湖北教师招聘网 反思是有了想法之后写下的文字，可以是看完一篇文章，也可以是看完电视之后的感悟和感悟，大家来写写自己对幼儿园师资培训的感悟吧！你在找“教师家庭教育培训反思”吗？下面小编就为大家收集了相关资料，供大家参考！
教师家庭教育培训经历1
我有幸参加了为期三天的幼儿园教师培训，在短短三天的培训中，我们观摩了多位幼儿园骨干教师的课堂，进行了交流讨论，开阔了我们的学习视野，更新了我们的教育理念，提高了我们的理论应用水平和教学创新能力。
社会在发展，科技在进步，这就要求教育不断更新，走可持续发展的道路。作为乡镇中心幼儿园的教师，我们该怎么走？教师该做些什么？面对这场深刻而全面的教育改革，我们需要不断学习，不断创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪教育事业的飞速发展，为了使自己在专业道路上不断成长，我们应该努力走教学与科研相结合的学术道路。这给了我很大的启发。心得随笔的确，面对不断更新的教育理念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师。只有不断研究教育教学中的问题，才能提高工作效率，提高自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训，让我们进一步认识和把握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学理念得到进一步更新，让我受益匪浅。以下是通过培训我得到的一些体会：
1、广泛学习科学教育理论。
县幼儿园张美霞园长对幼儿教育科学理论进行了简明扼要、富有洞察力的讲解，为我们的教学实践起到了总结的作用，为我们的教育科学理论注入了新鲜的活力，并结合幼儿园实际工作，让我们明白了在幼儿园应该如何开展教学。
幼儿园教育应坚持体育、智力、德育、美育相互渗透、有机结合。遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿健康人格发展。幼儿教育应面向全体幼儿，关爱幼儿，坚持积极的鼓励、启发和引导。合理组织各方面教育内容，渗透到幼儿日常生活的一切活动中，充分发挥各种教育手段的互动作用。创设适宜教育的良好环境，为幼儿提供活动、表现的机会和条件。以游戏为基本活动，把教育融入各项活动中。
教师这个职业是相通的，爱事业爱孩子是第一要务。幼儿园不同于小学，孩子自我保护能力差，是人生道德行为形成的最佳时期，善于模仿，是非观念处于萌芽期。这些特点要求我们幼儿园教师要有较高的人格魅力，要正直善良，温柔可爱，因可爱而美丽。我们不仅要有母亲般的关爱，还要给予高于母亲的教育，要对他们的思想品质产生渗透性的熏陶，教育他们使孩子明辨是非，引导他们关爱他人，驱使他们积极乐观开朗，实事求是，诚实守信。幼儿园教师要有“奉献、享受、专业、创业”的精神，公平地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美、最公平、最无私的爱。
2.学习技能和技术，提高个人能力。
本次培训还安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，在县幼儿园领导和骨干教师的指导下，我们得到了很大的帮助。
康东方老师的体育示范课让我们大饱眼福，一张简单的报纸在她的手中，变成了很好的教育资源，成为了孩子们玩耍的体育器材。有时让孩子们披着报纸跑，用报纸比赛，有时让孩子们把报纸揉成小球扔，孩子们玩得不亦乐乎。整个教学都是在活动中完成的，遵循了孩子们身心发展的规律，符合孩子们的心理特点，值得我们认真学习和借鉴。
白娟老师结合自己的幼儿园美术教育实践，给我们上了一堂美术示范课，让我们学到了一些幼儿园美术教学的方法和手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，光是制作一个画框就有很多需要注意的地方，比如画图的要领、配色等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启发，她结合舞蹈实例，边播放音乐边进行示范讲解，开阔了我们在少儿舞蹈方面的视野，帮助我们掌握了最新的教学动态。
