我们幸福,见证着每一个孩子的成长,我们幸运,感受着自己的成长! 我们是孩子的老师,同时孩子也教会了我们很多东西。 开学典礼上,老师们朗诵完《我骄傲,我是老师》后,柴明远对我说:“老师,您朗诵的太好了,我都快哭了!” 那一刻,他教我的孩子我心里也很感动,我要好好珍惜! 秋季趣味运动会上,教师接力赛中,我们组获得了倒数第二名。 走回二班的时候,杨心怡对我说:“老师,你尽力了!那一刻,她教会了我的孩子们内心的宽容和理解!在外教课上,因为Sam老师比较胖,他几次活动下来,于欣阳都满头大汗了,踮起脚尖拿纸巾给外教擦汗,那一刻,感动我的不仅仅是外教,她还教会了我发自内心的关怀和真诚。与孩子们共同成长,是每个老师触手可及的幸福,所以,老师不仅仅是我们,更是我们的事业!这也体现了教师伟大的精神力量,它来自于每一位老师心中的爱,来自于心灵深处的芬芳,让我们用爱和真情去关爱我们的学生。见证它,让祖国的花朵绽放。 快来见证这师德的伟大力量吧! 谢谢你们! 尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们: 大家好! 我今天演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。
我是一名来自农村小学的普通教师。 我每天6:40从家里出发,7:10左右到达工作地点,开始一天的班主任和语文教学工作:清扫区域、班级卫生检查、清点人数、早读课、第一节课、上午练习、早会、一节课休息、开始第三节课教学、放学后分组、护送,接下来就是午餐安排孩子吃午饭、膳食管理、午餐课、十分钟午睡。 同学们都到齐了,下午的教学开始了:下午自习,第四节课,没有课的时候,我赶紧埋头批改作业,修改教案。 ••••• 晚间辅导、放学后组队、警卫。 我终于松了口气,准备回家了! 也许听完这句话,我就不是老师了。 有人会觉得这个工作太紧张了! 不在一线或者不是班主任的同事会觉得自己太忙了,没有时间喘口气。 但这里有很多老师,像我一样,会微笑着点头,用会心的眼神。 写满了:是的,这就是我们忙碌而充实的一天的写照! 我是一个初出茅庐的年轻人。 上帝给了我热情和能量。 我想这就是所谓的青春吧! 李大钊先生曾告诫我们的年轻人:“我要用自己的青春,创造一个青春的家庭、一个青春的国家、一个青春的民族、一个青春的人类、一个青春的宇宙。” 每一个有志青年都应该肩负起共同努力,让国家腾飞的责任。 责任和使命。 然而,把一份平凡的工作变成一份出色的事业,并不是每个人都能做到的。 即便是现在,在五光十色的经济大潮面前,一些人仍蠢蠢欲动、蠢蠢欲动。 他们开始不喜欢它。 君子虽穷。 淡泊名利的思想。
开始羡慕“宝马的车雕爱情无语”,这是一种崇高。 我什至认为红烛、园丁、春蚕、铺路石都是悲伤、悲剧的隐喻。 所以我今天的教育梦想就是:以教师职业为荣,以无私奉献为荣。 世界上有很多东西,给予别人的时候,往往给予的越来越少,但有一种东西,给予的越来越多,那就是爱。 爱不是索取、平等交换,而是付出、付出、努力、自我牺牲、为人民服务。 “手拿心来,不拿半根稻草”,这就是我们人民教师。 没有令人羡慕的财富和权势,没有一时的名誉和荣誉,更没有悠闲的安逸和安逸。 因此,作为一名人民教师,必须热爱和忠诚于社会主义教育事业,必须不断学习充实自己,有为这项事业奉献自己的知识、才华、青春和生命的信念和决心。 在教育方面,我只是一个新人。 刚踏上工作岗位的时候,我也对自己的选择感到困惑。 这是我梦想的职业吗? 理想与现实的差距让我有些退缩。 但这短暂的一年教学生活改变了我。 那是20xx年9月。 我来到了淮阴区汉淮九年制学校小学。 蒋文和校长热情接待了我,并安排我在五年级A班教语文等科目。 我每周总共上19节课。 “这么多课?我从来没有教过19集的小学,每周有15节课,我很抱怨,感觉很忙。这周19是我们家的支教老师,你能耐心听我介绍一下吗?”我们家的情况怎么样?” 江校长说的“我们的老师和我们家庭的情况”让我愣住了。
没想到,有些人真的把工作场所当成自己的家了! 姜校长见我不说话,继续说道:“我们有17个班,总共25名在职老师,所以我们非常需要志愿者老师的支持!我自己教五年级的数学,我也我和大家一样,每周上11节课,让我们一起克服困难,迎接挑战!” 当我来到5A班时,迎接我的是5岁的葛一珍老师。 这位头发稀疏,衣着朴素,但精神坚强的老太太给我留言。 我印象很深,她的故事让我重新审视教师职业的重要性! 经过半个学期的共同努力,我们班在葛老师细致、严谨、有序的管理下,教学成绩和班级纪律均名列年级第一。 有一天,患有高血压的葛老师再也无法忍受,脑溢血倒在讲台前。 班上的孩子们都被吓坏了。 说到这里,我的眼泪又开始流下来。 120把葛老师带走了,我毫不犹豫地接下了班主任的工作,因为55岁的葛老师能做得这么好,所以我也能! 葛老师住院期间不时给我打电话,询问班级纪律,担心数学教学。 时隔仅29天,她再次走上讲台,要求班主任回来! 葛老师对工作的真挚热爱和对学生的关爱让我感到无比的惭愧。 对学生的不满和冷漠已经消失了。 这样的真情必须不断地被世人诠释,让博爱之心永不停息地传递。 这样的故事深深地震撼了大家,也深深地感动了我……当我再次回到元极小学,走上熟悉的讲台,不,应该是舞台时,我似乎感觉到两边紫色的幕布慢慢地开放。
