行测辅导资料
（1）日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
（2）端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以疾病。
（3）见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都了。
A.窜改 驱除 融解
B.篡改 祛除 融解
C.窜改 祛除 溶解
D.篡改 驱除 溶解
>依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.真实 尖锐
B.合理 新鲜
C.准确 独特
D.严密 超前
生命是环境“逼出来”的，因而生为环境的奴隶，它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式，不妨先去考察它寄身的环境，否则就会对生命的“怪异”感到（ ）。
A.震惊
B.疑惑
C.惊诧
D.惊异
在中国，从来没有一条河被寄托了这么多的感情，黄河在被尊为母亲时，也被赋予了太多的历史（）。黄河流经晋陕峡谷到达吉县境内，水面一下子从400多米宽收缩为50余米，《书·禹贡》中只用八个字：“盖河漩涡，如一壶然。”壶口瀑布的（）跃然纸上。
依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（ ）。
A.任务 现象
B.使命 形象
C.责任 特点
D.使命 景象
A.灌输 具有
B.展示 拥有
C.传递 争得
D.呈现 获得
1.答案:
解析:
本题考查近义实词对象搭配的辨析与填空。
“篡改”指用作伪的手段对历史、经典、理论政策等进行改动或曲解，而“窜改”仅指改动、删改，题干中的对象是“日本侵华历史”，所以用“篡改”比较贴切。
“驱除”后面跟的一般都是人或动物，或较为抽象的事物，如“驱除恐惧”，而“祛除”一般多为和疾病相关的事物，题干中的对象是“疾病”，故用“祛除”。
“溶解”指一种物质（溶质）分散于另一种物质（溶剂）中成为溶液的过程，而“融解”有融化、消除的意思，题干中对象是“她那满腔怨恨”，因此用“融解”。
故正确答案为B。
2.答案:
解析: >逻辑填空做题两步骤：辨析词义，结合语境。
>与逻辑关系可以搭配的只能是合理，真实和准确不能形容逻辑关系，又因为只要是逻辑关系，就应该是严密的，只有合理与不合理之分，因此本题答案选择B.
3.答案:
解析:
此题考查近义实词的辨析。
由题干中的“生命之‘怪异’”可知，填入括号处的词语应该体现出“觉得不寻常”的态度。“震惊”表示大吃一惊，程度过重；“疑惑”表示心里不明白，不相信；“惊诧”表示惊讶诧异；“惊异”指感到不同寻常，相比之下，“惊异”一词最能体现出这种态度。故正确答案为D。
4.答案:
解析:
此题考查实词的填空。
“使命”指派人办事的命令，多比喻重大的责任。“形象”用于具体事物，“景象”用于宏观角度的比较抽象的事物，如“繁荣的景象”。此处用“形象”更合适。“赋予……历史使命”也是固定搭配，故正确答案为B。
5.答案:
解析: “展示”指展现、显示,由文段“书本”、“现成结论”可知，知识只能通过书本被展示给人类，故选“展示”；“拥有”与“更多可能”搭配。故选B。