通过这次培训，我知道我需要转变自己的教育思想和观念。先进的教育思想和观念是我们基层幼儿园教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方式的选择和设计，同时决定着活动的质量和效果。我们在设计活动时，往往只考虑“我应该怎么教”，而忽略了“孩子怎么学”的问题。其实，作为幼儿园教师，引导作用是应该充分发挥的，但引导的目的主要还是为了孩子，通过这种引导，孩子才能学会自己去学习、自己去探索。有人曾经说过：开展好一项活动，不只是一个传播知识和信息的过程，更是一个心灵相通的心理场。如果教师在活动中的表现只是平淡无奇，没有激情，那么孩子们的情绪也不会特别高涨。所以，我觉得在活动中激发孩子的情绪，教师自身的情绪表达，是非常重要的，这直接影响到活动的成功。
三天的幼师培训结束了，但它留给我的却是深刻的回忆和一笔宝贵的财富。牛顿曾说：“我之所以成功，是因为我站在巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我以后的教育教学打下了良好的基础，缩短了探求真理的路程。
教师家庭教育培训经历2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
天空炎热，烈日炎炎，期盼已久的__培训已经悄然开始了两天。在这两天的学习中，专家们丰富的案例和深厚的理论给我留下了深刻的印象；他们在专业成长中所付出的努力和取得的成绩也深深触动着我的内心。我对教育有了新的认识，对人生有了新的起点和目标。
首先，X老师的专题讲座犹如雪中送炭，在我研究自主教育的时候给予了及时的指导。自主教育是我思考了一段时间却一直没能找到解决办法的问题，听了X老师的讲座我恍然大悟。他提出的依靠情感、制度、文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象。在今后的教育教学中，我会认真思考、认真思考，通过反复探索、不断实践，研究出更有效、可分享的自主教育管理模式。
另外，X老师说的“以人为本，信任学生、依靠学生、激励学生、发展学生”也让我感触颇深，特别是“信任学生、依靠学生”这两点。很多时候，我们教师在教育工作中，会自觉不自觉地接管一些与学生有关的事情，对学生的能力和自觉性往往心存怀疑。长此以往，就会导致学生在学习、生活中的被动性，削弱学生的自信心，学生的个性在这种不由自主的状态下很难凸显出来。“给学生足够的岗位，这样他们才能成才；给学生足够的权力，这样他们才能成事”。X老师的观点和做法，给喜欢主持班级事务的我上了一堂生动的课。
其次，X先生“诗意地生活，为人师表”的教育理想深深地打动了我。我觉得把教师这个职业和诗歌放在一起，是一种心境，这种心境让我敬佩、向往！就像X先生对人生的诗意追求一样，他的讲课也独具一格，充满诗意。在教育的道路上，我明白了我们也可以这样快乐。“好的教育，靠欣赏、靠唤醒、靠期盼。”
“植物总是朝着阳光的方向生长，孩子总是朝着赞美的方向发展。”如何看待教育，如何对待工作，如何看待学生等等，都是我们每天都在做却不关心成效的问题，我们的心已经麻木，身体已经疲惫不堪。“愚人以为幸福在海的彼岸，而聪明人总能把身边的事物变成自己的幸福花园。”让我做一个教育界的智者，摆脱那些浮躁和焦虑，赶走那些虚荣和不公，在X老师的熏陶下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，从容享受育人之乐！
今天的学习丰富了我，明天的学习值得期待！仰望星空，名师们永不停歇追求教育理想的精神在闪耀！低头看大地，我们正努力将自己刚长出的根扎进贫瘠的土地！与名师共舞时，让我们一路高歌！
教师家庭教育培训经历3
尊敬的各位领导、各位老师：
早上好家伙：
也非常感谢学校给我这次参加培训的机会，虽然只有短短几天，但是收获很大，学到了很多东西，让我更加明白要成为一名优秀的教师，需要不断学习，多交流，多与其他教师切磋经验，收获也很大，尤其是培训中各位老师的讲课，让我对教师这个职业有了更多的了解，对以后做好教学工作更有信心了，也需要不断提升自己。
在培训中老师也讲了很多自己的一些教学经验，这些事例也让我收获颇丰，明白了很多东西。确实换一个角度，多思考解决问题会更好，虽然自己有一些教学经验，但还是不够。老师们的讲解让我明白自己以后在教学上需要多思考，多思考如何去改进，同时也需要调整一些思路，多做尝试。作为一名老师，只有更加注重学习，才能收获更多，而不只是教好学生，那只是完成教学任务而已，想要教出更好的学生，还要靠自己不断的积累经验，不断的成长。这次培训可以说让我对老师这个岗位的理解和以前有很大的不同，我也知道这个责任在我肩上非常重，但是只要我努力，我也能把学生教得更好，同时也获得了更大的成长。
