《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》基本内容及解读
海云龙
《中小学教师职业道德规范》是辽宁省教师录用考试的必考内容,也是教师成功录用后必须遵守的职业道德规范。接下来,老师就带领大家一起学习《中小学教师职业道德规范(2008年修订版)》。2008年9月,教育部、中华全国教科文卫体总工会联合发布了《中小学教师职业道德规范》,其中将教师职业道德规范的核心阐述为:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
1.爱国守法是教师职业的基本要求
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不允许有违背党和国家的方针政策的言行。教师作为社会一员,应当热爱祖国,自觉遵守国家有关法律法规。
2.爱岗敬业:教师的职业要求
忠诚于人民教育事业,志向远大,对工作高度负责,勤奋敬业,甘于做别人的垫脚石,乐于奉献。认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,工作上不敷衍。教师要正确理解党和国家的教育方针,把握时代和社会发展对教育的要求,培养适应未来社会发展需要的合格人才。
3.关爱学生:师德的灵魂
关爱全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。对学生严格要求,善待学生,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不嘲笑、不嘲讽、不歧视学生,不体罚、变相体罚学生。教师要以博大的爱心公平对待每一位学生,关爱学生,保护学生安全,尊重学生人格,维护学生权益,做学生的良师益友。
4.教书育人:教师的使命
实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好的品德品质,塑造学生健全人格,激发学生创新精神。不违规增加学生学业负担,不把分数作为评价学生的唯一标准。教师在教书育人过程中,要注重促进学生的全面发展,关注每一个学生的成长,关注每一个学生在不同方面所取得的进步。
5. 以身作则:教师职业的本职要求
做好表率对教师工作具有特殊意义,既是中华传统师德的传承,也是新的历史条件下教师职业道德的必然要求。知荣辱、严以律己、以身作则。衣着整洁得体,说话规范健康,举止文明礼貌,谦虚谨慎,团结协作。教师要平等对待学生家长,认真听取家长的意见和建议,不能以粗鲁的言行对待家长。廉洁奉公、遵纪守法,自觉抵制有偿补习,不利用职务之便谋取私利。
6.终身学习:教师专业发展的不竭动力
终身学习是时代的要求,是教师专业发展的必然要求。教师应树立终身学习的观念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学工作,不断提高教书育人能力。只有这样,教师才能跟上时代的步伐,真正担负起教书育人的责任。
我们来做两个练习来巩固一下学到的知识:
1.( )是教师专业发展的不竭动力,是时代发展的要求,也是教师职业的特点所决定的。
A.关爱学生B.热爱本职工作C.树立榜样D.终身学习
【答案】D。解析:本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容。终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业的特点决定的。教师必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,专心致志于本职工作,勇于探索创新,不断提高自身专业素质和教育教学水平。所以本题答案为D。
2.小海的父母送给刘老师一份贵重礼物,并要求刘老师给小海换座位。刘老师收下礼物,并换了座位。他的做法是( )。
A.体现礼貌待人、礼让互惠的良好道德品质 B.体现对学生的关爱
C.以权谋私 D.严与慈相济
2.【答案】C.解析:本题考查《中小学教师职业道德规范》的内容。小海父母给刘老师赠送贵重礼品,要求其给小海换座位,刘老师收下礼品,换了座位。其以权谋私的做法,违反了教师“为人师表”的职业道德。为人师表应该是:坚守高尚情操,知荣辱知耻,严以律己,以身作则。衣着得体,说话规范,举止文明。关心集体,团结合作,尊重同事,尊敬家长。为人正直,廉洁奉公。自觉抵制有偿补习,不利用职务之便谋取私利。
相信大家对《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》已经有了很好的了解,这个模块的知识点在考试中并不难,只要大家勤于记忆,多做题,相信一定能够完全掌握!
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