确,有所为而有所不为,建立起相互配合,内外联动,相互制约,层次清晰这样一个良好地事前和事中内部控制体系,有效地防范和控制了风险地发生。
锦瑟无端2325
当然有学员啦报的会计教练k2两年,因为实操和初级课程都能看,而且价格比较划算(这个是重点,因为我莫得钱),当初为的是考完初级后再学实操好找工作,后来证考完了就懒得学了,想着反正学习时间是两年就愉快地打起了游戏(滑稽.jpg初级课程挺不错,本来内容都不难,都是会计的基础知识,认真去学就ok啦。其他网校的课程也听了,要我说也没啥差别,毕竟最重要得看自己有没有用心去学。实操课程没看(良心一痛),因为当初浏览了下目录感觉内容好多,分的好细,有些我都没接触过,感觉不明觉厉的样子……于是懒癌一犯,直接劝退才从初级学习中解放出来的我。学海无涯,回头是岸。(并不具体的你可以去官网了解一下啦,我记得有免费课程的,自己听听看再做决定吧。好了,你看我说了这么多,那10点财富值是不是可以……(。•ᴗ-)_?
春天里的流星
我就是啊,我觉的不错,不论是课程质量还是更新上都很好。老会计也很有耐心,真的帮了我不少。原来不会的都弄懂了,哈哈。实话实说,你自己可以多了解了解,毕竟这个也得看每个人的感受嘛~
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