培训除了老师讲课，还有相互交流，之前的一些困惑或者没有遇到过的问题，通过相互交流也得到了更好的解决。特别是大家分享了自己的经验，让我明白了，要成为一名优秀的老师，可以相互探讨，从别人的教学中可以学到很多东西。虽然之前都是和办公室里的老师交流，但和其他学校的老师交流，也收获了不一样的东西。而且来自不同的地方，让我感受到了确实很不一样。
非常感谢这次培训，大家都愿意分享自己的成功事例，不把任何事藏在心里，也讲了自己的困惑和做得好的地方，大家之间的交流帮我解决了很多问题，让我在以后的教学中能更好地运用。之前知道一些方法，但实际操作起来不一样，这次培训也让我对它们有了更多的理解，也帮助我找到了以后教学更好的方向，更好地完成教学。
教师家庭教育培训心得4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
当了老师之后，我才意识到教育的不易，以前我只是一个学生，只需要坐在台下认真听老师讲课，而现在，我是一个真正的老师，虽然我还很年轻，但对未来还是充满了无限的向往和期待。参加这次培训之后，我也感触颇多，甚至对这个职业有了一些别的认识和发现。这里我想说说我这次的一些感受和经历。
实习结束之后，我来到我们学校参加考试，有幸能够顺利的加入到我们学校担任语文老师。这个学期才刚刚开始，一切都在按部就班。这次培训也让我意识到，作为一名教师，除了教学上要一丝不苟，还要以人为本，根据学生的实际情况在工作上做出调整和改进。经过这次培训，我对自己有了正确的认识和认知，从而有了一些新的规划。
培训中，一位前辈老师说：“如果老师能站在学生的角度思考问题，那吸收肯定更快。”这句话让我陷入沉思，突然想起自己在学生时代，是多么希望老师能了解自己想学什么，有时候老师讲课的时候，总是针对我所缺乏的那一面。
如果老师们真的能够了解学生的总体情况，我觉得教学效果和针对性会更好。但是现实也有些困难。一个班那么多学生，不可能针对每个学生都去解决课堂问题。所以这是我们老师需要解决和思考的一个方面。
这个问题其实很好解决，就是观察学生平时的学习情况，每次考试后总结整理，这是针对整个小组的解决办法，同时针对个人也可以采取一些方法，就是以小组为单位学习，每个小组指定两个组长进行指导，每周开一个小会，总结一下每个小组的学习情况，然后进行调整。
这次培训让我学到了很多经验和技能，对未来的教学也有了大概的了解。作为一名语文老师和班主任，责任重大，但压力越大，激情也越大。作为一名刚踏入教育行业的年轻教师，我相信自己的未来一定还有更多的可能性。我愿意去探索，奉献自己的全部力量，带领学生走向美好的未来。
教师家庭教育培训经历5
尊敬的各位领导、各位老师：
早上好家伙：
学校组织的培训也让我们老师对教学有了更多的了解，也给了我们老师一个交流的机会，虽然平时我们在办公室也会有一些交流，但更多的是放松和一些临时性的问题，不像这次的培训会，大家在一起讨论共同的话题，可以说给了我很大的收获。
初中教学确实需要多加考虑，不只是上课教好，还要特别注意学生的情况，他们正处于叛逆期，经常不听老师的话，一些教学技巧也很重要，只有了解学生，熟悉他们的情况，才能教得更好。在培训中，老师也讲了很多如何对待这些问题学生，如何开展工作，如何做好转化，确实不是那么简单。不过，听了老师的培训讲座，特别是结合自己平时的工作，确实有了更多的了解，对这些工作也有了新的想法，以前确实做得不够，通过这次培训，我对自己以后的教学有了更深刻的认识，特别是在培训期间，我就这个问题和同事们进行了交流。每个人都有自己不同的方式和方法，学习自己能用到的方式，也能做得更好。
培训中的交流是这次培训与众不同的地方，不仅仅是老师在讲，大家一起学习，互相讨论。当一个问题提出来的时候，每个人都发表不同的意见，可以说是用不同的角度去看待这个教学问题，每个人的经历有些不同，对待学生的方式也不同，这也使得一个问题的解决更加的深入，可以更好的借鉴学习。大家的经历都很丰富，这让我更加意识到，从这些交流中，我学到了很多东西。平时在办公室，应该多交流，除了一些临时性的问题，也可以讨论这些常见的话题。可能我不是老老师，而是新人，确实在很多方面都没有那么深思熟虑。但是，培训给我们的确实让我看到更多，明白老师也是需要不断学习的，初中生也是有自己的独立性的，如果你的知识不够扎实，学生是不会服气的，不会听你的，尤其是在课堂上。
我要做好教学工作，很感谢这次培训，让我更加明白了应该怎样与学生相处，也明白了自己想要努力的方向，我会继续努力做好，更好地做好一名教师的本职工作。
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5个教师家庭教育培训经验例子
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