湖北教师招聘网 ——“全国培训”综述
这次有幸参加了职业院校教师素质提升计划全国培训，收获很大。全国培训是落地到学校，精准培训，让我们在工作后互相交流，共同学习，取长补短，共同提高。
首先向湖南网络工程职业学院的各位专家表示衷心的感谢，欧阳局长居高临下、陈超老师干劲十足、卢燕老师亲切严肃、左倩老师热情洋溢、尹志奇老师学识渊博、姚丽娜老师耐心细致、姜波老师积极主动专业、尹春玲老师谦逊细心……他们不辞辛劳从长沙来到澧县，把职业教育的理念和经验毫无保留地传授给我们。
其次，通过本次培训，我进一步明确了职业院校教师素质能力提升的重要性及其在教师个人成长中的作用。通过学习，我们了解了以学生专业能力培养为中心的教育教学理念和教学改革，从而使我对自己的教学有了更多的反思。很多时候我们在思考问题的时候，都是以学生为中心，很少从自身出发，多问问自己做了什么，需要改进什么等等。在今后的工作中，我会努力将所学的理论知识转化为实践的动力，使其能够有效地指导日常的教学工作，同时在新的理念的指导下，不断探索、反思、调整自己的教学观点。
再次，专家教授们的授课让我印象深刻，他们讲课的自信、敏锐、渊博，这些都让我敬佩。关于微课的制作、课程体系的开发、课堂教学设计的优化、PPT的美化等，这些有效的课程让我收获颇丰。今后，我会努力提高自己的职业道德，努力提高自己的专业素质，热爱本职工作，热爱学生，热爱教育事业，把教育事业作为自己终生的追求，积极探索，做一个默默无闻的耕耘者。
最后，通过反思提高自身。一段时间的国培计划学习，既给了我观念上的洗礼，也给了我理论上的提升；既积累了知识，也提高了教学技能。通过学习和反思，我意识到未来的教育需要科研型的教师。教师要想从“教师”转型为科研型教师，必须树立终身学习的理念，不断给自己充电，消除职业倦怠。要明确自己未来想要追求的目标：在整理中思考——深入日常生活的自觉研究，在案例中反思——立足学生实际情况的思考，在行动中研究——探索问题的解决方法。同时，教师要成为研究者，必须不断学习、总结、反思。
本次培训学习很快就要结束了，我将以这次全国培训学习为契机，努力提高自己，带着收获、带着信念、带着热情，在今后的教育教学中不断学习、探索、反思，努力成为一名优秀的中职教师。
201 年 11 月 9 日*
