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2019教师资格证考试时间:1、考生网上报名时间:1月15日星期二8:00—1月16日星期三16:00。2、登记信息确认时间:1月17日星期四至1月18日星期五,每天9:00-11:30、12:30-16:30。3、网上支付时间:1月17-20日。4、考试许可证打印时间:3月4日至3月9日5、笔试时间:3月9日星期六6、笔试成绩查询时间:4月16日星期二7、面试报名时间:4月16-19日教师资格证考试注意事项1、考生开考前30分钟,持《准考证》、有效居民身份证进入考场,“两证”缺一不可。准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上不一致,不得参加考试。2、考生只准携带必要的考试文具进入考场(如:黑色签字笔、铅笔、尺子、橡皮等),不得携带书籍、资料、包等物品,严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如:手机等),如有违反,按照违规舞弊处理。3、考生入场后,应对号入座,保持安静,遵守考场纪律,并将本人的准考证、居民身份证放在课桌的指定位置,接受监考员核对。4、考生拿到试卷、答题卡后,先核查试卷与自己报考的科目是否相符。如不符,应立即举手向监考员说明情况;如相符,应在指定位置填写个人信息(姓名、准考证号等)。
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2019上半年教师资格考试面试时间:5月18日-19日;下半年面试日期:2020年1月4日-5日。2019年4月16日-19日,考生登陆“NTCE-中国教育考试网”( http://)进行报名。报考条件:中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。考试方法:中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。考试标准:教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求,是确定考试科目和考试大纲的依据。
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2019年春季教师资格(笔试) 2019年3月9日 2019年春季教师资格(面试) 2019年5月18、19日 2019年秋季教师资格(笔试) 2019年11月2日 2019年秋季教师资格(面试) 2020年1月4、5日 中小学教师资格考试包括:幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、普通高级中学教师资格考试、中等职业学校文化课教师资格考试、中等职业学校专业课教师资格考试、中等职业学校实习指导教师资格考试。中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目均采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格,才能报名参加面试。面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
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教师资格证考试,每年有两次。上半年和下半年各有一次,上半年是3月份,下半年是11月份考试。具体的流程就是网上报名-笔试-面试-教师资格认定。更多教师资格考试信息,可以访问山东教师资格考试网。
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教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。申报要求:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课。3、报名需要学历证、身份证、照片。4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史。
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2019年下半年考试日期为2019年11月2日,各科考试时间均为120分钟。报名时间为2019年9月3日-6日16时。确认时间为2019年9月4日-7日16时。通过确认的考生即可网上缴费,务于2019年9月8日24时前,登录中小学教师资格考试网,按照提示进行缴费,支付成功后即为报名完成。
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2019下半年教师资格证准考证打印入口将于10月28日开通。2019下半年教师资格面试时间:2020年1月4日—5日。在教师资格笔试中,《经济生活》中“市场配置资源”这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。这个知识点主要考查了市场调节这一资源配置方式的优缺点以及市场秩序的相关知识,下面云南中公教育将就此知识点与大家分享。【考点精讲】市场配置资源(一)市场调节资源配置的两种基本手段计划和市场市场经济的含义市场在资源配置中起决定作用的经济就是市场经济。市场配置资源的方式主要通过价格、供求、竞争等来进行资源配置。
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