湖北人事考试网 编者注：
4月7日，全国会计专业技术资格考试领导小组办公室发布了2024年中级会计专业技术资格考试大纲，这标志着新一轮备考工作正式拉开帷幕。本期，我们邀请辅导老师对大纲变化进行解读，帮助考生更好地备考。
傅向军：经济法大纲变化稳定，教材变化明显
经比较发现，2024年中级《经济法》学科的章节数量、名称、基本框架与2023年相比均没有发生改变。
考试形式的变化
2024年经济法考试大纲在呈现形式上与去年略有不同。
2024年的考试大纲采用分章组织，有章节标题，直接标明能力等级。而去年的大纲以能力等级作为呈现维度，将具体知识点拆分到章节下，直接归纳成不同的能力等级要求。
考试大纲涉及的能力水平要求有三种类型。
第一是所要掌握的内容，要求考生对相关知识点有全面、系统的掌握，并能在实践中分析、判断和处理相关问题。
二是熟悉内容，要求考生对相关知识点有准确的理解，并能在实践中解决、处理相关问题。
第三是需理解的内容，要求考生对相关知识点有一个大致的了解。
从历年考试题目分析来看，大纲要求“掌握”的知识点往往难度稍大；大纲要求“熟悉”的知识点难度一般；而大纲要求“理解”的知识点往往简单直接。能力水平一般与当年相关真题难度有关，“理解”不代表考试不会考。
教学大纲内容的变化
在大纲内容方面，变化幅度在10%左右，体现在两个方面：一是部分知识点的能力等级有所调整；二是删除了“信托法律制度”相关的知识点，删除了“概念”、“基本原理”等内容，具体变化如图所示。
考试准备技巧
大纲的小变化，不代表教材的小变化。2024年即将实施的新法律有《行政复议法》《公司法》，还有2023年12月5日开始实施的《最高人民法院关于适用合同法通则若干问题的解释》。这些变化占考试总分的20分左右。对于中级《经济法》来说，这个变化不算小。
即便如此，考生也无需感受到太大的压力。一般来说，变化的第一年基本是一个摸索的过程，变化越大，机会越大。虽然公司法变化很大，但总体变化趋势是友好的。新公司法下，有限责任公司和股份公司的差距不断缩小，意味着考生需要比较和记忆的内容越来越小。从这个角度来看，这是个好消息。对于其他章节，大部分知识点在理解的基础上就可以背下来。毕竟《经济法》的学习不是一朝一夕就能做到的，更重要的是要长期学习，善用零散的知识。
张娜：中级会计实务比较稳定，有一些变化，也有一些新内容
2024年中级会计实务大纲整体变化不大，变化体现在三点，一是增加了“股份支付”相关知识内容，对中级考生挑战性更大；二是删除了“公允价值计量”相关内容；三是大部分章节涉及的一些知识点的能力等级有所调整。
2024年《中级会计实务》考试大纲调整的重点主要体现在新增内容和能力水平调整两个方面。
章节和内容调整
一是将“概述”一章更名为“总论”。
2024年大纲章节的变化，与过去几年大纲变化趋势的讨论密不可分。2021年《中级会计实务》教材只有19章，而2022年则扩充到24章，其中新增6章，并删除原有《通论》章节，共增加5章。
2023年《中级会计实务》章节将在2022年现有章节基础上再次扩充至26章，并增加两章，其中一章是加回被删除的章节，并更名为《概述》。
2024年，在2023年版的基础上，将第一章“总论”改回“通论”，同时删除“公允价值计量”章节，增加“股份支付”章节。在“通论”章节中，既有“会计目标、会计要素与会计信息质量要求”等经典内容，也有“会计职业道德总论”、“会计法律法规体系总论”等新内容。这一点颇具意义：由于中级会计职称报考条件对考生学历水平、工作年限等有限制，中级考生在符合相关报考条件时可能已经是行业的中坚力量和主力军，整个行业对其道德能力和制度建设意识的期待，可以通过传统有效的验证方式有效达成，可见编委会修订教材的用心。
二是删除“公允价值计量”章节。
本章为2022年新增，在当年及以后重要性较低，主要考查文字描写题，删除本章对实际内容影响不大。
三是新增“股份支付”一章。
2024年增加了“股份支付”一章，该部分内容涵盖了股份支付的主要环节、类型，以及股份支付的确认和计量。
第一部分涵盖了股份支付的主要环节和类型，增加了股份支付的四个主要环节：授予、可行权、行权和出售，明确了不同环节的时点与后续计量紧密相关，并明确了股份支付工具的主要类型分为以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付两大类，为不同类型股份支付的后续业务处理奠定了基础。
