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雨兰共舞
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密果儿Fiona

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《综合素质》题型包括:29道单项选择题,每道题2分;3道材料分析题,每道14分;1道作文题,每道50分。《教育知识和能力》的考试题型考查四种,分别为单选题、辨析题、简答题与材料分析题;其中单选题21道每道2分、辨析题4道每道8分、简答题4道每道10分、材料分析题2道每道18分。符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:1、具有中华人民共和国籍;2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3、符合申请认定教师资格的体检标准;4、符合《教师法》规定的学历要求。(一)、幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。(二)、小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。(三)、初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。(四)、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。(五)、中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。以上内容参考:百度百科-教师资格证考试

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小东菇1

好好备考,教育观、学生观、教师观以及教师职业道德规范这四类是考试的重中之重。(一)教育观素质教育观(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨(2)素质教育是面向全体学生的教育(3)素质教育是促进学生全面发展的教育(4)素质教育是促进学生个性发展的教育(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育口诀:“提素”“个性”“创”“两全”我国教育目的的基本精神(1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展;(3)适应时代要求,强调学生个性的发展。口诀:全面建设个性接班人新课改的教学观(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”(4)教学从“关注学科”转向“关注人”口诀:四个转向(二)学生观(1)学生是发展的人(2)学生是独特的人(3)学生是具有独立意义的人口诀:二独一发(三)教师观教师角色的转变(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者(2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者(3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师口诀:“促进”“研究“开”“社区”或四者一社区新课改教师角色的转变(即教师职业的责任)(1)教师是学生学习的促进者(2)教师应该是教育教学的研究者(3)教师是课程的开发者和研究者(4)教师应是社区型的开放教师(5)教师应该是终身学习的践行者口诀:五者一社区教师行为转变(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导(3)在对待自我上,新课程强调反思(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作口诀:你我他它(四)教师职业道德规范(1)爱国守法——基本要求(教师要以身作则,知法懂法守法用法,用法律来规范自己的行为,从而为学生做出示范和榜样。(2)爱岗敬业——本质要求(教师应有“鞠躬尽瘁”的决心和“蓬勃向上”的工作热情,不断挑战自己,超越自己。(3)关爱学生——师德的灵魂(没有爱,就没有教育。教师应时刻关注学生,善于发现其“闪光点”,采取发展性评价方式,培养学生健全的人格。(4)教书育人——教师天职和道德核心(这是素质教育全面发展人的要求,教师不仅应给予更多知识的传授,更重要的是培养一个“全人”。(5)为人师表——教师职业的内在要求(学生的向师性与教师的示范性,要求教师时时严格要求自己,自觉维护教师职业道德。(6)终身学习——教师专业发展的不竭动力(要求教师树立终身学习理念,在学习中博览群书,厚积薄发,成为学生学习的“源头水”。口诀:“三爱”“两人”“一终身”

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农夫三下乡

《综合素质》题型包括:29道单项选择题,每道题2分;3道材料分来析题,每道14分;1道作文题,每道50分。《教育知识和能力》的考试题型考查四种,分别为单选题、辨析题、简答题与材料源分析题;其中单选题21道每道2分、辨析题4道每道8分、简答题4道每道10分、材料分析题2道每道18分。

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那一缕幸福

笔试内容:  【幼儿教师资格】  《综合素质》单项选择题 材料分析题 写作题  《保教知识与能力》单项选择题 简答题 论述题 材料分析题活动设计题  【小学教师资格】  《综合素质》单项选择题 材料分析题 写作题  《教育教学知识与能力》单项选择题 简答题 材料分析题 教学设计题  【中学教师资格】  《综合素质》单项选择题 材料分析题 写作题  《教育知识与能力》单项选择题 辨析题{判断正误并说明理由}简答题材料分析题  《学科知识与能力》各科不同  以上是关于教师资格证考试主要题型有哪些?的全部内容,希望对您有所帮助。

