湖北教师招聘网 经常将自己现在的情况与计划进行对比，发现差距和不足，努力跟上计划，如果有差距，就要适当减少休息时间，以免年老时后悔莫及。
俗话说“计划赶不上变化”。是的，影响职业规划的因素有很多，有些变化因素是可以预测的，有些则很难预测。在这种情况下，为了使职业规划有效，需要不断评估和修改职业规划。修改包括：重新选择职业；选择职业道路；修改人生目标；改变实施措施和计划等。
六、结论
计划虽好，但更重要的是付诸实践，取得成果。任何只说不做的目标都是空谈。但现实是未知的、多变的，定下的目标计划随时可能遇到问题，需要头脑清醒。其实，每个人心里都有一座山，上面镌刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心里都有一片森林，上面承载着收获、芬芳、坎坷、艰辛。一个人要想成功，就要鼓起勇气，努力拼搏、拼搏、奋斗。成功不相信泪水；成功不相信颓废；成功不相信幻影。未来，要靠自己去争取！规划好自己，放飞梦想！
电工职业规划示例2
一、引言
只能说是运气，或者说是机遇，选择了周老师的职业规划课，让我深刻的认识了自己。曾几何时，我也梦想过成为最优秀的学生，考上全市最好的高中，可现实是残酷的，我中考成绩很差，考上了全市第二好的学校；曾几何时，我也梦想过考上清华、北大，让爸妈有东西可以炫耀，可现实是残酷的；曾几何时，我也读过名人传记，梦想过成为他们那样的伟人，可现实是残酷的。于是，我第一次静下心来，回想自己这些年的目标和行动，分析自己的优势和劣势，以为自己会有所收获。
2.自我分析
性格：我很热情，和熟悉的朋友聊天很开心，经常喜欢和他们一起欢笑开玩笑。但是以前我觉得自己很矜持，不愿意和陌生人多说话。我知道这对我以后的发展不利。所以我努力改变。现在我比以前开朗多了。我觉得自己沟通能力和承受力都有了很大的进步。所以我对处理未来的工作很有信心。以前我是个完美主义者，凡事都想追求最好。我的老师说这有时是个好习惯。事实证明，坚持是可取的，所以我会继续坚持，但有时也不能走极端。现在，我已经学会了适应。
能力：英语是我的特长，大学四年我会加紧提高英语水平，争取考取专业四级证书。高中时曾担任过班长，虽然能力不是很强，但我有信心，有毅力，相信自己能在未来工作的磨练中坚持下来，最终能够担负起重任，完成各项任务。
内部环境因素 优势 (s) 劣势 (w)
良好的英语水平
自信和良好的心态
善于与人沟通，喜欢交朋友
有个性，有主见，独立，有时不够细心，容易粗心大意
有时你会不假思索地做事
需要更多毅力
为自己设定明确的目标
外部环境因素 机会因素（o） 威胁因素（t）
1. 你所学的专业很好，就业机会很好。
2.市场对电气专业人才供不应求。1.一般要求有编程经验（工作经验）。
2、对专业知识要求较高，需要很多课外软件知识。
3.专业就业前景分析及就业前景
【电子信息工程】电子信息工程一般隶属于信息科学与技术学院或电子工程系，俗称“无线电”专业。在几乎所有开设该专业的高校中，电子信息工程都是分数线较高的专业之一。该专业课程多，难度大，压力大，很多核心课程都以难懂、内容多、需要灵活掌握、应用性强著称。其中最重要的《信号与系统》、《现代通信原理》、《数字信号处理》等课程难度都很大，需要学生有扎实的数理基础和较强的理解能力、逻辑思维能力和熟练的应用能力才能消化吸收。
就业方面，毕业生可选择的国内外知名企业众多，如IBM、Intel、HP等大型跨国公司，还有机会到当地企业接受培训。
《通信工程》通信工程专业学习的内容涵盖了当今最热门、发展最快的领域。通信工程专业横跨电子、计算机专业，所修课程兼具两者的特点，要求学生有良好的数学、物理基础知识和较强的动手应用能力。有些课程如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，有些课程如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有通信原理等课程，学习范围比较广。该专业要求学生有较强的逻辑思维能力，特别适合理解力强、分析能力强的学生。
