呼伦贝尔市:迎接党的二十大,培根铸魂育新人,弘扬尊师重教传统

2018年她带的高三二班是一个平行班,在高考中取得了骄人的成绩,两名学生被清华大学录取。作为语文教师…

9月10日是新中国第38个教师节,也是党的十八大以来第10个教师节。今年教师节的主题是“喜迎党的二十大,育新英才”。

呼伦贝尔市各地学校正紧紧围绕迎接党的二十大主旋律,把深入学习贯彻习近平总书记在省部级领导干部专题研讨会上的重要讲话与教师节宣传庆祝活动结合起来,组织引导广大教师进一步学习领会、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,勇担全面建设社会主义现代化国家新征程中培养时代新人的历史使命,以昂扬的精神风貌、扎实行动迎接党的二十大胜利召开,立德树人。

市教育局大力弘扬尊师重教传统,加强榜样感召,教师队伍建设成绩斐然,涌现出一大批优秀教师的感人事迹。市教育局挖掘、宣传这些值得学习、值得尊敬的模范教师,全面展示教师在日常教书育人、抗击疫情工作中勇于担当、爱岗敬业、乐于奉献的先进事迹,让感人事迹广为传播、深入人心,让身边的人讲好他们的故事,用他们的故事激励他们。

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◇ 苏芳 ◇

真诚的心永远不会后悔

只为桃李绽放

苏芳是海拉尔二中的一名优秀英语教师,自任教以​​来,她不忘初心、牢记使命,满腔热情热爱本职工作,以责任心教书育人,得到了校内外的一致好评。

★三尺讲台,善教乐学。苏芳热爱教学工作,潜心钻研教学方法,努力提高学生学习英语的积极性。她不仅注重培养英语科目的优等生,对基础薄弱的学生也给予了更多的关注。有一位学生引起了苏芳的注意,这位学生上课几乎不抬头,开学时的第一次考试成绩很低。苏芳下课后找到这位学生,了解到她的学习困难后,鼓励她从基础抓起,并不时表扬她,培养她学习英语的积极性。高三仅仅一年,这位学生的英语成绩就提高了60多分。

★教书育人,硕果累累。苏芳连续担任班主任15年,她注重学生德智体美劳全面发展,善待学生,善待情感、善待行为。她所教班级多次被评为自治区级先进班级,她本人也被评为自治区级优秀班主任。2018年她所带的高二班为平行班,在高考中取得优异成绩,有两名学生考入清华大学。

★温柔贴心,全心陪伴。苏芳带领的2021级班在风风雨雨中成长。距离高考不到100天,学生们状态不佳,成绩处于低谷。苏芳明白自己的责任,及时理清工作思路,做好学生的思想工作,开始以学习为中心,弘扬学风,同学们也表现出前所未有的积极性,投入到最后的高考冲刺中。天不负有心人,那一年的高考,苏芳所在的班级以优异的成绩成功逆袭。

★冬去夏来,春来花开,秋来果收。送别了一批批毕业生,余素芳从不后悔自己的忠诚,只为桃李满天下。

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◇ 赵德奎◇

28年的坚持与执着

1994年参加工作的赵德奎是牙克石林业一中的一名教师。赵德奎精心备课、精心安排每一堂课。上课时,他善于用通俗易懂、贴切恰当的比喻和各种变化引导学生理解、消化知识;善于抓住教育机会,引起学生的学习兴趣,注重培养学生解决数学问题的能力。

从教28年来,赵德奎多次荣获自治区、市级优秀教师、优秀班主任、十佳模范教师、优秀共产党员、优秀青年工作能手、“十大杰出青年”等称号;荣获林区教学能手、学校基本功大赛一等奖、优质课一等奖等奖励;撰写的论文多次获得国家级三等奖、自治区级一等奖、二等奖等;所教班级多次被评为自治区级先进班级、呼伦贝尔市先进班级;所教学生分别荣获2009年全国高中数学竞赛二等奖、三等奖、2012年全国高中数学竞赛二等奖。