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灵虫糖宝

中小学教师资格考试笔试题型内容如下:笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题,主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。“教师资格证一年有2次机会考试,上半年3月和下半年11月。”备考复习,在做题时遇到不会做的,通过这个搜题工具(优题宝)可以帮你拍照或语音解题。中小学教师资格考试笔试备考复习:想要通过教师bai资格考试,我们首先了解考试基本情况。无论是参加幼儿、小学还是中学的教师资格证笔试,都要通过综合素质(通常称为科目一)的笔试,虽然三个学段考察难易程度有所差别,但是其考试题型基本一致,都分为单选、材料分析和作文,主要目的是考察大家是否具备作为一名教师该有的职业理念、职业道德、法律素养、文化素养以及基本能力等,其中基本能力中的写作能力所占比重较大,需要大家多下一番功夫。另外,这三个学段也都会考察教育学与心理学相关知识(通常称之为科目二),因其主观题偏多,如简答和材料分析等,所以需要大家不仅能够对知识点做到理解,还要进行背诵。对于考取中学学段教师资格证的考生来说还要考察学科专业知识与教学能力(通常称为科目三),主要考查的是所报考学科的专业知识。在笔试通过之后,还需准备面试,面试有三个基本的环节:结构化答题、试讲以及答辩,在这里考官更为关注的考生的教学能力以及应变能力。了解了考情后,就需要针对考情做好复习,需要大家能够加强对知识点的理解与记忆,打牢基础。其次,加强巩固与练习。考取教师资格证只掌握知识点是不够的,还需要大量练习,练习题的来源可以从各类模拟题或者历年考题中获得,通过大量刷题我们不仅可以熟悉考试情况、考试的侧重点,最重要的是通过做题,可以帮助我们更好的理解与巩固知识点。再次,做好归纳与总结。在复习过程中可以将错题或易混淆的知识点进行整理,形成错题本,通过这样的方式加强对知识的区分与辨别,促进对知识的理解。同时也可以将知识点进行整理形成思维导图,帮助我们理清知识框架。最后,通过笔试后,也不要急于放松自己,应该以更积极的状态迎接面试。

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大米粒圆又圆

您好,四川金标尺教育为您作答!中小学教师资格考试笔试的题型分由客观题和主观题组成。客观题为四选一的选择题。主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。

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花开旭航

教师资格证会考选择题、填空题、判断说明题、简答题、论述题这五种题型。教师资格证考试共分为笔试和面试两个部分,只有笔试通过的考生,才有机会参加面试。笔试各科目均采用纸笔方式,笔试各科考试时间均为120分钟。命题依据是中小学教师资格考试标准和考试大纲。考试标准包括幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。如果笔试成绩第一年没有过的话,那么考生还可以参加下一次的笔试考试,因为笔试的单科成绩的保留时间为2年。扩展资料:教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

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后海大鲨鱼鱼

【幼儿教师资格】《综合素质》单项选择题 材料分析题 写作题《保教知识与能力来》单项选择题 简答题 论述题 材料分析题活动设计题【小学教师资格】《综合素源质》单项选择题 材料分析题 写作题《教育教学知识与能力》单项选择题 简答题 材料分析题 教学设计题【中学教师资格】《综合素质》单项选择题 材料分析题 写作题《教育知识与能力》单项选择题 辨析题{判断正误并说明理由}简答题材料分析题《学科知识与能力》各科不同

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大眼睛鱼儿

第一大题:单选题,共29道,每题2分,共58分。其中单选1-4题为考点职业理念,5-12题为考点教育法律法规,13-16题为考点教师职业道德,17-25题为文化素养考点,26-29题为基本能力考点。第二大题:材料分析题,共3小题,每题11分,共42分。其中第一小题为职业理念考点,第二小题教师职业道德考点、第三小题为阅读理解能力考点。第三大题:写作题,1道,50分。小学综合素质考点分值分布情况:1、职业理念占比15%, 题型分布:单选题、材料分析题。2、教育法律法规占比10% ,题型分布:单选题、材料分析题。3、教师职业道德规范占比15%, 题型分布:单选题、材料分析题。4、文化素养占比12% ,题型分布:单选题、材料分析题。5、基本能力占比48% ,题型分布:单选题、材料分析题、写作题。

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