武汉宝妈能报考幼儿教师资格证吗

主要看教育学和心理学，把里面的重点背的滚瓜烂熟就什么都不怕了，书看着挺厚的，但是实际没多少东西，自己花点时间总结一下重点顺便就当熟悉教材了。

能，幼儿教师资格证：教师资格证考试分三项：笔试、普通话、面‌‌试 幼儿教师资格笔试考：科目一（综合素质）、科目二（保教知识与能力） 普通话：教语文和幼儿园老师需要达到二甲（87分以上），其它二乙（80分以上） 笔试、普通话、面试都通过后即可取得教师资格证书，全国通用。学历：幼儿师范学校或大学专科及以上。高中毕业证的话你可以先参加成人教育考取大专学历证书。

如今，“全面二孩”实施近两年，从2019年开始，我国幼儿数将出现大幅增加，到2021年达到最大值。数据表明，2021年学前教育阶段适龄幼儿将增加1500万人左右，幼儿园预计缺口近11万所，幼儿教师和保育员预计缺口超过300万人。这300万人，又该到哪里去寻找？去哪里找到合格的人填补幼儿教师队伍的空缺我不知道，但我清楚的意识到：这300万缺口，对于我们来说就是机会！在当下这个找工作已经和找对象一样难的社会中，这份空缺就像是一块让人垂涎欲滴的蛋糕一样，人人都想得到！相较于考公务员的成功率来说，考教师编的成功率本就更大，而幼儿教师考编制的条件限制，不论是从学历还是专业的要求都比考中小学教师编制宽松！这个机会，不仅仅是一份工作，而是一份机遇与挑战！而且幼师是特别适合宝妈的一份工作，既可以跟宝宝上一个幼儿园，又可以当老师有自己的事业，何乐而不为呢。成功，总是留给那些善于抓住机会的人的。辣么这个幼师证到底好不好考？怎么考？下面小编就来跟大家讲解一下。学历要求：申请认定幼儿园教师资格者，应当具备中等幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历条件。特别要注意的是，最新2015年幼师证考试改革后报名条件有所改变，改革以后的幼师证考试条件将很大的提高：幼师证学历条件必须在专科以上（或是中等幼儿师范学校毕业）1、在校专科学生大二大三学生才具备报考幼师证。2、本科在校生的大三大四应届生才具备考试资格。幼师资格证科目的变化：改革前：教育学、教育心理学、说课均通过以后可以获得幼师证。改革后：《综合素质》、《保教知识与能力》、《面试试讲》通过以后才可以申请幼师证，申请通过以后将获得幼儿教师资格证。幼儿教师证书的价值：幼儿园办理开园必备，升值加薪的前提条件（针对园长证）；是对以往能力的一种认可（针对幼儿教育培训师，园长证）；是对以往工作成绩和现在工作能力的肯定（针对幼儿教育培训师，园长证）；是具有相应专业素养、管理能力并胜任相应职位的证明（针对园长证）；引导和促进幼儿园园长队伍的专业化、职业化发展 （针对园长证）保育员，多一证书多一升职加薪级别！幼师就业的优势：就业优势，随着“二胎”政策的开放，每家每户几乎都生二胎，幼儿园越来越多，管理人才缺口大。工资优势：幼儿教育培训师，园长行业目前的薪资不得低于当地水平，甚至有反超的趋势，当然这个只是说基本工资。工作稳定，稳定的工作是教师行业的一大特点。假期多，寒暑假带薪全休、周末休、法定节假日休；这点是其它任何职业都比不了的。职业地位高：受人尊敬的职业，社会上对教育行业的领导人非常尊重。国家每一次的教育改革,都是为了能创造一个更好的教育环境。作为一个想要成为教师的你，也应积极跟随政策，就凭幼儿教师证书的价值和就业优势，这证也是必须得拿下的呀！

如今，“全面二孩”实施近两年，从2019年开始，我国幼儿数将出现大幅增加，到2021年达到最大值。数据表明，2021年学前教育阶段适龄幼儿将增加1500万人左右，幼儿园预计缺口近11万所，幼儿教师和保育员预计缺口超过300万人。学历要求：申请认定幼儿园教师资格者，应当具备中等幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历条件。特别要注意的是，最新2015年幼师证考试改革后报名条件有所改变，改革以后的幼师证考试条件将很大的提高。幼师资格证科目的变化：改革前：教育学、教育心理学、说课均通过以后可以获得幼师证。改革后：《综合素质》、《保教知识与能力》、《面试试讲》通过以后才可以申请幼师证，申请通过以后将获得幼儿教师资格证。延伸说明：在当下这个找工作已经和找对象一样难的社会中，这份空缺就像是一块让人垂涎欲滴的蛋糕一样，人人都想得到！相较于考公务员的成功率来说，考教师编的成功率本就更大，而幼儿教师考编制的条件限制，不论是从学历还是专业的要求都比考中小学教师编制宽松！这个机会，不仅仅是一份工作，而是一份机遇与挑战！而且幼师是特别适合宝妈的一份工作，既可以跟宝宝上一个幼儿园，又可以当老师有自己的事业，何乐而不为呢。成功，总是留给那些善于抓住机会的人的。

幼师证自主考试需要条件：幼儿师范学校毕业或以上学历，也就是大学专科以上学历，就有资格报考。自考考生还需要通过教育学、教育心理学两门学科的笔试然后再通过面试，审核才能获取幼儿教师资格证。要有爱心和童心。教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。5、要有较强的沟通能力。6、要有较强的组织教育活动的能力。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。实物的演示,游戏为主,用活动来吸引学生。让孩子在活动中体验快乐,活动要适合学生年龄特点,以扮演类的游戏吸引孩子。仅供参考哦