赵德奎在担任班主任21年的工作中,形成了自己独特的班级管理风格,他所教班级学生的思想道德素质和学习成绩一直很优秀。他不仅把德育教育落实到教育教学中,还十分注重学生学习能力、行为习惯和意志品质的培养。他根据每个学生的性格、心理特点,结​​合学生的学习、生活状况,定期与学生进行沟通,有针对性地进行教育。

赵德奎带头做好本职工作,默默奉献、任劳任怨。家中四个亲人相继去世,妻子重病缠身,母亲瘫痪在床。家庭变故丝毫没有影响他对待工作的态度,相反,他勇敢地担负起重任,在教三个班的数学课、担任班主任的同时,仍身兼多职,帮助学校排忧解难。

赵德奎从教28年,担任班主任21年。他始终坚持一个原则:学生没有好坏,只有成长的差异。他善于从学生的言行举止甚至细微的情绪变化中洞察学生的思想和心理状态;善于抓住班会、节日等教育机会,引导学生养成良好习惯,培养爱国情怀;他注重家校配合,不放过任何一个学生,用爱心引导学生自信快乐成长。

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◇ 褚宏景 ◇

爱、道德、奉献和教育

热爱你的工作并努力工作

大学毕业后,褚红静在额尔古纳二中担任英语老师、班主任。在二十多年的教学生涯中,她勤奋刻苦,耐心细致地辅导每一位学生,积极参加各类教学竞赛,主动与年轻教师“结对子”。由于褚红静工作成绩突出,进取心强,管理能力强,先后升任二中德育处处长、副校长,分管学校德育工作,是呼伦贝尔市优秀德育工作者。

热爱学生

褚红静从毕业就一直担任班主任,始终把学生放在第一位,多次被评为优秀班主任,所带班级始终积极向上,学业有成,成绩优异。为了更好地帮助学生解决问题,褚红静自学心理教育方面的书籍,并于2017年通过了国家二级心理咨询师考试。同时,她积极参与社会公益活动,引导、带领学生从事社会志愿工作。

树立榜样,道德第一

褚红静是一位心怀大爱的德育工作者,在她的带领下,学校德育工作发生了很大变化,更加丰富、灵活、高效。她先后组织开展“五爱教育”和“净化教育”,并逐步完善为她着力打造的“君子文化”,对学生产生潜移默化的道德熏陶。多年来,褚红静潜心教育学习,不断突破自我、超越自我。每学期初,她都坚持对全校教职工进行师德培训,理论联系实际,辅以案例分享、视频欣赏等形式,通俗易懂、贴近实际,深受同事们的喜爱。

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◇ 赵彩虹 ◇

幼儿教育绽放芬芳

赵彩虹,中共党员,1993年毕业于扎兰屯师范学校普通教育专业,从事小学教育工作20年,学前教育工作8年。

▶小学教育阶段,赵彩虹担任过语文老师、思想品德老师、班主任、大队辅导员、副校长等职务。担任语文老师时,她于2000年荣获呼伦贝尔市第三届小学语文基本功大赛二等奖;担任大队辅导员时,她分别于同年6月、11月荣获呼伦贝尔市“优秀少先队辅导员”称号;担任副校长时,她以《好习惯成就梦想》为主题,带领大家践行教育。她的教育理念作为地方经验,在扎兰屯市乃至呼伦贝尔市德育工作现场会上作为典范进行推广。在此期间,她在小学讲授德育工作,取得了显著的教学效果。 2005年荣获内蒙古自治区小学德育专家称号,2010年获呼伦贝尔市小学思想品德教育专业带头人称号,2012年被评为呼伦贝尔市第二批名师。多篇论文在盟、市、自治区及国家级刊物发表。

▶幼儿教育阶段,赵彩虹所管理的扎兰屯第二幼儿园2017年被定为“内蒙古自治区足球专业幼儿园”,同年荣获“内蒙古足球教育示范园”;2019年8月,从全国申报的16万所幼儿园中脱颖而出,被确定为“国家级足球专业幼儿园”;2021年5月,第二幼儿园被确定为内蒙古自治区足球专家指导委员会成员单位,赵彩虹受聘为内蒙古自治区少年儿童足球工作委员会副秘书长;2021年12月,第二幼儿园被全国青少年校园足球领导小组办公室确定为2021年国家级足球专业幼儿园示范园试点项目立项单位。