电工职业规划示例3
1.自我意识
1.职业规划测试
职业兴趣：社会研究
性格：乐观与冷静的混合体
性格：比较外向
职业性格：表现良好
适应性：非常好
职业价值观：主导（权力）
2. 360度评估
自我评价：自信、独立、责任心强、活泼开朗、不够圆滑、不懂与人交往、缺乏耐心、做事马虎
家人评价：懂事、孝顺、关心家人、脾气暴躁、粗心
老师评价：学习认真，善于沟通，理解能力强，有责任心，太活泼，不够稳重，叛逆
密友评价：聪明、大方、直率、随和、积极、可爱、不成熟、傲慢、多变、健忘
同学评价：深思熟虑、果断、直言不讳、意志坚强、有竞争力
其他社会关系评价：乐于助人、积极进取、有主见、容易表现快乐、容易沉溺于幻想
3. 专业技能和兴趣
计算机一级 标准普通话 维修电工中级 英语应用能力B级
积极参加班级及学校活动，参加过学生会徽设计大赛、创业设计大赛并获得相应荣誉，喜欢读书、上网、与人交往
4.自我意识总结
我是一个普通人。这个世界上有很多和我一样的人，但对我的家人和朋友来说，我是独一无二的。自信、大方、善于沟通是我最大的优点。我是一个喜欢炫耀的人。我喜欢站在人群中，渴望得到大家的认可。因为我的父母很开明，给了我自由成长的空间，所以我人生的每一个转折点都是我自己掌控的，我要对自己的选择负责。
大学是人生起航的地方，我在这里经历过挫折，也经历过成功。我注定只是这个地方的过客，但我希望这里所有认识我的人，都记得我曾经真的存在过。有人说未来是一个未知数，但在我看来，我的未来不是梦，因为我可以掌控自己的未来。
2. 职业意识
1.外部环境分析
（1）家庭环境分析：我的家乡是大别山区的一个小县城霍山县，我是一个贫困农民家庭的孩子，家里有爷爷、爸爸、妈妈，爷爷已经老了，家里就只有父母一个人在养家糊口。但我始终相信一句话：“穷孩子早长”，逆境中总能涌现出人才。
（2）个人对职业的想法：只要这个职业是我所能接受的、适合我，能充分发挥我的技能，薪资符合我的要求，工作之余需要时间休息即可。
（3）学校环境分析：我目前就读于马鞍山职业技术学院，学校是以项目式教学为主的技术学院，学院设有精细化工技术、机电应用技术、材料工程、建筑装饰、信息工程与网络技术、工程造价管理、建筑智能化与物业管理、计算机技术与应用等几十个专业。学院教学资源和师资队伍充足，建有10个现代化实训中心。图书馆藏书28万册，期刊500余种，电子阅览室100个。
我的专业是机电一体化专业。本专业培养符合社会主义现代化建设要求的德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强的实践能力，掌握电气自动化技术、计算机控制技术方面的基本理论知识，具有电气自动化设备操作、维护技能和计算机控制系统初步设计技能的高级技能型人才。主要课程有：高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、编程基础、机械基础、电气基础、电子技术基础、自动控制系统及原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与牵引、机电一体化系统、机电设备及维护、电力电子技术、工厂供电技术。
主要就业方向：机电一体化设备制造、安装、调试与维护；工业控制系统安装、调试与维护；可编程控制器安装、调试与维护；单片机开发技术应用、电气技术应用。
（4）社会环境分析：如今大学生就业形势十分严峻，每年应届毕业生都是就业大军的主力，社会需要什么样的人才呢？请看调查结果：
雇主最重要的五项技能
就业频率百分比 (%)
专业知识与技能 133 73.9
专业性 104 57.8
学习意愿强，可塑性强 95 53.8
沟通协调能力 93 51.7
实习经历 56 31.1
此外，被提及最多的因素还有创新能力、实习及相关工作经历、学生干部经历、吃苦耐劳精神等，也有人提到政治地位要求。