第二部分为股份支付的确认与计量，新增了股份支付的确认与计量原则、可行权条件的分类、处理与修改、股份支付的会计处理三项内容。本章的增设使得整体知识框架更加完整，内容更加充实饱满，能够更好地满足企业财务人员对于上市公司股权激励与股份支付业务的会计处理需求，能够更加有效地体现财务人员的专业素养，做出良好的专业判断，更好地为公司服务。
能力水平调整和问题设置影响
具体知识点和能力等级的调整往往意味着考试重心的转移。2024年中级会计实务考试大纲中，能力等级的调整多达30余处，其中上调和下调的知识点各占近一半，这是今年大纲变化的核心。相关变化具体包括两个方面。
第一是针对能力水平要求提高的相关知识点。
一是知识点由“了解”上升为“掌握”。
此类调整主要分布在概念性知识点上，包括：“无形资产及其特征”、“投资性房地产的定义及特征”、“资产减值的定义及范围”、“借款费用的范围”、“政府补助的定义及特征”、“非货币性资产交换的定义”。今年的考试大纲对基础概念和定义相关知识做了不少能力等级的调整，从“理解”到“掌握”，足以体现基础概念的重要性，对基础定义、概念划分、会计范围等的界定也更加清晰，考生应更加重视基础内容的掌握。
其次，知识点由“熟悉”上升为“掌握”。
此类调整涉及的知识点范围较广，既有概念性定性知识点，也有会计处理，包括：“固定资产的后续支出”、“固定资产终止确认条件”、“无形资产使用寿命的确定”、“使用寿命不确定的无形资产”、“金融资产的后续计量”、“金融负债的后续计量”、“会计基础货币的确定”、“海外经营的会计基础货币的确定”、“非调整项目的处理原则”、“非调整项目的会计处理方法”。这些知识点能力层级的变化更倾向于基础资产、外币折算、非调整项目的考核，这部分内容在前几年都是重要性较低的知识内容，今年能力层级调整后，估计对命题走势会有一定影响。
最后，添加了新内容的能力级别要求。
《股份支付》章节涉及的能力等级为：了解、熟悉和掌握。其中：可行权条件的种类、处理及修改为“了解”，股份支付的会计处理为“掌握”，其余部分为“熟悉”。该部分要求考生能够清晰区分股份支付的四个环节及支付工具的具体分类，以便更好地处理后续的股份支付会计处理。同时，考生必须掌握股份支付的计算和会计处理。
二是降低了能力水平要求的相关知识点。
第一，能力等级由“掌握”降低到“掌握”水平的知识点。
从“掌握”降级的知识点包括：“采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产”、“投资性房地产后续计量模式的变更”、“合营安排的认定”、“共同经营中合营方的会计处理”、“资产可收回金额的计量基本要求”、“资产公允价值减去处置费用后的净额的确定”、“资产预计未来现金流量现值的确定”、“资产减值损失的确定及会计处理”、“短期带薪缺勤的确认和计量”、“短期利润分享计划的确认和计量”、“非货币性福利”、“设定提存计划”、“有偿合同”、“与合同成本相关的资产的摊销和减值”、“债权和负债的终止”、“所得税会计的基本原则和程序”、“递延所得税资产的确认和计量”、“外币财务报表折算声明”和“终止经营的定义和判断”。
二是能力等级由“熟悉”降低的知识点。
这些知识点包括：“共同经营中不享有共同控制权的各方的会计处理”、“租赁的分拆与合并”、“终止经营的报告”、“政府决算报告与财务报告”、“民间非营利组织财务会计报告的编制”。
对于以上知识点，考生可以适当降低注意力，简单训练一下适当的题目数量。
要处理的三个问题
根据今年考试大纲的变化，考生应做好以下三项准备工作：
第一，关注能力水平的变化。特别是能力水平提高的知识点，考生要重视并加以练习。在学习中要学会抓大不抓小，解决主要矛盾，注意做练习，在实践中获得“真知灼见”；能力水平降低的知识点，考生不能直接“策略性放弃”。虽然有所下降，但理解和掌握关键知识点至关重要，考生切不可掉以轻心。
二是提前备考。《中级会计实务》共有25章，知识丰富，内容齐全。复习答题所需的时间较去年有明显增加。对于中级会计考生来说，两年通过三门科目实属不易，尤其中级考生大多是在职考生，延长日常学习时间可能收效甚微。提前备考是在职考生通过考试的必经之路。结合今年的能力等级调整，可以看出相关机构对基础知识的掌握要求较高，所以千万不能掉以轻心。保证充足的学习时间，掌握答题方法，保证合理的复习时间，这样才有可能顺利通过考试。
