数字化浪潮下,湖南异步双师陪伴式培训助力乡村教育振兴

华声在线5月30日讯(全媒体记者余蓉)在数字化浪潮的推动下,乡村教育振兴迎来新契机。近日,华东师范大学教师发展学院院长闫寒冰率队深入湘西土家族苗族自治州吉首市、…

“异步双师”陪练项目作为湖南省中小学教师信息技术应用能力提升项目的重要延伸,旨在利用信息技术拓宽优质教育资源覆盖面,促进城乡教育资源均衡配置,实现优质教育资源共建共享,助力乡村教育振兴。项目由湖南省中小学教师发展中心组织实施,湖南省中小学教师发展中心提供资金支持和技术支持。项目实施过程中,得到了省教育厅、湘西州教育体育局的大力支持。古丈县教育体育局、长沙市岳麓区教师发展中心、望城区中小学教师发展中心、开福区教育科学研究中心、长郡滨江中学、湘西州教育科学技术研究所等相关部门和单位深度参与,并建立了省、市、县三级联动推进体系,统筹协调项目实施。

“异步双师”陪练项目以远程教研、双师教学为重点,通过线上线下相结合的方式,将城市优质教育资源与农村学校无缝对接。“异步双师”教学由主备老师和主讲老师共同完成。主备老师为城市优秀专职教师,负责组织线上集体备课及相关教研活动,指导主讲老师根据农村学校学情完成每节课的教学设计和课件制作。主讲老师为农村学校教师(多为非专业教师),负责在科技的支持下,与主备老师一起收集、分析、分享学情。与主备老师完成教学设计和课件后,负责在课堂上执行教学任务。课后,主备老师根据实际教学记录进行精准指导,提出改进建议。

湖南省中小学教师资源发展网_湖南省中小学教师教育资源网_湖南省小学教师发展网

(专家组在湘西州吉首市、古丈县调研)

调研期间,专家组先后来到吉首市双塘小学、古丈县红石林镇中心小学等学校,观摩了“异步双师”项目主干教师教学现场,与当地教育行政部门、学校领导、一线教师进行了深入交流。教师们表示,参加“异步双师”项目不仅提高了教学水平,还激发了学生的学习积极性,课堂教学效果明显提升。

“机制创新是保证‘异步双师’项目持续健康发展的关键。”闫寒冰在调研中表示,以数字化手段赋能乡村振兴,不仅要在硬件上提升乡村学校的信息化水平,更要在软件上提升乡村教师的教育教学能力。她充分肯定了“异步双师”项目在促进城乡教师交流、提升乡村教师教育教学水平方面取得的成效,希望项目能不断创新,为乡村教育振兴注入更多活力。

陪同调研的湖南省教育厅教师工作与师范教育处三级调研员杨金红表示,“异步双师”陪同培训项目是湖南省中小学教师教育领域的重要改革试点,对推动乡村教育振兴具有重要意义。希望省中小学教师发展中心、湘西州教育局高度重视、密切配合、科学谋划、统筹推进“异步双师”陪同培训项目。

据悉,湖南将继续加大对“异步双师”陪练计划的投入,推动项目在更多乡村学校生根发芽,为乡村教育振兴贡献更多力量。

(一审:罗江龙;二审:刘乐;三审:石炜)

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:136311265@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利.转载请注明出处:http://hbrsks.net/?id=312034

为您推荐

联系我们

联系我们

关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

返回顶部