受国际金融危机影响，全球经济陷入低迷，国内外大部分企事业单位受到较大冲击，由于经济增长放缓、利润下滑，不少企业被迫缩减用工需求。而劳动力市场却不断扩大，劳动力资源供大于求，就业难度和压力随之加大。作为劳动力市场的主力军，应届高校毕业生受传统观念影响，大多仍希望选择体制内就业，或倾向于选择发达地区的城市作为就业选择，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力强的企业，对知识素质的要求普遍较低，很多岗位对劳动者的技能要求不高，普通劳动力即可应付，这在一定程度上影响了大学生的就业机会。目前，从中央到地方，一系列促进就业的政策和指导意见相继出台。 例如，教育部相继发布《关于促进普通高校毕业生就业的国家政策公告》、鼓励高校毕业生到基层和西部地区工作、鼓励自主创业、积极聘用优秀大学生参与重大科研项目、积极开展就业援助等，这些举措在一定程度上缓解了就业压力，起到了一定的引导作用。
鉴于此，作为一名应届毕业生，我应该在上述方面提高自己。
（5）目标区域分析：我的目标区域是安徽省或者沿海地区的大中型机电及自动化公司的分析岗位。
2.目标职业分析
（1）目标职业名称：自动化相关职业
（二）就业与发展前景
近年来，我国化学工业快速发展，我国对危险岗位从业资格作出了明确的规定，急需大量相关专业人才。
现代分析化学已发展成为一门尽可能全面地获取各种物质的信息，进一步认识自然，改造自然的科学。近年来，国际上和分析化学界对“分析物理”和“分析化学”的讨论十分热烈。我的想法是在校期间，要多参加实习，掌握实际操作技能。首先锻炼自己的动手能力，再通过岗位实践，掌握生产工艺方法，处理好各种人际关系，通过自己的努力，将产品的不合格率降到最低。
3.“SWOT”分析
我的优点（）及其用途：作为一名大学生，我专业知识扎实，思维创新。在寒暑假期间，通过社会实践，我培养了吃苦耐劳的精神、善于向别人学习的能力、人际交往能力、工作积极性。在校期间，我取得了相关专业证书。作为一名应届毕业生，我朝气蓬勃，可塑性强。
我的弱点（）及如何利用：理论知识薄弱，不能理论联系实际，动手能力不强，缺乏耐心。同时，缺乏团队合作能力，缺乏处事能力，工作经验不足。毕业前，我会通过一些社会实践积累经验，了解社会。
我的机遇()及其利用:我距离目标领域比较近,方便我随时到现场考察,了解专业的最新发展动态,并根据出现的机遇和挑战及时调整自己。
我面临的威胁（）及消除方法：我国每年有数百万高校毕业生和就业人员，要想脱颖而出非常困难，而且由于金融危机的影响，就业形势更加严峻，我需要对职场有全面客观的认识，并勤于实践。
3. 职业定位
我肯定需要对未来的生活有一个职业规划，但我觉得现在不可能定下来。我身边的环境一直在变化，我也会随着不断成熟和接触不同的东西而改变。不过，虽然我可能没有定下来的职业规划，但我觉得我应该对每个阶段有一个方向和短期目标，比如这段时间我应该学什么科目，我应该朝什么方向努力。如果没有努力的方向和短期目标，很容易浪费时间。
作为一名大学生，我想听听别人的成功故事，以及他们成功的原因。虽然每个人走的路不同，但我认为成功还是有共同点的。作为一名学生，我可以从他们身上学到一些美德和优势，这些将使我受益终生。
1. 确定职业道路
我最想从事的职业是项目经理，可以通过自己的努力获得家庭的幸福。
（二）决定理由
内部环境因素：
优点（S）：项目经理是我向往的职业。我对它有极大的热情，能充分发挥自己的积极性，努力工作。如果长期从事这份工作，需要有一定的身体基础。我喜欢运动，饮食规律，有一定的自律性。我相信自己能胜任。我喜欢过充实、最好是忙碌的生活。
弱点（W）：我听说要成为一名项目经理需要四年的工作经验，并且必须参加建筑工程师考试，但我不喜欢我将要工作的环境，感觉是在浪费时间。
外部环境因素：
机会因素（O）：就目前的情况来看，项目经理的就业形势严峻，需求远远大于供给。所以只要我努力工作，刻苦学习，积累实践经验，我相信我是最优秀的那个。我一定能实现我的目标。
威胁因素（T）：目前项目经理的就业形势不容乐观，企业对项目经理的学历、能力、素质的要求越来越高，风险还是比较大的。
3. 当前差距
由于我现在的专业水平还远远不够，还没有考取大学英语四、六级证书和计算机二级证书，更别说其他的学位证书和能力了。而且我对项目经理的工作了解还不是很多，还需要慢慢学习一些工作技能。
