在行测考试题目中,在言语理解部分会考查一类特殊题型,就是病句辨析。病句辨析涉及到现代汉语里的一些专业知识,因此属于难度不低的题目。要解决病句辨析,就要对其中经常考查的病句类型有一定了解。今天,教育就和考生聊一聊病句辨析中的一个特殊类型:歧义。
多音字歧义
例题
这个人好说话。
【解析】在这句话中,好这个字有两个读音,读第三声时意为这个人容易沟通,读第四声时意为这个人特别喜欢说话。因为读音不同,会导致句子表意产生分歧。
多义词歧义
例题
那五箱书,准备送村里图书馆吗?
【解析】在这句话中,送这个字有两层含义,一层含义为赠送,另外一层含义为运送,含义不同,句子所表达的意思也不同,会产生歧义。
词性不同导致歧义
例题
老师代表李明参加了会议。
【解析】在这个句子中,代表有两种不同的词性,当词性为动词时,句子意为老师代替李明参加会议,当词性为名词时,句子意为老师中的代表,李明老师参加了会议,词性不同导致句意不同。
停顿不同导致的歧义
例题
甲班和乙班的部分同学参加了这次劳动。
【解析】在这个句子中,如果阅读的停顿点停在甲班和乙班,则句子意为两个班的部分同学参加了劳动,若停顿点在甲班,则句子意为甲班的所有同学和乙班部分同学参加了劳动,停顿不同导致句意不同。
重读不同导致歧义
例题
你为什么打他?
【解析】在这个句子中,若重读的点放在为什么,则句子着重关注的是打他的原因,若重读的点放在他,则句子着重关注的是为什么被打的人是他。重读不同导致表意不同。
句子歧义是病句辨析中相对比较好掌握的一种类型,了解常见错误,通过语感顺读是可以进行快速判断的。







