湖北教师招聘网 综合素质（中学）
一、考试目的
主要考察申请教师资格的以下知识、能力和素质：
1、有先进的教育理念。
2、具有良好的法律意识和职业道德。
3、具有一定的文化素养。
4、具备阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二. 考试内容模块和要求
1. 专业理念
⒈教育展望
了解国家实施素质教育的基本要求。
掌握学校教育中开展素质教育的途径和方法。
立足国家实施素质教育的基本要求，分析评价教育现象。
2. 学生视角
理解“人的全面发展”的思想。
深刻理解“以人为本”的内涵，把教育教学活动立足于学生的全面发展。
运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公平对待每一位学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景、身体或精神残疾等而歧视学生。
设计或选择丰富、多样、适宜的教育教学活动，因材施教，促进学生个性发展。
⒊老师的观点
了解教师专业发展的要求。
有终身学习的意识。
在教育教学过程中运用多种方法和手段促进自身专业发展。
了解教师职业的责任和价值，有从事教育工作的热情和决心。
2. 教育法规
1、教育相关法律法规
了解国家主要教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的相关内容。
2. 教师的权利和义务
了解教师的权利和义务，熟悉国家教育法律、法规规定的教师的教育行为，依法教学。
依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中面临的实际问题。
三、学生权益保障
了解有关学生权益保护的教育法律法规，保障学生合法权益。
依据国家教育法律法规，分析评估教育教学活动中学生权益保护等实际问题。
三、教师职业道德
一、教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律和社会公认的行为规范。
领会《中小学班主任工作条例》文件精神。
分析评价教育教学实践中的教师道德问题。
2. 教师职业操守
了解教师职业行为准则的要求。
了解教师职业行为准则的主要内容，并在教育活动中运用该行为准则妥善处理与学生、家长、同事和教育管理者的关系。
在教育教学活动中，要遵循教师职业行为规范，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，模范带头。
（四）文化素养
了解中外历史上的重大事件。
了解国内外科技发展史上的代表人物及其主要成就。
了解一定的科学知识，熟悉常用科普书籍，具有一定的科学素养。
了解重要的中国传统文化知识。
了解中外文学史上的重要作家和作品。
了解一定的艺术鉴赏知识。
了解艺术欣赏的一般规律，并能够有效地将其运用到教育教学活动中。
（五）基本能力
1、信息处理能力
具有利用参考书检索信息和材料的能力。
具有利用互联网搜索和交换信息的能力。
具备信息过滤、分类、管理和应用的能力。
具有运用教育测量知识分析、处理数据的能力。
具有根据教育教学的需要设计、制作课件的能力。
2、逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断和分析各种事物之间的关系。
准确、系统地推理和论证。
3.阅读理解
了解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含义。
筛选整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息和重要细节。
分析文章的结构，把握文章的思想。
概括内容要点，概括中心思想。
分析和概括作者在文中的观点和态度。
根据上下文对阅读材料中隐含的信息做出合理的推断。
4. 写作技巧
掌握文体知识，能够根据需要用选定的文体进行写作。
能够根据文章的主题组织和剪裁材料。
具有规划和安排文章结构的能力。
语言表达准确、生动、活泼，可以运用多种修辞技巧来增强表达效果。
三、试卷结构
模块
部分
问题类型
职业理念
15%
多项选择题
材料分析问题
教育法规
10%
教师职业道德规范
15%
文化理解
12%
基本能力
48%
多项选择题
材料分析问题
写作
全部的
100%
选择题：约39%
非多项选择题：约 61%
4. 问题类型示例
1. 单选题
（1）小明在课堂上突然大喊大叫，一些同学也跟着喊了起来。 以下哪项是处理此问题最合适的方法？
A.立即停止，让小明站在讲台旁边
B. 忽略它并继续教学
C. 暂停一下，批评训斥学生
D.用幽默来缓和课堂气氛
(2)五圣山是我国的五座名山。 以下哪座不是五圣山之一？
A. 泰山 B. 华山 C. 黄山 D. 恒山
阅读下面一段话，回答问题。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。 （《论语·治政》）
【注】①汪：迷惑，困惑。 ②歹：可疑的，危险的。
（3）下列对孔子的话的理解不正确的是？
A.在孔子看来，学与思不可忽视，他主张学与思相结合。
B、孔子指出了学而不思的局限性，也指出了思而不学的弊端。
C、光学而不思虑，会使你越来越危险；光思而不学，会使你越来越迷茫。
D、孔子的学思结合思想在今天仍然具有值得肯定的价值。
2.材料分析题
阅读下列材料，回答问题。
王林同学因为同学给他起了外号，就把同学的鼻子打出血了。 班主任徐老师给王林的父亲打电话，让他下午来学校。 放学的时候，王林的父亲正好到了学校门口。 等在那里的徐老师当着众人的面对他说道：“这么小的孩子你都照顾不了，还需要我教你吗？”
问题：
请从教师职业道德的角度评价徐老师的做法。
3. 写作
请以“我为什么想当一名教师”为题写一篇作文。 论文应观点明确、论点具体、逻辑清晰、语言流畅。 不少于1000字。
点击下载教师资格证笔试大纲《综合素质》（初中）