▶家庭教育方面,2020年12月完成教育咨询师认证培训,取得“初级教育咨询师”职称;2021年6月经内蒙古家庭教育研究会选拔考核,取得内蒙古“十百千”家庭教育人才培养工程注册讲师资格,入选内蒙古家庭教育人才库;同年,取得内蒙古家庭教育研究会颁发的“婴幼儿家庭教育指导师”证书。

▶ 在幼儿教育领域,赵彩虹带领教师们用智慧、汗水、奉献和创新精神,荣获内蒙古自治区“幼儿教育先进集体”称号。她被内蒙古幼儿教育工作者协会聘为常务理事,被内蒙古幼儿教育学会聘为副会长。

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◇ 郭永彦◇

让每一朵花

一切都绽放不同

郭永艳2001年9月参加工作,从事教育工作20余年。2009年3月,家住牙克石的郭永艳被调到每天要开车3小时的呼伦贝尔市特殊教育中心。为了教育事业,刚结婚不久的郭永艳把60多岁的老人和6个月大的孩子留在家里。郭永艳最初教的是3岁至7岁的听障学生,作为一个没有机会照顾自己孩子的母亲,她把所有的母爱都给了这些听障学生。

2012年3月,完全不懂手语的郭永艳开始担任聋哑班班主任,仅用三个月时间,她就能用手语授课、与学生交流。面对学生叛逆期遇到的种种问题,郭永艳沉着冷静,用自己行之有效的方法一一解决。2014年,她所教的班级荣获市级优秀班级荣誉称号。2017年,郭永艳荣获呼伦贝尔市最美女人荣誉称号;2019年,参加全国职业院校教师教育教学技能大赛,荣获公共基础课组三等奖;2020年,她被评为自治区级优秀教师。

郭永艳外出学习果蔬花卉种植技术三个月,取得相关资格证书,成为学校首位“双师型”教师。郭永艳并没有止步于此,为了帮助中重度残疾学生掌握一门技能,她又学习了残疾学生就业可能性更大的皮鞋美容专业。通过刻苦学习、勤于调研、深入农村,她编辑出版了校本教材《皮革护理》。

在特教学校工作的这些年,郭永艳常常带病坚持工作、加班到深夜。她认真学习特教教学法,自学手语,积极外出参加培训,参加各级各类教学竞赛,取得多项资格证书,参与自治区级科研项目……她用专业的特教知识和慷慨善良的爱心,默默无私地守护着这些特殊的孩子。她在最平凡的岗位上散发着最耀眼的光芒!

◇ 萨伦格利勒 ◇

担负起教书育人的责任

神圣职责

萨伦格日勒自2005年参加工作以来一直在海拉尔市一中任体育老师。她工作任劳任怨,爱岗敬业,严格要求自己,刻苦学习政治理论,加强思想道德修养,认真履行教书育人的神圣职责。

萨伦格日勒认真学习业务理论,积极学习课程改革理论,坚持不懈,深入钻研教材,精心备课,把握教学的每一个环节,激发学生的学习兴趣,营造轻松、活跃的学习氛围,让学生在学习过程中感受到快乐,养成良好的体育锻炼习惯。同时,萨伦格日勒还积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断提高业务水平和能力。在体育教学中,她注重学生综合素质和良好人格的培养,努力发掘和发展每个学生潜在的优秀品质。通过体育训练,学生在未来的学习过程中会更加自信,促进德、智、体、美、劳全面发展。

教育是基础,德育为先。萨仁格日勒自2010年担任政教科副主任以来,一直从事学校德育管理工作。海拉尔一中结合实际情况,针对学生的民族、地域、年龄等特点,开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,使各族师生相互交流、相互学习,推动学校民族团结工作取得显著成效。

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