第三，注意学习方法。一味地堆砌时间并不是备考的明智之举。提高复习和产出的性价比，关键在于对学习方法的理性认识和合理运用。一些中级考生可能已经远离学习环境多年，对于学习本身可能就是“外行”。因此，找到好的学习方法，可以起到事半功倍的效果，更加顺利地通过考试。
顾燕：《理财通》内容简化 迎好消息
2024财管大纲主要对部分知识点的能力要求、大纲格式和结构进行了调整，删除了部分知识点，完善了大纲相关的文字表述，大纲主要删除了一些内容，这对于考生来说应该是个好消息。
注重稳定
从章节数量上看，财务管理大纲章节数量仍为10章，与去年持平；从重点内容上看，今年考核的重点依然是企业融资管理、投资管理、营运资金管理、成本管理、收入与分配管理等重要财务管理活动。
因此，总体来看，今年考试大纲的变化对考试影响不大，体现了财务管理科目内容相对稳定。
因此，今年备考财务管理考试的考生可以放心，学习和考试难度应该与去年相同。特别是对于在大纲发布前就开始复习的考生来说，之前所学的知识不仅不会白费，而且对后续的学习会有很好的促进作用。
内容简洁
虽然整体分析今年“财务管理”科目的考试大纲变化不大，但在细节上还是有所调整，主要是删除了部分内容，如：第4章“融资实务创新”、第5章“双重股权结构”、第6章“期权投资”、第8章“责任成本”等。
其中第四章“融资实务创新”主要介绍了一些新型融资方式，如非定向债务融资工具、私募股权投资等。从实际工作来看，这些融资方式可以丰富企业的融资渠道。但以往的教材中，只是对这些融资方式的概念和特点进行了介绍，整体可考性比较低，在往年的考试题目中出现的频率也比较低。因此，删除这部分内容后，对考试的影响微乎其微，反而能减轻考生的学习压力。
2022年《财务管理》考试大纲新增了第5章“双重股权结构”。这个知识点内容不是很丰富，难度也不算很大，主要介绍了双重股权结构的背景和特点。在近两年的考试中，主要以客观题形式考查，考试难度相对较低。删除该内容后，考生可以少学习一个知识点。但由于这个知识点本身比较简单，学习压力的减轻程度也比较有限。
2022年《财务管理》考试大纲中还增加了第六章“期权投资”，这个知识点虽然内容不多，但学习和理解难度较大，在前两年的考试中主要以计算型选择题的形式考核，这个内容学习难度较大，所以删除这个内容后，可以有效减轻考生的学习压力，对于今年的备考来说是个非常好的消息。
第8章“责任成本”主要介绍责任成本管理，即把企业划分为不同的责任中心，明确责任成本，并根据责任中心的权利、责任、利益来评估责任中心的工作绩效的成本管理模式。这个内容在财务管理学科中早就存在了，内容比较多，在历次考试中占比也很高，但学习和考试难度都不是很大，是一个比较容易拿分的知识点。这个内容删除之后，虽然可以减轻大家的学习压力，但也失去了一个容易拿分的知识点。
以上分析是基于最新发布的考试大纲，大纲提供的是框架信息，考试内容的具体变化需待教材发布后才能确定。
尽早审查
虽然2024年财务管理科目考试内容有所减少，但整体核心知识点没有变化，因此考生可以暂时使用2023年的教材和课程，尽早开始学习，为自己争取更多的学习时间，待新教材发布后，考生可以有针对性地看一下其中的差异。
考生可以根据自己的情况制定适合自己的学习计划，一个完整的备考过程基本分为三个阶段。
第一阶段，夯实基础。这一阶段的主要任务是全面复习、重点难点突破。首先要全面复习，尽量不放弃任何一个细节。学习时，考生要遵循“由易到难”的顺序，先掌握简单的知识，再攻克难点内容。如果觉得有些内容难，可以重温一下。
第二阶段是加强做题练习，这一阶段的主要任务是练习做题、总结错题。财务管理科目考试，题型比较灵活，需要进行大量的计算。为了保证考试时能够全部做完，考生平时要多做练习，避免“只看题不练”或“只写思路不计算”。所有题目都要练习，从头到尾，这样才能发现学习中的问题。另外，对于错题，考生可以形成个性化的错题本，反复练习错题本中的题目，避免重复犯错。
第三阶段是模拟训练，这一阶段主要任务是整合和模拟训练，首先快速复习一遍课本内容，整合各章节知识点，其次进行模拟试卷练习，体会做定题的感觉，为考试做最后的准备。
《财务管理》科目学习和考试难度较高，考生在复习备考时难免会遇到各种困难和挫折，如答题错误率高、忘记所学知识等。但不要因为一时的困难和挫折而对自己失去信心，困难和挫折是每个考生都会经历的，只要你能直面问题，不断复习，就一定能顺利通过考试。
（本文由中国会计报记者刘海玲撰写）
