英语四级教学

词汇篇词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释义，要求考生全面把握单词的各种含义。单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法，都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。根据心理学家分析，一个单词只有在大脑中反复出现7—10次才能记住。开始的时候，一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。背单词时可以尝试使用以下方法1.词根词缀记忆法可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。2.联想记忆法充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。3.语境记忆法放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。听力篇根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。提高听力应该从以下几方面着手1.严把语音关许多同学练习听力时常常碰到这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。语音的问题需要注意以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。2.扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。3.熟悉场景跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习，熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如 旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。4.精听与泛听相结合精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册，英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。阅读篇大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。提高阅读水平建议从以下几点进行突破：1.精读为主，多背诵经典篇章。选一本经典教材，比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。2.进行泛读，扩大阅读量泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。最后，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

强烈推荐：背《新概念》第二册。背完后过四级是自然而然的事，更重要的是英语语感、口感都有了，背的过程不断地读，听力也提高了。建议你不要刻意地“背”，要读，只管熟读就行了，一篇课文每天读三五十遍，脱口而出是正常的事。《新概念》二册共96篇课文，都是很短的小故事，课文涉及到所有常用句型、语法和时态。前几课更简单，就几句话。实际上，你背过几篇就能体会到“感觉”了。我非英语专业，但对英语非常喜爱。《新概念》绝对是学习英语的好材料。贵在坚持，祝你成功！

注重单词如果用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来学习大量的单词(主要是英语四级大纲范围内的“高难词”),这样收获的不仅是阅读和听力。在短时间内提高听力的最好方法就是多听。不需要听太多的指导材料，寻找历年真题的听力，进行反复听，把握出题的思路和听力的速度、语调。尽可能地培养英语思维。如果在听听力的时候习惯逐字逐句地翻译成中文，这样不仅会浪费时间，而且还会影响对听力的理解。最好的方法就是逐步用英语来培养思维能力，这样不仅可以节省时间，而且可以提高理解力。在考试中如果遇到难题，要当机立断，不要在一个问题上花太多时间，试着留出几秒钟来浏览下一个问题的选项。一站式出国留学攻略

听力1听力材料:历真题听力1训练:泛听精听集体讲泛听整体握语段意思;听力本试试精听句句听听句停想想意思听写听句写句听遍整段听遍进行修改照听力原文找错误进行段二口语口语坏程度决定听力坏同都读音准知道单词重读位置知道连续规则至于听单词读重音奇怪读模糊认问题痛我建议现始纠读音声读每音读准三单词单词六级考试重要虽问四级我想帮助许同认背单词枯燥单词确实重要单词六级考试基础具备充单词量储备才能听力、阅读及其部做背单词要注意技巧异本通记单词比说通看影视作品或读书我注意些词些用词现四阅读阅读四六级考试重戏做阅读同要注意技巧面要注意联系文题目孤立片段;另面采用三遍通读发;第遍文章通读遍看题目;第二遍带着问题通读遍文章;第三遍锁定答题范围范围内寻找答案注意找些四六级考试应该没问题祝考试功

首先词汇 单词一定要背，背了肯定会忘，所以惟有反复。要反复温故。2 其次：突破听力： 如何突破听力呢：拿一盘4级真题的磁带，边听边记下来。反复听，第一次一定很痛苦，但是痛苦是平方式的递减，但一定要坚持听。不要浪费钱浪费时间，就只听一盘磁带，你听力大概可以听懂慢速的BBC。如果你觉得这样也很困难，那就拿高中或初中，你认为可以接受的，边听边写，就像当年的听写一样。 3第三：作文平时一定要准备素材，积累名言名句，常用的好句子一定要倍，越多越好，在写作文时才能拿得出内容来，简单文章不止是让你读，还让你把精彩的句子被下来。记住学语言是先有记忆后有创造的。这段路就是培养你的语感和自信的。推荐“王若平的窗头灯”。

还有一个月就要考英语四级了，有效的复习备考，可以提高学习效率和质量，怎么准备英语四级考试呢？