湖北教师招聘网 为进一步加强城市学校师资队伍建设，结合城区新建学校实际情况，经教育体育局研究并经县政府批准，决定公开选拔调动教师到城市学校任教。兹制定本实施方案
一、选择原则
（一）坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
（二）坚持按需设岗、选岗调岗的原则。
二、选择的范围和对象
主要
全县13个乡镇（不含城关及郊区）中学教师。
3. 选拔和转岗（学校、学科）和配额
（1）城关镇现有小学教师70人
（2）城关镇初中教师60人
四、选拔条件
（一）基本条件
1、拥护党的路线方针政策，遵守宪法和法律，具有良好的政治素养，遵守教师职业道德
2、有较强的敬业精神、责任心和对教育事业的奉献精神，遵守工作纪律，服从组织
3、具有全面扎实的学科理论知识，具备选任岗位所需的专业知识和工作能力
4、身心健康，能胜任所报岗位的教育和教学工作。
（2）具体条件
一、小学教师选拔、调动条件
（1）具有国家认可的大学文凭及以上学历
（二）取得小学以上教师资格证书;
（三）报考体育、英语、音乐、艺术的教师必须符合教师资格证上的学科或国家认可的毕业证书上的科目;
（四）2014年12月31日前参加工作，在乡镇学校任教，目前在小学任教的;
（5）45岁以下（1974年8月1日以后出生）。
二、初中教师选拔、调动条件
（1）具有国家认可的大学文凭及以上学历
（2）取得初中教师资格证;
（三）举报的题目是国家认定的教师资格证书上的纪律处分或者毕业证书上的纪律处分;
（四）2014年12月31日前参加工作，一直在乡镇学校任教;
（5）45岁以下（1974年8月1日以后出生）。
5. 遴选程序和方法
（1） 信息的发布
在南照县政府网站上公布公开选拔教师的信息。
（2）注册和资格审查
1、报名条件：所有符合选拔条件的教师均可自愿报名。申请人必须持有中华人民共和国第二代居民身份证原件及复印件、毕业证原件及复印件、教师资格证书原件及复印件、教师任教学校及乡镇中心学校出具的证书，12月31日前参加工作， 2014年，自2016年起通过年度考核。我填写了遴选报名表，并当场提交了3张相同的底板的近期一英寸彩色裸头照片。
2、资格审查：由县公选调任教师工作领导小组办公室组织对申请人进行资格审查。资格审查贯穿于公开选拔和转学的全过程，所有不符合要求的教师一旦被发现，将随时被取消资格。
3、报到时间：2019年8月16日-2019年8月20日（上午：上午：8：00-12：00，下午15：00-18：00），周六、周日正常报到。
4、报到地点：南肇县教体局人事股。
（三）选拔和转移方式
参加采访讲座，讲授内容：初中我县现行八年级书;我们县目前小学四年级在册。（讲座时间和地点另行通知）。
这
讲座准备时间为12分钟，讲座时间为10分钟，评委按100分制打分（需小数点后一位），分数保持在小数点后两位，当场公布分数。聘请外地优秀中小学教师担任评委。
（四）确定人员的选拔和调动
根据选拔对象的讲课成绩排名，根据各学科选拔指标的教师人数，从高分到低分确定选拔和转岗人员。如果最后一名出现平局，他们将同时被雇用。面试成绩在60分以下（不含60分）者不予入选。根据国家关于义务教育均衡发展的要求，结合我县实际，确保调出乡镇骨干教师基本稳定，每个乡镇限小学语文、数学科目3个，其他科目限1个;初中语文、数学、英语科目每门限2人，其他学科每乡1人。
（五）教师人选公告拟
选拔调动人员名单，在南照县政府网站上公布3天。有异议者，如被发现不符合资格条件，将被取消资格。拟选拔调动人员确认后，必须办理转动手续，按时到新单位报到，自动放弃选拔调动资格或未按时到新单位报到的，取消选拔调动资格，五年内不得申请城市学校公开选拔转师考。空缺将不予填补。经过选拔手续后，经核实不符合资格，将被取消选拔转学资格，仍会返回原校任教。
6、有下列情形之一者，不予甄选
1、不符合甄选条件
;
2、在选拔过程中提供虚假证书、证书、讲座作弊行为;
3、在遴选期间，组织正在接受调查，尚未处理;
4. 教师
原先参与县中小学教师选拔调动的，被录用，然后自动放弃，回到原校工作不到5年
7. 纪律和监督
1.实行回避制度。凡参加本次教师公开选拔调动的工作人员，按有关规定实行回避制度。
2.纪律严明。在此次教师公开选拔调动中，要严格执行相关纪律要求，如发现任何违纪违规行为，将严格按照有关规定处理。
要把信息、过程、结果公之于众，接受社会和有关部门的监督。
8. 组织领导
为加强县级学校教师选拔调动领导，确保这项工作顺利进行，成立了南照县教师公开选拔调动领导小组，下设办公室，设在教育体育局， 具体负责公开选拔和转学工作的实施。有未完成的事项，按照县教师公开选拔调动领导小组的研究意见执行。
附：南照县公开选拔中小学教师县报名表
名字
性
出生
年和月
国家
前面是光头的
两英寸照片
第一学位
和专业
政治
外观
参与工作
工作时间
教学经验
年
第二学位
和专业
管理
职称
专业的
职称
身份
教师资格
资格
类
教学
学科
身份
证书编号
教师证书编号
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