幼儿园房间组成的原则及选择原则,你知道吗?

一、幼儿园房间组成 由生活用房、服务用房、供应用房组成1、生活用房:生活用房是幼儿园建筑中的主题部分,占用面…

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由起居室、服务室、供应室组成。

1、客厅:客厅是幼儿园建筑的主题部分。 它所占面积最大,一般占70%以上,其位置也最为重要。 它通常是整个幼儿园布局和构成的中心。 对空间处理和功能要求较高,也便于与户外连接。 包括以下房间:

2、服务室:服务室是幼儿园进行服务和管理工作所使用的房间。 包括医疗卫生室、隔离室、晨检室、职工办公室、会议室、值班室、职工卫生间、浴室等(门卫收发室应位于大楼正门;晨检接待室应位于大楼正门)位于建筑主入口和出口处,但应与门卫、收发室分开;行政办公室应集中在一个区域,形成一个独立的单元,同时考虑到医疗卫生室和办公场所的方便。病童隔离室应与儿童活动室相邻并保持适当距离)

3、供应室:是幼儿园不可缺少的辅助用房。 一般由育婴室厨房、主副食品仓库、厨师休息室、卫生间、开水间、消毒室、洗衣房等组成。 此外,还包括一个杂物院(布局原则:一般位于儿童客厅的下风处;与儿童客厅保持一定的距离,以便餐食运输方便快捷;该部分一般应有独立的入口和空间)出口避开厨房和杂物院(货物流线与子流线相交并混淆)

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2. 碱基选择原则

1、应有独立的建筑用地(三班以下幼儿园可与其他建筑合用,但必须有独立的活动场地和出入口);

2、服务半径不宜过大,不超过500米,保证家长接送孩子的路线短而方便。 幼儿园可以布置在住宅之间或住宅内,或者布置在社区或邻里的中心;

3、相邻用地边界南侧不应有高层建筑,保证充足的日照和干燥的场地;

4、避免建在车流量大的城市主干道旁;

5、远离各种污染源;

6、选择安全区域,远离火灾危险区域和易燃易爆物品的生产、储存区域。

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3. 一般图形设计

(一)安排原则

满足使用要求,具有合理的功能分区(功能分区时,按照不同的使用功能划分总用地面积,使紧密相连的部分相互靠近,需要隔离的部分目的是使各部分的布局形成一个有机的整体,通常以道路、树墙或建筑物划分,使各区域的使用性质明确,避免不同功能之间的干扰。

流线互不干扰

尽可能扩大绿地范围

合理布局园区内道路

正确选择出入口位置(幼儿园出入口不宜设置在城市主干道上;幼儿园出入口应与周围道路及幼儿入园人流方向紧密结合)幼儿园主出入口临街时,必须留有足够的缓冲空间,大、中型幼儿园需设置杂物院,杂物院的出入口应与街道分开;幼儿园主要出入口)

总平面内各部分的组成及功能关系

1、出入口设置:大中型幼儿园的主入口应与杂办入口分开。 最好在两条道路上分别设置主次入口。 小型幼儿园可设置一个入口和一个出口,但幼儿进出和日常供应车辆的两条路线应分开,并开辟通往厨房和杂务的专用通道。

在确定出口位置时,应注意保证活动场地的完整性,避免道路穿过活动场地,破坏活动场地的完整性。

2、建筑朝向:选择朝向的原则是保证儿童居室能够获得良好的阳光条件; 卫生间距:满足最小日照间距; 建筑层数:幼儿园不应超过三层。

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3、户外活动场所

公共活动场地:幼儿园全体幼儿集体游戏、大型活动使用的户外活动场地; 活动场地面积=180+20(N-1)m²; 其中 N 是类别数。

设置沙坑、戏水池、滑梯迷宫、秋千等活动设施和30米直跑道,注重色彩设计。

班级活动场地:各幼儿园班级进行小型户外游戏、作业、体操、自由活动的专用场地。 班级活动场地面积:60至80平方米为宜。

设计要求:应设置在幼儿园活动室附近; 活动场地必须有良好的光照和通风条件; 班级活动场地要适当分开,避免班级之间相互干扰。 常用走廊、绿化、建筑物分隔物、人行道等。利用建筑物分隔时,要注意活动场地的阳光。 班级活动场地布局:相邻; 树枝状; 集中; 去中心化; 屋顶型。

