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——宜兴永辉名师工作室2023建设回顾
高素质教师是高质量教育发展的中坚力量。永辉名师工作室全面落实《无锡市新时代强师行动计划（2023-2025年）》，严格按照《宜兴市名师工作室建设管理意见》要求，坚持筑基提质、抓好做强，提升青年教师专业素质。一年来，在宜兴市教育局的关心指导和带头人永辉名师的积极谋划下，工作室全体成员齐心协力，紧扣工作室建设目标任务，扎实开展教学、科研、培训活动，在专业成长上迈出了坚实步伐。
一
岗位结构：
硬件保障、合理规划、强化目标引领
加强软硬件设施建设。工作室依托湖滨实验学校，在原有办公区域、专用教室硬件配置基础上，增加电子设备设备，开展信息化办公。工作室倡导“让阅读成为工作常态”的理念，购置图书、订阅杂志近2万元。每位成员每年都有阅读至少两本教育教学专著的任务，通过个人自学与集体阅读相结合的方式进行分享交流。
规划目标完善机制。湖滨实验学校高度重视名师工作室建设，把工作室管理作为学校师资培训的重点工程，纳入学校发展规划和年度工作计划。同时，工作室在成立之初制定的章程基础上，不断完善三年建设规划和会员考勤制度，制定年度工作计划，明确职责分工，做到事前有规划、事中有落实、事后有总结。
二
团队成长：
团队建设、培训赋能、促进教师发展
工作室目前有带头人1名、一级培训生8名、在训青年教师15名，共计24人。为打造紧密团结的工作团队，工作室建立了“导师-骨干教师-青年教师”三级联动机制，形成导师把控大局、骨干教师带头、青年教师跟进学习的培训氛围。围绕工作室三年发展规划，成员自主制定个人发展规划，定期上传项目推进活动资料和教学科研成果，进行年度工作总结。
工作室导师们积极争取多方支持，为会员搭建学习交流平台，多次组织全员培训活动，保证全体工作室会员都有学习培训的机会。一年内开展了十次集中活动，覆盖全国、省、市、区四级，活动地区覆盖云南省南华县、江苏省南京、镇江、如皋、江阴、无锡梁溪等地区。
工作室9名具有骨干教师职称的成员均通过了宜兴市骨干教师年度考核，谭梅芬被评为“西安市名师培养对象”，曹格耀、刘俊丽被评为“无锡市教学能手”。另外，工作室成员还有1人获部级精品课程1门，无锡市精品课程评选三等奖1门，宜兴市好课评比一等奖1门，宜兴市精品课程评比一等奖1门。
三
教育与研究：
立足课堂、深入实践、巩固研究
工作室紧扣新时代教育强国建设要求，结合无锡市“十四五”立项项目《基于设计思维的小学生工程素养培养》，理论学习与教学实践相结合，深入开展研究。2023年3月，工作室两位成员谭金华、曹格耀老师在宜兴市小学科学“话题进课堂”专题研讨会暨青年教师技能培训活动中，进行了工程实践课示范。2023年5月，工作室成员谭梅芬老师在镇江、南通、无锡等地小学科学区域交流会、研讨会上讲授工程实践课。2023年12月，本项目顺利通过宜兴发展中心组织的项目中期评估。2023年11月，曹格耀老师在无锡工程教育推进会上讲授工程实践课。 2024年4月曹老师在江阴市小学理工科主题教学专项培训及陆新利大师工作室、永辉大师工作室培训活动中继续教授工程实践课。
研究能带来智慧，思考能致远。工作室的老师们潜心科研，思考每一个细节，总结过程，把教学策略的梳理与教学成果的提炼有效结合，努力实现从“经验型”教师向“研究型”教师的转变。一年来，成员们共有8篇论文在各类学术期刊上发表，10余篇论文获得省市级奖励。同时，曹格耀申报的江苏省“十四五”规划重点项目获批，丁永祥、谭金华共同申报的江苏省教育学会项目获批，谭金华、周勤申报的无锡市“十四五”规划项目顺利获批。
工作室成员研究成果（部分）
四
以身作则：
聚焦课程改革 集中推广 扩大示范效应
名师工作室作为一支优秀的教师队伍，需要发挥辐射带动作用，帮助区域内不同层次的教师实现更好的专业发展，共享智慧、共同提高，为提升整个区域科学教育质量做出积极贡献。湖滨实验与东南大学联合申报的《基于游戏化的人工智能课程》无锡市首批中小学生工程教育精品课程顺利获批。2023年3月，工作室承办宜兴市小学科学“话题进课堂”研讨会暨青年教师技能培训活动。2024年4月，承办“全国百城万人自然笔记”工作推进会暨第三届科学名师工作室论坛，形成了较强的规模效应。 今年共有15名成员参加各级各类示范课，16名成员参加专题讲座，1人受邀担任江苏省中小学生实验能力大赛评委，3人参与“国家中小学智慧教育平台”江苏教育版小学科普资源建设。
工作室成员获奖证书（部分）
依托益星教育信息网，每位学生每月在名师工作室网站上传培训动态、科研成果，截止2024年4月，工作室网站访问量20273次，发文225篇。工作室还通过校园微信公众号、益教云平台、微信群等多渠道，积极宣传推广工作室理念、课程改革经验。云南南华支教活动消息在东南大学校长办公室网站上发布，社会辐射效应良好。
五
特色创新：
走进云南 送爱教育 探索服务举措
工作室勇于破旧立新，追寻创新之光。2023年11月，工作室赴云南南华县开展支教活动暨南华县2023年小学科学教师培训，并在南华县东城小学举行启动仪式。工作室联合东南大学、南华县教体局三方共建“未来教育创新实践研究基地”。工作室向南华县东城小学捐赠小学科学实验设备12箱，开展3场公益示范课，做2场学术报告，获得与会教师一致好评。
乘风破浪、扬帆起航的时刻到了。放眼未来，名师工作室将继续秉承专业、专注、用心服务的教育理念，把握时代脉搏，明确教育使命，追求创新突破，孜孜不倦地探索创新，努力为青年教师搭建更加优秀的专业成长平台，为推动宜兴科学教育改革贡献力量，奋勇前行。
文：谭美芬
