注册消防师考试 
（2008学年）
领队：米莹
团队成员：焦一平、莫若珍、陈敏、余爱春
惠师小学安全文明校园工作组
（2008学年）
领队：米莹
团队成员：焦一平、倪世豪、莫若珍、余爱春、陈敏、张申、刘红梅
朱全民 刘佳 吴丽梅 邵慧 尹红军 郭宏伟 袁云辉
惠师小学应急领导小组
（2008学年）
组长：米莹（校长、秘书）
团队成员：焦一平、余爱春、陈敏、莫若珍
惠师小学2008.9
惠师小学安全文明校园领导小组
（2009学年）
领队：米莹
团队成员：焦一平、余爱春、莫若珍、陈敏
惠师小学安全文明校园工作组
（2009学年）
领队：米莹
团队成员：焦一平、倪世豪、莫若珍、余爱春、陈敏、张申、刘红梅
朱全民刘佳姚文钦吴丽梅何志芬尹鸿俊袁云辉
惠师小学应急领导小组
（2009学年）
组长：米莹（校长、秘书）
团队成员：焦一平、余爱春、陈敏、莫若珍
惠师小学2009.9
惠师小学安全文明校园领导小组
(2010学年)
领队：米莹
团队成员：余爱春、陈敏、莫若珍、徐雄
惠师小学安全文明校园工作组
(2010学年)
领队：米莹
团队成员：于爱春、陈敏、徐雄、莫若珍、张申、刘红梅
朱全民刘佳姚文钦张毅吴丽梅何志芬尹红军
惠师小学应急领导小组
（2009学年）
组长：米莹（校长、秘书）
团队成员：焦一平、余爱春、陈敏、莫若珍
惠师小学2010.9
惠师小学安全文明校园工作职责
1、校长：
校长是学校的法定代表人，是学校安全的第一责任人。 担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。
1、提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园方案，全面负责学校安全管理工作，与教育局、街道、派出所签订安全责任书。
2、建立学校安全工作保障工作，全面落实安全工作规章制度和事故责任追究制度，确保学校安全工作规范有序。
3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职工签订安全责任书。
4、负责学校安全预警机制，制定健全应急预案和防范措施，确保学校在发生突发事件时能够采取合理有效的防范措施，并根据信息尽快向上级领导部门报告传输系统。
2、安全工作领导：（副校长）
1、协助校长落实各部门安全管理目标，及时发现并解决学校安全管理中的问题。
2、加强师德建设，维护和保障教师合法权益，及时掌握学校不稳定因素和人员情况，做好政治稳定工作，消除学校不稳定因素。
3、以安全目标管理作为各部门员工考核的依据。 实行安全工作考核制度，做到责任明确、奖惩明确。
4、加强与社区、街道、综治所的联系，不断强化校园周边环境。
3、工会主席：
1、充分发挥工会组织对校园安全文明工作的监督作用。
2、协助学校党组织查找学校内部的不稳定因素，做好记录、约谈、汇报工作。
3、积极关心教职工及其家属。 家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、家访，维护学校整体稳定和谐。
4. 总务主任：（学校安全联络官）
1、保证校舍、场馆、学生宿舍和教育教学设施的日常管理、维护和维修，消除安全隐患，对重点部位进行经常性检查，及时解决问题。
2、协助校长完成计划演练的计划制定、实施和总结。
3、协调、联系公安部门及其他与学校安全有关的周边单位在安全工作中的工作，协调学校各部门的安全工作。 重点部门开展重点监控，确保学校教学秩序正常运行。
4、联系校外法律辅导员、交通安全辅导员到校做各类专题报告，提供网络安全知识、家庭水电煤气使用等专题讲座。
5、定期对学校用电、燃气、水等设备进行安全检查和维护。
6、负责制定学校安全岗位职责，协助校长建立责任签字制度。
7、负责学校消防器材和特种设备的管理、保养和维护，并监督使用单位做好使用记录。
8、指导检查食堂工作人员的卫生、操作等安全状况，避免发生食品安全卫生事故。
9、科学合理安排学校大型活动场地和设备，协助各部门确保大型活动安全举行。
10、检查并指导门卫人员按照岗位职责履行工作职责。
5. 教学主任：
1、贯彻落实《上海市中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，组织实施安全教育内容在各科目的渗透和教学、提高教师落实“第二纲要”教育的能力。
2、督促全校教师严格执行教学常规，特别是体育课、电脑课、劳动技能课、自然课等教育常规，防止学生发生意外伤害。
3、定期检查图书馆工作，防止不健康图书进入图书馆。
4、加强学校网络安全防护管理，建立健全安全防护管理制度，落实检查和安全防护技术措施。
5、定期检查实验室的工作条件，对实验室管理人员进行爆炸性、易燃性化学品的使用、储存等方面的教育，严格遵守各项规章制度。
6、教育教师提高安全意识，关心、爱护学生。 如果发现学生在校内发生意外伤害或突发疾病，必须尽快送医院救治，并通知学生家长和学校领导。
7、关心学校教师，及时了解和解决矛盾，发现不稳定因素，及时报告，同时及时调解。
6、德育：
1、贯彻落实《上海市中小学生公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全生产文明宣传活动，结合特殊日子和时势开展安全教育活动。
2、策划和开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族教育精神等道德品质和教育活动，做好学生参加社会活动和实践的安全管理和教育。
3、统筹安排学校组织的各类集体活动、社会实践活动、郊游的安全。 制定大型学生活动的计划和演练，以及制定信息传输制度。
4、制定相关宣传计划和内容，宣传安全知识； 负责学校“安全教育周”的教育活动，带领学生参加校内外的安全活动。
5、指导、帮助班主任教育有行为偏差的学生。
6、指导、督促班主任做好安全教育和行为规范教育。
7、团队辅导员：
1、根据小学生心理特点、年龄特点，开展各项宣传工作，确保师生创建安全文明的知晓率达到100%。
2、开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族主义精神教育等主题教育活动，提高学生道德素质，促进学校精神文明建设。
3、围绕办学规划组织开展交通安全、进步、未成年人保护、消防等教育活动。
4、每学期开展两次训练周活动，每学年组织检查和评估，评选优秀班组成员和班级。
5、密切联系社区、街道，加强配合，指导课外活动。
6、组织指导学校红领巾广播宣传，利用黑板报、队报等宣传安全工作。
7、经常反映学生思想状况和少先队工作情况，完成上级和学校交办的工作。
8、班主任：
1、班主任必须执行《上海市中小学生公共安全教育指引》和《上海市中小学生生命教育指引》，对班内学生的安全全面负责。 各班主任要利用午餐课、班组会等形式，重点针对不同年龄段学生的特点，从不同方面开展多种形式有效的安全知识教育，将安全教育贯穿于学校教育的始终。 应将消防、交通、卫生、公共安全等纳入教学内容，让学生增强安全意识，提高自我保护能力。
2.完善学校安全信息传递体系。 一旦出现问题或者事故，必须及时报告相关信息。
3、建立班级学生安全网络，完善家校联系制度。 每个班级必须登记学生家长或监护人的邮寄地址和联系方式。 无故缺课学生的家长或监护人必须及时联系。 如果当天学生没有消息，就必须到校长室报到。
4.完善学生中途请假制度。 学生请假时，必须持有父母的请假申请表。 学生中途离校，须由班主任签字，并持收据离校。
5、加强对学生课外活动的教育。 如发现学生进入商业网吧、游乐场所等场所，应及时联系家长并进行教育。
6、开展心理健康教育。 加强对学生的心理健康教育，对有严重心理障碍的学生给予更多的关注和帮助，避免发生不测事件。
7、加强珍爱生命教育。 严禁学生参加宗教场所活动，防止学生受到邪教思想的腐蚀。 要大力开展无毒教育，做好宣传工作，向学生讲解毒品的危害，切实落实珍爱生命教育。
8、“安全第一，预防为主”。 在日常教育中，加强楼道安全和校内外集体活动的安全教育。 根据学校实际情况和季节变化，提前做好预防措施，特别是食物中毒。 、传染病、多发病的预防，把事故的种子消灭在萌芽状态。
9、年级组长：
1、年级领导要督促教师认真履行岗位职责，把学生安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，切实保障学生在校安全。
2、年级组长负责本年级组师生的人身安全和财产安全教育，管理学生在校各方面工作，组织管理本年级学生在校内外的活动，避免安全事故的发生。 一旦发生伤害事故，应立即制定应急预案，最大限度减少事故损失。
3、一旦发生学生丢失、师生受伤、安全隐患等情况，必须尽快报告。 年级领导应采取必要措施，积极应对，防止事态继续发展。
4、要及时了解、发现、帮助和解决本年级班主任工作中的困难和问题，协调处理年级内教师之间的矛盾。
5、在学校组织的各类大型活动中，学校应配合学校参与活动的全程管理，并与本年级教师协调配合。
6、指导、督促年级组内各班级开展各项安全教育活动。
10、保健老师：
一、执行学校卫生安全规定，落实师生传染病、食物中毒等事件制度和应急预案。
2.率先处理在校学生受伤或患病事故，并根据信息传输系统进行后续处理。
3、定期检查食堂工作人员、学生的健康状况和校园环境。
4、如发生传染病、食物中毒等情况，应及时向学校有关部门报告并协助处理。
5、及时采购药品，妥善保管，经常检查，过期药品及时清理。
6、对学生突发伤害、突发疾病等情况进行紧急处理，情况严重的及时送往医院救治，并填写救治记录表。
7、完善学生健康档案，做好数据积累，了解特殊体质、特定疾病或心理异常情况的学生情况，配合家长等相关方开展教育保护工作。
11. 老师：
1、将安全教育融入学科教学，落实“第二大纲”教育，遵循教学标准，落实安全管理要求，合理预见、积极防范日常教育教学活动中可能出现的风险。
2、学校发生突发事件时，应按照学校应急预案的规定履行相应职能，维护学生安全是责任。
3、当学校及周边学生发生突发事件时，在场教师必须立即采取相应的救援措施，推动创建和谐校园。
4、明确并认真履行安全工作职责，树立爱岗敬业的思想，随时关注学生的心理变化，把问题消灭在萌芽状态。 不允许体罚或变相体罚学生。
12. 体育老师：
1、体育教师必须落实“三课”、“两练”、“两活动”的要求，每节课严格按照教学计划进行教学。 并按要求着装得体。
2、课前做好体育器材的安排，并对运动场地和器材进行安全检查，确保学生在体育活动中的安全。 课后，做好体育器材的回收工作。
3、上课时，体育老师必须检查学生的着装是否符合规定。 还要检查学生是否有存在安全隐患的用具并妥善保管，及时加强对学生的安全教育。
4、对于体质特殊、身体不适的学生，教师应及时了解并安排体育课间休息，防止发生意外。
5、各种准备活动要充分，对于有特殊内容的班级要练习相关活动。
六、体育教师在课堂上要时刻对学生进行安全防范教育，对大运动量、危险运动加强相应的防护措施，教会学生自我保护能力。
七、体育教师要增强责任意识，增强安全意识，提高业务技能。 体育老师上课时不准随意说话，更不准擅自离开岗位。
8、体育教师必须定期教育学生严格遵守纪律，按游戏规则进行各项活动。
13、护理老师：
1、护理老师早上和下课后应准时上班，并在指定楼层来回巡逻。
2、及时提醒学生轻声说话、缓慢行走，严禁学生奔跑，确保学生课间活动时的安全。
3、教育学生上课时做正确的游戏，及时制止学生中的不安全、不文明行为，确保人人都是教育者。
4、护理教师在护理过程中要注意自身形象，不聊天、不批改作业，注意检查，做好值班护理工作。
5、发生紧急情况或受伤情况时，护理老师必须及时处理，并立即向教务处和校长办公室报告。
14、专职班级管理老师：
1、特殊教室的安全管理严格执行“谁管理、谁负责”的原则，教务处是监督检查负责人。
2、专用教室的负责教师应随时检查室内安全状况，确保水电等设施无损坏。 如有安全隐患，请及时向总务处报告。
3、应按规定配置消防设备。 特室管理教师要经常检查灭火器等，定期要求更换消防器材，落实防火、防盗措施。
4、专用教室的负责老师每天下班前应关闭相关电器并锁好门窗。
5、特殊室负责老师必须按照学校的规章制度做好特殊室的各项工作，做好机器的维护保养、物品的管理等工作，确保特殊房间能够安全地向学生开放。
15. 实验室经理：
1、班主任必须对实验学生进行安全教育，要求学生遵守安全制度，确保人身和设施安全。 违反规定的，必须停止实验，教育后进行实验。
2、空调、电暖气等设备的使用必须遵守学校相关规定。
3、实验室内禁止吸烟。 易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性的危险物品必须由专人妥善保管。
4、消防器材应当按要求配备，不得挪用。 要定期检查，及时更换出现故障的设备，保证正常工作状态。
5、每天下班前，管理员必须进行安全检查，关闭水、电、门窗。
16、网管中心及机房管理员：
1、计算机设备及辅助用品必须由机房管理员管理，并定期核对账目，防止设备丢失； 机房内的计算机及其他设备不得随意移动，不得擅自带出室外。
2. 计算机必须保持良好状态。 设备发生故障时，应立即查明原因，及时修复设备。 如果自己无法修复，应及时联系维修部门，尽快修复。
3、学生在机房进行计算机操作时，必须遵守学生计算机实验规则。 如有违规，管理员应及时指出改进。 每次课程结束时，必须仔细保存使用记录。
4、防止计算机病毒的侵入，定期进行病毒检查； 未经许可，不得使用外国软件和光盘。
5、防止反动、黄色病毒信息流入，保证计算机安全运行。
6、树立高度的安全意识。 每天下班前，应仔细检查机房的水、电、空调、门窗等情况，确保关闭后方可离开。
17. 物业管理员：
1、全面负责，统一管理学校财产。 根据财产性质和用途，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三大类账户，设立总账、明细账、收货登记账。
2、谨慎管理财产。 新增固定资产及其他物品应当及时检查、编号、登记。
3、建立必要的请购、验收、收货、报废制度。 定期与财务、使用部门及相关人员进行抽查核实，确保账目一致、项目一致。
4、定期检查各组室、各专用室、各班级课桌及其他物品的使用情况。
5、树立服务教学第一线的思想，及时为教师发放办公用品，配合学校做好学生德育工作，办理公共财产补偿事宜。
6、严格把控检验验收，拒绝一切假冒伪劣商品； 管理好仓库，维护仓库重点，防止浪费或私用公共财产。
7、协助总务主任组织人力、物力对学校设备进行定期维护，及时完成报废工作，积极提出采购、更新物品的建议。
8、托管人因故交接工作或被迫交接工作的，必须完成交接工作，并由总务主任监督。
18. 图书馆负责老师：
1、图书馆负责人应当充分发挥图书馆在学校管理、教育教学中的作用，明确图书馆负责人应当履行的安全职责范围。 图书馆负责人是图书馆及所属部门创建安全文明校园的责任人。
2、图书馆负责人必须对进馆的图书、报纸、杂志等进行严格审查，防止涉嫌反动、色情、暴力等的图书资料混入图书馆。 确保图书资料健康、严肃，体现社会主义精神文明。
三、学校图书馆负责人要认真做好图书馆计算机管理系统的安全工作，采取措施，不断提高防范各类计算机病毒的能力。
4、加强对图书馆电气设施、线路的检查和维护。 如发现异常情况或安全隐患，请及时与总务处联系，防止发生火灾、漏电、触电等人身伤害事故。
5、学校图书馆负责人有责任监督进入图书馆的人员严禁吸烟。 图书馆工作或维护期间严禁使用明火，防止火灾事故的发生。
6、发生紧急安全事件时，要迅速组织学生疏散，稳定学生情绪，并立即向警方和有关学校领导报告情况。
7、下班前，图书馆负责人应落实图书馆安全检查制度，认真检查图书馆图书、资料、计算机等设备是否有异常情况。 同时，关闭门窗，关闭总电源开关和水源开关。 离校。
19、财务人员：
1、严格按照现金管理规定使用现金，及时到银行办理存取款，并确保保险箱内存款不超过规定金额。
2、妥善保管现金及各类银行支票。 支票必须保存在保险箱中。 外出购物时开具的支票应当注明用途和限额，并负责在规定期限内结清。
3、大额取款或存款时，必须两人并专车前往银行并返回学校。
4、提高警惕，注意事故征兆。 如有故障，及时修复。 如发现安全隐患，请及时向有关部门报告。
5、离校前，必须认真做好“三查”工作，即关好门、关好窗、关闭电器设备。 离校前检查110报警设备是否完好并确保无误。
20.门卫：
1、实行24小时保安轮班制度，认真落实《徐汇区学校警卫日志责任》，做好交接班工作。
2、把守责任区大门，严格登记进校人员，填写访客表格，严禁无关人员擅自进入。
3.在校期间，未经老师允许，学生不得擅自离校。 学生因病或因故需要离校的，必须提供班主任出具的证明方可离校。
4、定期巡视校园，定期开关校门、教学楼门。 放学后，保安人员负责校园各楼层巡逻一次，并定期打开周界报警系统。 夜班人员要做好学校保安工作，加强教学楼巡查，做好关灯、关门、关门窗等安全防范措施，保证技防设备正常使用。
5、进出学校的车辆和人员携带的物品应仔细检查后方可放行。
6、关注可疑人员、事件、物品等安全信息，及时向学校领导报告。 如发现异常情况，应立即启动紧急按钮，并向公安机关报告，并配合处理。
7、熟悉并能熟练操作各种技防设施，出现故障时及时维修，并做好记录。
8、切实保护学校和学生、教师的生命安全，配合公安机关维护学校周边治安秩序。
9、门卫应做好消防安全工作，准备有效的灭火器材。 警卫室内严禁使用明火。 应经常检查电源插头和电线，发现问题应及时修理。
21、宿舍管理人员：
1、按时值班，未经允许不得离开。
2、关注学生情况，注意重大公共部位安全保卫，避免安全事故发生。
3、按时清理宿舍，按时全面检查，把问题消灭在萌芽状态。
4、定期检查宿舍内水、电、消防设施，确保宿舍安全，消除宿舍内安全隐患。
5.当事故发生在学生宿舍中时，请立即到达现场以了解事故情况并进行初步安排。 并向相关学校领导人报告。 当学生受伤时，他或她必须与健康老师合作提供简单的急救。 如果受伤是严重的，则必须立即将他或她送往医院，及时与父母联系，并同时向校长报告。
22.校车司机：
1.照顾好校车，在校车上仔细执行定期的维修工作，保持公共汽车的外观和外观清洁和整洁，并确保可以随时驾驶校车。
2.所有部门都使用学校安排的公共车辆。 未经学校领导层的批准，不允许私人使用该车辆。
3.车辆必须由指定人员驾驶，严格禁止让其他人随意开车。
4.如果您需要在假期，晚上或其他情况下使用汽车，则驾驶员应遵守部署。
5.遵守交通规则和其他安全驾驶法规。 如果由于非法驾驶而发生事故，则驾驶员将负责。
6.外部单位和学校工作人员劫持必须得到校长批准，然后才能下车。
7.执行学校分配的其他任务。
惠师小学