4、杂物院:紧邻厨房、洗衣房,形成相对独立的区域; 设置在总平面上比较隐蔽的地方,且处于建筑物的下风向; 杂物院必须与儿童生活部分严格分开,避免儿童擅自进入; 院内应设置专门的出入口。

5、绿化、小品:环境的质量对孩子的身心健康影响很大。 创造优美的环境对于陶冶孩子的心灵、陶冶情感有着重要的作用。 绿化面积:1.0~1.5/人。

入口及庭院绿化; 活动场地绿化(主要是草坪)和器材场地应以大树为主,提供荫凉。 注意事项:禁止种植有毒、带刺、易虫的植物。

6、园内道路: 交通连接通道:是连接幼儿园各部分的交通道路,也兼作消防通道。 它们必须方便且直接。 道路宽度不应小于3.5米,道路与建筑物外墙的距离不应小于3米;

便道:另一类是便道,是人行通道,可以是弯的,也可以是直的,可供步行和儿童玩具车使用。 主要用于儿童游戏活动以及连接各种活动场所。 道路宽度一般为1.5米至2米。 为了节省土地,应尽可能减少路面数量。

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4、建筑设计

(1) 客厅

幼儿日常活动内容及程序

在儿童客厅中,活动室、卧室、卫生间、衣帽间等房间是全天与儿童活动最密切的房间。 这些房间应该布置在一起,形成一个独立的单元——活动单元。 各个房间之间的关系如图所示。 幼儿园规模:

1、活动室:是幼儿生活的主要房间。 它用于儿童的日常活动,如游戏、用餐和上课。 相当于房子里的客厅。

活动室应与卫生间、室外活动场地直接相连。 如果活动室位于二楼,班级活动场地位于底层,应保证幼儿能方便地进入室外活动场地。 例如可以设置楼梯或滑梯直接到达班级活动场地。

活动室的形状有很多种,有长方形、正方形、扇形等; 矩形使用得较多。

活动室家具包括桌椅、黑板、教具柜、玩具柜、书架等。

活动室的设计应符合儿童的体型和心理特点。 例如窗台高度不宜大于600mm,高度以下不应有平开窗。

2、卧室:卧室功能单一,供孩子睡觉之用。 朝向要求比活动室低,但也应满足阳光的要求。 卧室平面应方正、整齐,不宜奇形怪状。 应有利于床的布置。

3、衣物、教具、储藏室:每个班级应有一个存放衣物、教具、玩具的房间。 也可作为活动室的前室。 衣帽间(存放衣物)应设有衣柜和储物柜。 衣帽架、衣帽钩、存放教具、玩具的储物柜。 衣物、帽子和教具的储藏室应位于每个儿童活动单元的入口处。

4、浴室:浴室包括盥洗室、厕所以及供儿童盥洗、大小便、洗澡的浴室。 卫生间应靠近活动室、卧室,但应有良好的通风条件。 盥洗室和厕所最好设置在不同的房间或进行适当的分隔。 浴室设备的尺寸必须符合儿童的标准,并且要注意卫生器具的数量和尺寸。

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5、儿童活动单元的构成

(一)同层单元布局

标准较高,设备比较齐全。 每个班级都有自己专用的活动室、卧室、衣帽间和浴室。

完全划分的空间。

同一空间不划分,既可以作为活动室,又可以作为卧室。

同一空间可以灵活划分。 必要时活动室与卧室之间可采用折叠门、窗帘或家具,形成更大的空间。

(2)上下层统一布局

卧室、活动室、衣帽间和浴室布置在上下两层——节省面积,现在很少使用

(3) 多团体活动单元

几个班级组成一个更大的活动单元。 每个班级都有自己的活动室和卧室,但多个班级共用一个更大的活动单元。 这种形式有利于孩子们的交流,但给管理带来了一定的困难。 ,日本用的比较多。

(2)音乐体育活动室

功能:小组活动、游戏、家长会等安排如下:

(1)应单独设置,并与活动室保持一定距离,避免干扰。 为了使用方便,距离不宜太远。 考虑到阴雨天和寒冷天,宜用走廊连接。

(2)一般位于建筑物的末端。 这既方便了联系,又减少了干扰,保证了相对独立性。

(3)音响室宜设在底层,以方便疏散

(4)形状有长方形、正方形、圆形、多边形等。由于面积较大,层高应适当提高,不宜低于3.6米。

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(3) 服务室

(1)办公场所:应便于联系工作、接待客人等功能。 应相对独立设置,通常与晨检、就医等同时进行。

(2)早检室:乳源的孩子早上体检,所以应设置在楼门口。 门厅可扩建,早间考试室可设在门厅。

(三)医务室、隔离室:医务室、隔离室是幼儿园内的保健室。

(4)厨房设计

设计要求由操作间、仓库(主副食品仓库)、备餐间、冷藏间组成:

(1)与儿童活动单位应有一定的距离,避免油烟味,防止儿童擅自进入厨房造成危险,但也不宜太远。

(2)通常独立设置,通过连廊与其他部分相连,既相互分隔又连通,又丰富了室外空间。 (3)厨房与杂物场紧密相连,应设置单独的出入口。

(4)楼层之间送餐最好使用电梯(电梯),以缩短送餐距离。

(5)厨房应设置专用卫生间,方便厨师使用。

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5.平面组合方法及特点

(一)廊道风格

(1)走廊串联连接:以及通过走廊连接各个房间的组合方法。

(2)与走廊并联:各房间通风采光良好,但交通面积较大,需要较多用地。

(3)串并联混合使用。

(二)内庭院风格

以内院为构图中心,周围布置各种类型的房间。 庭院内可布置各种儿童活动设施,形成集艺术性、趣味性、知识性于一体的多功能庭院空间,包括封闭式和半封闭式两种类型。

(三)大厅风格

以大厅为中心构图,布置有各种房间。 大厅通常采光较差,多采用高侧光和顶光。

(4) 自由泳

平面布置灵活多变,不拘一格,新颖独特。

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六、相关结构设计要求

(一)儿童浴室应符合下列要求:

1、卫生间应靠近活动室、宿舍。 厕所和盥洗室应分开或分开,并应有直接的自然通风。

2、盥洗盆高度0.50~0.55m,宽度0.40~0.45m,龙头间距0.35~0.4m。

3、无论采用地沟式还是蹲式厕所,均应有1.2m高的架空隔断和儿童扶手。 每个马桶座平面尺寸为0.80m×0.70m,沟槽宽度为0.16~0.18m,坐式马桶高度为0.25~0.30m。

4、炎热地区各班卫生间应设置淋浴房。 热水沐浴设施应位于中心位置,且位于班级内的应为独立卫生间。

5、通道上不应设置台阶,以便儿童安全疏散和经常出入。 必要时可设置防滑坡道,其坡度不宜大于1:12。

(2)楼梯、扶手、栏杆、台阶应符合下列要求:

1、楼梯除设置成人扶手外,靠墙一侧还应设置儿童扶手,其高度不宜大于0.60m。

2、楼梯栏杆垂直线之间的净距不宜大于0.11m。 当楼梯间净宽大于0.20m时,必须采取安全措施。

3、楼梯踏步高度不宜大于0.15m,宽度不宜小于0.26m。

4、严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯应有防滑措施。

活动室、卧室、音乐体育活动室宜设置双扇平开门,其宽度不宜小于1.20m。 疏散路线不应使用平开门、弹簧门和滑动门。

幼儿经常出入的门应符合以下要求:

1、距地面0.60~1.20m高度内不得安装易碎玻璃。

2、距地面0.70m处应安装儿童专用手柄。

3、门两侧应光滑、无棱角。

4、不应安装门槛、弹簧门。

5、外门应装屏蔽门。

(3)外窗应符合下列要求

1、活动室、音乐体育活动室的窗台距地面高度不宜大于0.60m。 平开窗距地面1.30m以内不宜安装。 当楼层没有室外阳台时,应安装护栏。

2. 所有外窗均应安装纱窗。 活动室、宿舍、音乐体育活动室、隔离室的窗户应有遮光设施。

阳台、屋顶平台护栏净高不宜小于1.20m,内部不应有支撑物。 护栏宜装饰垂直线,其净距不宜大于0.11m。

儿童经常接触的室外1.30m以下墙壁不应粗糙。 室内墙壁应采用光滑且易于清洁的材料。 墙角、窗台、暖气罩、窗户垂直边缘等角落必须做成小圆角。 活动室、音乐体育活动室的室内墙壁应当具备展示教材、作品和环境布置的条件。

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