会吸烟的肺
大头的陈小晶
能写。教资考试回答德育的问题是关于综合素质的材料分析题主观题,每年的考查内容都比较集中,基本是考查“三观”和教师职业道德的相关内容。在材料分析题中,如果在题干中看到“请结合材料,从教育观的角度,评析某某老师的教育行为”,就应该结合教育观的相关知识来回答,如“素质教育的内涵”“新课改背景下的教学观”。
知足知不足m
需要注意自己的仪表言谈举止,要穿着比较得体,说话的时候,也要注意掌握分寸,同时还要掌握教师资格方面的专业知识,在应对考官提问的时候,要头脑冷静,睿智的,回答考官的问题,还有就是要形象生动的展现出来,你所回答的问题,尽量的做到全面细致的讲解,那样会让考老师留下好印象,增加你面试的成功率
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一、学生观1、“人的全面发展”的思想考取教师资格证,点击蓝字咨询机构人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。2、“以人为本”的学生观学生是具有独立意义的主体,是不以教师意志为转移的客观存在;学生是发展的人,具有巨大的发展潜力;学生是具有个性与差异的人(学生是独特的人),具有自身的独特性。3、教育公正与学生的共同发展促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则;有差异的学生的共同发展二、教师观教师专业发展的要求:学会学习,成为终身学习者;勤于反思,成为反思的实践者;恒于研究,成为教育教学的研究者;重视沟通,加强交往与合作能力;勇于创新,加强创新精神和实践能力。教师职业的责任与价值:教师职业的责任是指教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,教师的根本职责是教书育人,提高民族素质。培养社会主义事业建设者和接班人;教师职业的价值在于追求教师职业生活的幸福,并将教师职业的幸福引向人生的价值和归宿的思考轨道上来。教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。三、素质教育观素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观。是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使人的整体品质、全面素质得到提升。即先天的生理素质及后天环境和教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的全面发展。国家实施素质教育的基本要求:面向全体;促进学生全面发展;促进学生创新精神和实践能力的培养;促进学生生动、活泼、主动地发展;着眼于学生的终身可持续发展;学校教育中开展素质教育的途径和方法:深化教育改革,为实施素质教育创造条件;优化结构,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍;将教育目的落实到教学之中;教学内容要与生活实际紧密结合;调动学生的主动性和积极性。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
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