最热闹的大戏即将开始。 最让我兴奋的是这部剧有一群忠于角色的演员——我的学生们! 这部剧可能有世界上最热情的播音员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了! 我想我应该是一名合格的导演。 我渴望创作一部充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律; 理解、友谊、开拓、创新应是其主要内容; 爱这个集体和被这个集体爱是它的主题。 主要故事。 作为导演,我会精心设计生动的情节、典型的人物、迷人的故事奉献给所有演员。 我也愿意当配角,尽我所能为主角服务。 不仅如此,我还要成为最虔诚的观众,为演员们真诚的表演微笑、哭泣、鼓掌、喝彩。 教育不是牺牲,而是享受; 不是重复,而是创造; 不是谋生手段,而是生活本身! 我曾问自己:“如果我是一滴水,我会滋养一寸土地吗?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一片黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我会坚守自己的立场吗?”一点一滴,一缕缕丝线,汇聚在一起,灌溉着沃土,照亮了画作的海洋,孕育的是新的生命,支撑的是祖国未来的天空。 奉献是一首美丽的诗,奉献是一首美丽的诗。在未知的奉献中,我体会到了工作的快乐,生活的多彩,青春的美好,伟大的祖国需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献,而亲爱可爱的孩子们需要我们的奉献。
奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。 在奉献中完善人生,在奉献中实现人生价值,在奉献中收获真诚和坦荡。 我的教育梦想:我要把我的青春无私地奉献给我伟大的教育事业。 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 小时候,不止一次有人问我一个问题,你长大后想做什么? 当时,因为崇拜老师,我毫不犹豫地回答:我想当一名老师! 从那时起,每当有人问我时,我都会回答“我想成为一名老师”。 渐渐地它就成了我的理想,我的梦想。 当我真正了解教师这个职业的时候,我曾经想过,如果我真的成为一名教师,我会成为一名什么样的老师。 我想,如果我真的成为一名老师,我会是一名与学生相处融洽的老师。 ,只要有时间,我就会和同学们一起做游戏,这样可以缩短我们之间的距离; 我想,如果我真的成为一名老师,我会和同学们成为最亲密的朋友,有时间我会和同学们一起做游戏。 我会和他们聊天、唱歌、跳舞; 我想,如果我真的成为一名老师,我会尽我最大的努力去教导每一个学生,不仅教他们课文中的知识,还要教他们如何做家务,如何尊敬长辈,孝顺老人。 幻想始终是幻想,渴望也只是渴望。 当我踏进仙河中学的大门,当我真正成为一名教师的时候,当我面对三年级26张可爱的面孔时,我第一次感受到我肩上的担子是多么的沉重。
孩子们渴望的目光深深地印在我的脑海里。 刹那间,我感到困惑和害怕。 我不禁深深地问自己:我能成为一名好老师吗? 我能成为孩子们眼中的好老师吗? 第一次站在这个讲台上,我的手在颤抖,我的心在颤抖。 我默默告诫自己:我是一名人民教师。 我必须努力工作,尽快适应并胜任这份工作。 为了学好每一堂课,我利用课余时间在网上学习名师的讲课风格,私下练习。 即便如此,我的进步仍然有限。 幸运的是,我有一群乐于教学的老师。 你们的帮助给了我很大的力量。 在此,我谨向大家致以深深的谢意。 感谢您在我人生的第一步伸出了温暖的双手。 你们是育人的先锋,是我今后学习的榜样。 同时,我还要感谢我的学生,虽然你们常常调皮,虽然你们偶尔大声喧哗,虽然你们的臭袜子让我抱怨。 但你真诚而热情的求知目光深深地震撼了我。 我的疲倦和抱怨不由自主地从你回答问题时高高举起的五个手指间溜走。 这也让我更加喜欢这个了。 工作。 实现梦想的20xx渐渐离我而去,满怀希望的20x悄然来到我身边。 20xx年,面对新的一年,新的挑战,我的梦想不变。 我将整装待发,努力成为一名勤奋学习、不断充实自己的教师; 一位胸怀理想、不断挑战自我的老师。 老师; 做一名追求卓越、勇于创新的教师。 三尺讲台,是传授知识的天堂。 仙河中学,讲述人生梦想。 守护家乡沃土,培育坚强树苗,我们要勤勉尽责! 您也可能对。。。有兴趣: