湖北教师招聘网 参考分析：重点生存阶段是教师成长的初级阶段，这个阶段的一般都是新手教师。 他们非常关心自己的生存健康。 庄老师的教学日记透露，他不成熟，对教育教学工作有恐惧感，因此选择了D。关注学生阶段的老师，能够考虑到学生的个体差异，认识到不同年龄段的学生有不同程度的学习能力。发展以及不同的情感和社会需求。 问题主干没有体现对学生差异的关注，因此排除C。 虚拟注意力阶段的教师开始思考合格教师的要求，并在虚拟教学环境中获得一些经验； 处于自我更新关注阶段的教师已经能够根据教师发展的大体路线和自身当前的发展条件，有意识地为自己进行规划。 。 提钱庄老师显然处于“新手阶段”，所以排除AB。
4、某学校初三实行两套课程表，一套为公开响应检查，一套为非公开实际执行，以提高升学率。 关于学校的做法，正确的是（）。
A.遵循学科教学的基本规则
B.降低学生的学习效率
C.忽视学生全面发展的需要
D.体现学校特色
参考答案：C
参考分析：学校有两个课表。 提高升学率的方法实际上只注重课本知识的体现，不利于学生的全面发展，所以选择C。
5、全国人民代表大会召集人是（ ）。
一、全国人民代表大会代表
B、全国人民代表大会常务委员会
C、全国人民代表大会主席团
D. 出席全国人民代表大会的代表团
参考答案：B
参考分析： 宪法第五十九条：全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。 所以选B。
6、张某为了找工作，购买了假的硕士学位证书，构成违反治安管理行为，应给予张某处罚（）。
A. 追究民事责任
B. 实施治安管理处罚
C.刑事责任
四、教育行政处罚
参考答案：B
参考分析：《中华人民共和国教育法》第八十二条 学校或者其他教育机构违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学历证书的，由教育行政部门或者其他有关行政主管部门责令改正。主管部门应当宣告该证书作废。 责令收回或者没收； 有违法所得的，没收违法所得； 情节严重的，责令暂停相关入学资格一年以上三年以下，直至撤销入学资格和发证资格； 对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
前款规定以外的组织或者个人制造、销售、发放假冒学位证书、学历证书或者其他学历证书，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚依法； 构成犯罪的，依法追究刑事责任。 张某购买假毕业证的行为，构成违反治安管理行为，应受到公安机关依法处罚，故选择B。
7. 大学毕业后，李申请在一所私立中学任教。 他的工资应该是（）。
A.由国家确定，主办方保证
B.国家确定并保证
C、主办单位由国家确定并保证
D、主办方确定并保证
参考答案：D
参考分析：根据《中华人民共和国教师法》第三十二条规定，社会力量举办的学校教师待遇由举办者自行确定和保障。
8、初中生雷明被判处有期徒刑。 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，其服刑期间的义务教育经费由（ ）提供。
A.我负责
B、父母有责任
C、人民政府担保
D、司法部门保障
参考答案：C
参考分析：根据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，必须对未完成义务教育的未成年人和已接受义务教育措施的未成年人提供义务教育，所需经费由人民政府规定予以保护。
9、李某强迫未成年学生在地铁里假扮残疾人乞讨。 李某应受()处分。
一、公安机关依法给予处罚
二、人民法院依法提起公诉
三、教育行政部门的处罚
D.社会福利组织提起公诉
参考答案：A
参考分析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一百二十九条规定，任何人违反本法规定，侵害未成年人合法权益，造成人身、财产或者其他损失的，造成损害的，应当依法承担民事责任。 违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 构成犯罪的，依法追究刑事责任。
10、《未成年人犯罪法》对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任（）。
A.父母或监护人
B.当地惩教机构
C.地方人民政府教育行政部门
D.学校
参考答案：A
参考分析：《预防未成年人犯罪法》第十六条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，应当依法履行监护职责，建立良好家庭。传统，培养幼儿。 成年人必须有良好的品行； 发现未成年人有心理、行为异常的，应当及时了解情况并进行教育、指导、劝诫，不得拒绝、忽视履行监护职责。
11、初中时，如果十二星座是最后一名，班主任劝他退学，他该怎么办（）。
A.错误，侵犯了肖强的受教育权
B、不正确。 只有在征得家长同意的情况下才能让学生退学。
C.正确，教师有教育学生的权利
D.正确，教师有管理学生的权利
参考答案：A
参考分析：《中华人民共和国宪法》第四十六条：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。 国家促进青少年、儿童德智体全面发展。
《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等。依法享有平等接受义务教育的权利，履行接受义务教育的义务。 第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由不按照本法规定送适龄儿童、少年接受义务教育的，由教育行政部门给予批评指正。当地乡镇人民政府或者县级人民政府。 教育并责令限期改正。 班主任劝项强退初中的做法是不正确的，侵犯了项强的受教育权。 故选择选项A。
12、初一学生于亮放学后故意伤害同学赵刚。 应当承担赔偿责任的人是（）。
A.卫报
B.于亮的班主任
C. 于亮本人
D.学校
参考答案：A
参考分析：根据《伤害事故处理办法》第二十八条规定，未成年学生造成学生伤害事故的，其监护人应当依法承担相应的赔偿责任。 于亮打伤同学，其监护人应负责赔偿。 故选择选项A。
13、上课时，张老师发现一名学生上课不专心，就停止教学，继续教育该学生，直至下课。 校长批评了张老师。 下列说法不正确的是（）。
（一）未能妥善处理社会利益关系
B. 未能体现受教育者的利益
C、未能体现行政管理利益
D.未能妥善处理教师集体利益
参考答案：D
参考分析：问题中，张老师教育学生直至下课，校长批评张老师。 有什么不能体现教师集体利益的。 张老师的行为属于老师个人行为，与集体无关。
14、王老师询问学生对公开课的看法，学生给出了不好的建议。 下列哪项符合本案职业道德要求的是（ ）。
A. 亲近老师，相信老师的教诲
B、君子有学问，三省吾身。
C. 学习不思考是没有用的
D、所以，弟子不必不如老师，老师也不必优于弟子。
参考答案：D
参考分析：D项的意思是学生不一定不如老师，老师也不一定比学生聪明。 他们迟早会明白道理，每个人都有自己擅长的知识和技能。 就是这样。 提问中，王老师询问学生的想法，学生提出不好的建议，这也体现了同样的职业道德要求。
15、疫情期间，民办学校王老师未经批准前往疫情严重国家，造成严重后果。 学校决定解除王老师的聘用合同。 根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，下列说法不正确的是（ ）。
A. 学校应该听取王老师的申辩后再做决定。
B. 学校在做出决定前应听取家长委员会的意见
C、学校报请教育主管部门批准后作出决定。
D. 学校应允许王老师在做出决定之前请求举行听证会。
参考答案：C
参考分析：《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第五条规定，学校及学校教育主管部门发现教师有违反第四条所列行为的，应当及时组织处理。并进行调查核实，并根据情节轻重作出相应处理。 在做出决定之前，应听取学生、其他教师、家长委员会或家长代表的意见，并告知教师要求举行听证会的权利。 教师请求听证降低或者提高处分的，由拟作出决定的部门组织听证。 因此，本题选C。
16、报名参加校运动会时，喜欢跳绳的王伟报名参加了跳绳比赛，喜欢跑步的李琪报名了接力赛。 考虑到王伟的跳绳技术不如李琪，为了班级荣誉，高老师在确定参赛名单时指定李琪参加跳绳比赛，并劝说王伟放弃了比赛。 由此可见，高老师的行为选择原则是（）。
A. 目的原则
B. 功利主义原则
C、护理原则
D.正义原则
参考答案：B
参考分析：老师为了班级荣誉劝说王伟放弃比赛，体现了功利原则，也符合题意。 因此，本题选B。
17. 细菌是单细胞的微小原核生物，属于微生物的一大类。 它们存在于土壤、水、空气、有机物以及生物体内部和表面。 它们在自然界的物质循环和全球生物平衡中发挥着巨大的作用。 有些细菌可以引起人类和动植物疾病。下列哪种疾病是由细菌引起的？
疟疾
B.麻疹
C、乙型肝炎
D、百日咳
参考答案：D
参考分析：D项，百日咳是由百日咳博德特氏菌引起的急性呼吸道传染病，与问题的含义一致。 因此，本题选D.。
18、为意大利民族语言的统一作出重大贡献、被恩格斯称为“中世纪最后一位诗人、新时代第一位诗人”的文艺复兴先驱人物是（ ）。
A·但丁
B·薄伽丘
彼特拉克
D·马基雅维利
参考答案：A
参考分析：恩格斯评论道：“封建中世纪的结束和近代资本主义时代的开始，以一个伟大的人物为标志。这个人物就是意大利的但丁。他是中世纪最后一位诗人，同时也是一位伟大的人物。”他是新时代第一位诗人。” 因此，本题选A。
19. 太阳系中的一些行星在中国古代有独特的名称，这些名称反映了古人对其特征的认识。 其中，公转周期近12年的一颗，因为是用来记录岁月的，所以被称为“年星”。
土星
B·朱庇特
C.维纳斯
D·水星
参考答案：B
参考分析：在中国古代，木星被称为年星，用来标记年份。
20、世界文学人物图库中有很多经典人物。下列人物中，英国作家哈代笔下的人物是谁？
卡门
简·爱
C·诺拉
D·苔丝
参考答案：D
参考分析：英国作家哈代的小说《德伯家的苔丝》是“威塞克斯系列”之一。 因此，本题选D。
21. 中国的成语常常与历史传说和人物有关。 “入木三分”这个成语，本意是字迹的墨汁渗入木头三分之三深。 后来用来形容书法笔的威力。 它也经常被用来比喻见解和深刻而精确的讨论。 与这个历史传说有关的书法家是（）。
王仙芝
B·王羲之
C·颜真卿
刘宗元
参考答案：B
参考分析：透木三分是成语典故。 讲述了东晋大书法家王羲之在写书法时，将三分之三的墨汁浸入木头的故事。 意思是描述书法的力量和力量，以及对文章或事物的深刻透彻的洞察。
22.古人用一些特殊的名称来指代不同的时代或年龄段。 正确理解这些名称将有助于解读古代文化的行为**。 下列选项中，不用于表示年老的选项是（ ）。
A、胯部
B. 耳朵光滑。
C.老人
D.齐毅
参考答案：A
参考分析：古代对老人的雅称有：老仓、花甲、古兮、八旬、七一、二顺年，而垂条则指三四岁至八九岁的儿童岁了。
23. 国际电影节是国际电影放映和评价活动。 每个主要电影节都有自己的奖项。以下选项中，属于柏林国际电影节的最高奖项是
A.金狮奖
B.金棕榈奖
C.金马奖
D.金熊奖
参考答案：D
参考分析：柏林国际电影节与戛纳国际电影节、威尼斯国际电影节并称为欧洲三大国际电影节。 最高奖项为“金熊奖”。
24、下图为国家博物馆内的青铜冰镜。 这是一套青铜器，由一面方镜和一面方尊缶组成。 方尊缶放置在方剑内。 古人用它来冰酒。 堪称世界上最早的冰箱。以下选项中，青铜冰镜产生的时代是
A.夏朝
B、战国时期
C、三国志
D、唐朝。
参考答案：B
参考分析：青铜冰镜是战国时期的冰酒器。 原器于1977年在湖北省随县曾侯乙墓出土。
25. 中位数是一组统计数据中的代表值。 经过一次测试，收集到一组数据{54,66,87,74,69,76,81,78,73,83,77,71}，则这组数据的中位数为()。
A.73
B.74
C.75
D.76
参考答案：C
参考分析：中位数是一组按顺序排列的数据中位于中间的数字。 如果有偶数个观测值，通常取中间两个值的平均值作为中位数。 这组数据有12个数字，排列顺序为：54、66、69、71、73、74、76、77、78、81、83、87。中间两个值的平均值为75。
26、如Excel数据表所示，以下选项中，成绩单中仅显示“科目2”成绩高于85分的运动员（）。
A、排序
B. 合并并居中
C、筛选
D. 分类与总结
参考答案：C
参考分析：在Excel中，如果想只显示满足一定条件的数据，可以使用“过滤”功能。 设置条件后可以隐藏不符合条件的数据。 C项正确。
27、Word文档中，有很多相同的错误。 下列操作中，可以立即纠正的有()。
A. 使用“修改”命令
B. 使用“撤消”和“恢复”命令
C.使用“定位”命令
D. 使用“编辑”、“替换”命令
参考答案：D
参考分析：使用Word时，如果要删除多个相同的错误，最快的方法是将所有错误部分替换为“无”，D项正确。
28、下列选项中，符合“米—粒”逻辑关系的是（ ）。
A.“蜂蜜”和“蜂窝”
B.“花生油”和“食用油”
C.“面包”和“面粉”
D.“冷却剂”和“润滑剂”。
参考答案：B
参考分析：“稻-粮”是一种包含关系中的物种关系，稻是粮食的一种。 四个选项中，只有B项满足前者为后者的关系，故本题选B。
29. 根据所给图形的逻辑特征，下列选项中最适合填空的是（）
参考答案：C
参考分析：图中前三张图都是同一个图的重叠，所以第四张图也应该是某个图的三张重叠。 显然C项符合要求，故本题选C项。
2.材料分析题（共3大题，每个大题14分）
30.材料：
小花的成绩很差，很多老师都认为她没救了。 有一天，张老师在她的作文中发现了一段话，说：“零分，我的好朋友，你慢慢地向我靠近，你真是深情……”张老师把小华叫到办公室，帮他批改。 整理完毕后，张老师露出了赞许的表情：“你看，多好的诗啊！” 小花听后笑了。 张老师说：“诗表达志向，我看你不愿意和零在一起，你有梦想！你也可以写这首诗。” 小花听后非常兴奋，努力工作。 从此，小华的学习取得了长足的进步，两年后顺利进入高中。
问：请用材料从学生的角度评价张老师的教育行为。 （14分）
参考答案：
参考分析：材料中张老师的教育行为是正确的，符合以人为本的学生观要求。
①学生是具有独立意义的主体。 学生是学习的主人，有个体的独立性。 他们不以老师的意志为转移。 材料中，张老师并没有否定小花，而是在小花的诗中看到了小花的梦想，看到了小花的独立。 大自然，鼓励小华充分发挥自己的主动性，表明张老师把学生视为具有独立意义的主体。
②学生是正在发展的人。 学生是发展中的人，学生有着巨大的发展潜力。 应该从发展的角度来看待学生。 材料中的张老师是从发展的角度看待小花的。 小华的成绩很差。 张老师并不像很多其他老师一样认为她已经无药可救了。 相反，她看到了小花的潜力，并帮助小花找到了自己的优势。 鼓励、帮助小花进步。
③学生是有个性、有差异的人。 教师要看到学生的差异，因材施教。 在教材中，张老师看到了小花写诗的天赋和小花的闪光点，并根据这个闪光点对学生进行了因材施教。
总之，张老师的做法符合学生以人为本的观要求，值得我们参考和学习。
31.材料：
为了深入了解学生们的学习、生活情况，三年级（六）班班主任熊老师在学生们上体育课的同时，深入教室仔细检查每个学生的书包。操场上上课。 果然：“收获”不少。 一些学生带来了游戏机、漫画书、娱乐杂志等与学习无关的物品。 熊老师没收了这些物品，并对这些学生说道：“为了不让你们分心学习，老师暂时给你们留着，期末考试之后，还给你们。”
另外，熊老师在男同学小伟的书包里发现了一封信。 出于对小伟的关心，熊老师拆开了信，读了起来。 让熊老师震惊的是，这竟然是小伟写给班上女生王森的一封情书。 熊老师很生气，也很庆幸自己及时得知了这个情况。 为了让其他同学引以为戒，防止早恋现象发生，他在班会上读了这封信，严厉批评了小伟。 周末，熊老师还专程到小伟家进行家访，向小伟家长说明了情况，强调了早恋对孩子学习的负面影响，并要求家长配合学校对小伟的教育。
问：请结合材料，从教师职业道德的角度评价熊老师的教育行为。 （14分）
参考答案：
参考分析：熊老师在材料中的做法是错误的，违反了教师职业道德的要求。
①材料中，熊老师违反了爱国守法的原则。 爱国守法要求教师全面贯彻国家教育政策，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责和权利。 材料中，熊老师私自检查学生书包、没收学生财物、在班会上宣读学生信件，侵犯了学生的财产权和隐私权，违反了教育法律法规。
②材料中，熊老师违反了关爱学生的原则。 教师必须关心和爱护所有学生，尊重学生的人格，平等、公平地对待学生。 对学生严格、仁慈，做学生的良师益友。 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 不得对学生进行讽刺、挖苦或歧视。 不得体罚或变相体罚。 材料中，熊老师在班会上宣读学生的信件，会对学生心理产生负面影响，不利于学生身心发展，违背了关心学生的原则。
（四）材料中熊老师违反教书育人的原则。 教书育人，要求教师遵循教育规律，实施素质教育，听从指挥，因材施教。 激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以成绩作为评价学生的唯一标准。 材料中，熊老师没收了学生的游戏机、漫画书、娱乐杂志等与学习无关的物品。 他只注重学习，不尊重学生的全面发展，违背了教书育人的原则。
（五）熊老师违反以身作则的原则。 为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣辱，严格要求自己，以身作则。 材料中，熊老师私翻学生书包，没收学生财物，私看学生信件。 这些都是坏榜样，违反了以身作则的原则。
综上，材料中的熊老师不符合教师职业道德的相关规定，应给予警告。
32.英国当代诗人齐格弗里德·沙逊（——）曾写下一句不朽的格言：“我心中的老虎是玫瑰。” 翻译成中文，意思是：“我心中有猛虎在嗅玫瑰”。 ”
如果一句诗可以代表一个诗派（英国文学史曾引用柯立芝《忽必烈汗》中的三句诗：“多么荒凉的地方啊！如此神圣而幽灵般，就像残月下，有一个女人哭出她幽灵般的爱情！”作为浪漫主义诗派的代表），我想用这句诗作为诗学艺术的代表。 每每想起，我就情不自禁地想起法国现代画家亨利·卢梭（Henri ，1844-1910）的代表作《沉睡的吉普赛人》。 如果卢梭那天画的不是梦中怒视浪子的狮子，而是嗅着含苞欲放的玫瑰的老虎，我相信这幅画也会成为一幅杰作。 卢梭在沙逊成名之前就去世了。
......“我心中有猛虎在嗅玫瑰”。 人生就是战场。 有了老虎，才能在逆流中站稳脚跟，在逆风中把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。 唯有虎，方可开创豪杰挽歌的英雄伟业； 有一颗正直不落俗套的男人之心，就能体贴人吗？ 有了玫瑰，我们才能看到苍蝇磨脚，蜘蛛吐丝，才能听到暮色潜伏，春草萌芽，做到“一沙一世界，一花一国”。 在人性境界中，真正的老虎应该能够充分欣赏玫瑰，真正的玫瑰也应该能够充分尊重老虎； 对于小玫瑰来说，老虎就变成了菲利克斯·斯坦(Felix Stan)； 对于小老虎来说，玫瑰成了胆小鬼。 韩立诗云：“被命运大棒狠狠打了一下，头在流血，却始终不垂下来！” 华兹华斯的诗：“对我来说，最微小的花朵可以激起眼泪无法表达的深思。” 完整的人生应该同时具备这两个最高境界。 当一个人达到这种境界时，他可以动也可以静，可以弯也可以伸，可以笑也可以哭，可以像20世纪的人一样复杂，也可以像亚当夏娃一样纯真。 一句话，他心里有一只老虎。 闻着玫瑰花香。
——（摘自余光中《虎与玫瑰》）
问题：
（1）文中“老虎”和“玫瑰”的比喻指代什么？ 请根据文章做一个简短的总结。 （4分）
（二）“完整的人生应该调和、统一这两个境界”一文的依据是什么？ 简单分析一下文章。 （10分）
参考答案：
参考分析：（1）老虎象征着人性的一方面，玫瑰象征着人性的另一面，而“嗅”恰恰象征着两者的关系，两者的和谐统一。 “这句话的意思是，我们的内心要有老虎的敏锐和冲动，我们会有老虎一样的鲁莽和冲动，有野兽一样的心，但我们也必须在玫瑰花丛中品味。我们不仅要心中有老虎，还要学会忍耐和冷静。”
（2）在人性的王国里，真正的老虎应该能够充分欣赏玫瑰，真正的玫瑰也应该能够充分尊重老虎：； 微玫瑰，老虎变成菲利克斯·斯坦； 微虎，蔷薇成了胆小鬼。 人生就是战场。 只有老虎可以在反流中站稳脚跟，并抓住逆风的方向。 同时，生活也是一个山谷，只有在玫瑰上，我们才能隐藏黑暗并体贴。 完整的生活应该具有这两个至高无上的领域。 当一个人到达这个领域时，他可以移动并保持静止，弯曲和伸展，微笑和哭泣。 用一句话，他的内心深处有一只老虎嗅探玫瑰。
3.编写问题（总共1个主要问题，50分）
33.阅读以下材料并根据需要组成。
材料：
有人说，无论好坏，我们所做的99％都是习惯行动。 在一个快速变化的时代，旧习惯和新规则同时共存。 面对新的变化和新概念，有些人可能无助或茫然。 但是有些人可以跟上时代的步伐并熟悉它。
根据上述材料触发的思想和见解，请写一篇文章。
要求：用民族通用语言写，选择自己的角度，决定自己的想法并起草自己的头衔。 不少于1000字。
写作心态：
1.与时代保持同步； 坚持改变。
2.终身学习，在规则和变化中改善自己。
3.改变思维和发展，符合规则，敢于创新。