四、规划实施情况
1. 学习期间的目标规划：着眼于整个职业生涯
大学是我们人生中的一个重要阶段，要充分利用大学短暂的时间，掌握必备的专业知识和技能。成功属于有准备的人。同时，在慢慢适应学习和生活环境的过程中，也要注意树立长远的发展目标，综合考虑个人的兴趣、思维方式、知识结构、拼搏精神等各方面，制定并不断完善大学三年学习计划，为三年后新一轮的挑战增加筹码。
首先，大一要变被动为主动，成为自己未来的主人。打好基础，把“我必须学”的观念转变为“我要学”，踏踏实实学好基础课，特别是英语。大计划下做小计划，坚持每天背英语单词、练口语，从大一开始学习就坚定不移。根据自己的实际情况考虑是否选修第二专业，尽早准备好材料。多和学长特别是学长沟通，对自己的专业有初步了解，询问就业情况。大一学习任务不重，要多参加学校活动，积极参加学校活动，增加沟通能力，提高人际沟通能力，担任一定的职务，提高组织能力和沟通能力，为毕业求职面试做好准备。学习计算机知识，辅助学习。
二年级，这一年里，我们不仅要掌握基础知识，还要做好从基础课过渡到专业课的准备，对一些重要的高年级课程进行逐一复习，为顺利过渡到高三做好铺垫。适当选择其他专业的课程，使自己的知识面更加多元化。积极参加学生会或者社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各项能力，检验自己的知识技能。由于现在企业招聘的员工都需要有一定的工作经验，所以我会尝试兼职和社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任心、主动性和抗挫折能力。还要不断增强自己的英语口语能力和计算机应用能力。通过英语、计算机的相关证书考试，开始有选择地选修其他专业知识，充实自己。积极深化专业课的学习。我们的专业课是放在二、三年级上的，所以这个时候不能再玩了，要全身心投入到学习中去。 在大二下学期，我应该多向大三学长请教求职信息、面试技巧和职场需求，了解收集求职信息的渠道，请教写求职信和个人简历方面的建议，积极努力提升求职技巧。并在假期里开始实践自己梦想的职业。
到了第三年，第一学期还是很关键的，因为这个时期在我们系的专业课程安排上还是比较重要的。第三年可以把前两年的准备工作做一个总结。然后，开始毕业后找工作，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司信息，加强求职技巧，进行模拟面试等训练，尽量在准备比较充分的情况下进行练习。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预演或模拟面试，参加面试。既然目标已经锁定，就该行动起来了。对于求职者来说，多写个人求职材料，多参加招聘活动，多浏览求职网站和论坛，自然就会享受到辛勤劳动的果实。由此，我会不断升华自己的知识和对会计更深的理解，使之对工作更有用。
第四年基本上是整个大学生活的结束，这时候要做好就业或者考研的准备，认真完成毕业论文，拿到毕业证。
（2）步入社会后总体规划：适应社会，改变环境。
1、探索阶段：一般为毕业后一至两年，是培养个人能力和素质的阶段。
现阶段工作变动比较频繁，需要根据自身情况把握机会，适当变换工作环境，找到适合自己的工作，同时在变动后也要尽快适应工作，另外鉴于现今社会高级人才的匮乏，工作之余需要努力考取高级精算师资格证书，为事业增加砝码。
2、维持阶段：工作比较稳定，转行谨慎。
通过几年的实际工作，我不断增强自己的工作能力、应变能力和人际交往能力，在工作中不断积累丰富的经验，培养了自己吃苦耐劳的精神、成熟稳健的工作作风、认真严谨的工作态度、创新的工作理念，在工作中充分发挥自己的优势和才华，定期参加技能培训，避免知识老化和落后，通过自身的努力，不断巩固自己在公司的地位，努力进入公司管理层的核心领导层。
3、稳定阶段：努力成为高级项目经理，建立幸福家庭。经过一定时间后，希望不再长时间工作，有充足的自由时间陪伴家人，照顾丈夫和孩子，享受生活。
