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小薰1988
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会徽,是每一届奥运会的图腾。会徽的意义超越奖牌、吉祥物、主体育场造型等一切奥运元素,它具有跨越国界的力量,它向全世界展示了主办国家及城市对于奥林匹克精神的理解。伴随着现代奥运一个多世纪的历史,奥运会徽也经历了100多年的发展与进化。从早期复杂的招贴画式会徽到今天简约抽象的艺术性徽记,城市与民族的痕迹都深深地烙印在每一届奥运会徽的上面。第1届雅典天神竞技重回人间19世纪末期,在法国人顾拜旦的不懈努力下,奥林匹克运动在欧洲开始复兴。1896年4月6日,第一届现代奥运会在希腊首都雅典举行。由于条件所限,当时并未进行系统的宣传和推广工作,招贴画和海报样式繁多而混乱,但奥运会总结报告的封面被公认为本届奥运会的官方会徽。古朴的会徽带有明显古希腊绘画风格,雅典的守护神雅典娜手持橄榄枝,注视着山脚下重新修复的古希腊奥运竞技场,似乎在等待着来领取荣誉花冠的比赛胜利者。雅典娜头部上方776-1896的字样,标示出古奥运会停止与现代奥运会兴起的时间。雅典娜、古奥运竞技场、时间的烙印,这三个元素跨越了时空的局限,将神圣而辉煌的古奥运庆典与现代奥林匹克运动连接在一起。神庙、天使及橄榄枝,则表达出了人们对和平的渴望。第2届巴黎女性登上奥运舞台1900年巴黎奥运会从5月20日开幕到10月28日闭幕,历时5个多月,成为一届“马拉松”型盛会。由于与巴黎世界博览会同时举办,所以本届奥运会在实质上变成了世博会的一部分,成了招揽观众的体育表演,因此本届奥运会的大部分宣传品上都没有出现“奥林匹克”的字样。虽然被“淹没”在世界博览会中,但女性运动员的首次参与还是开创了奥林匹克运动的历史。本届奥运会的会徽以一个女性击剑运动员为主题,她身着黑色击剑服,手握花剑、佩剑和重剑,画面左下方用红色醒目地标出了3项击剑比赛的时间和奖金。与首届奥运会会徽的典雅、平和相比,本届会徽使用了对比强烈的黄色背景与红色文字,击剑运动员形象也显露出积极的竞争意味,这一切都将法兰西民族热情而洒脱的个性表露无遗。事实上,本届奥运会并未设置女子击剑项目,直到下一届圣路易斯奥运会,女子运动员才首次登上奥运会的击剑台。此外,在本届奥运会上,赛会组织者还分别为田径、赛艇、自行车及体操等项目设计了单独的宣传画及海报。但由于缺乏统一规划,即使将这些海报放在一起,人们也难以确认它们都属于同一届奥运会。第3届圣路易斯博览会中“日常节目”继1900年巴黎奥运会被世界博览会“吞并”后,1904年的圣路易斯奥运会再一次成为世界博览会的牺牲品。比巴黎奥运会更加可悲的是,从圣路易斯奥运会的会徽上根本无法看出一丝世界级体育竞技盛会的影子。主办城市圣路易斯城的大幅图片成为本届会徽的主题,图片下方巨大的“路易斯安那采购博览会”字样使人们无法将这个会徽与奥运会联系起来,图片上方“日常官方节目”的字样是惟一与奥运比赛有关的说明。在设计上,本届会徽的红黄配色明显借鉴了上一届巴黎会徽的特点,琐碎而华丽的包边也是鲜明的欧洲风格。这表明美国艺术在20世纪初期还未摆脱欧洲的影响,本土文化远未形成气候。在内容上,奥运会明显已经成为主办城市扩大影响的工具,拉动经济增长的工具。神圣而悠久的奥运传统遭受着前所未有的冲击与考验。第4届伦敦“白城”是英国的骄傲1906年,原定举办第四届奥运会的罗马向国际奥委会提出申请,因意大利政府财政困难,无力兴建体育场馆,宣布放弃主办权。国际奥委会不得不临时与英国政府合作,将奥运会异地在伦敦举办。在短短的两年时间里,英国政府表现出了惊人的工作效率。他们在当时简陋的技术条件下,迅速地在伦敦西区一个荒芜的丛林地带上兴建了一座有万个座位,可容纳7万余观众的“现代”运动场,即“白城”运动场。这个耗资4万余英镑的巨型运动场,拥有全长米的煤渣跑道,可进行多项室内比赛。场地中央除设有一个足球场外,还容纳了一个长100米、宽15米的游泳池!在20世纪初期,这个宏伟的运动场是全伦敦市民的骄傲。因此,本届奥运会的会徽就是以“白城”运动场为主题的。一名跳高运动员正从以“白城”运动场为背景的画面中心跳跃出来,透视绘画手法的运用,使整个画面具有了一定的空间感。在近一个世纪前,这是艺术上一次大胆的尝试。第5届斯德哥尔摩复古会徽打上“补丁”1912年的斯德哥尔摩奥运会无疑是奥运会历史上一个重要的里程碑,官方认可的会徽在本届奥运会上首次亮相。在奥运会筹备期间,瑞典奥委会聘请了进行早期海报艺术尝试的霍泽博格进行奥运会会徽的设计。霍泽博格擅长画风景及人物肖像,并著名于设计教堂、学校等公共场所的装潢。在进行本届奥运会会徽的创作时,霍泽博格无疑从古希腊艺术及古奥运会裸体参赛的传统中得到灵感。在他的作品中,几个挥舞所有参赛国家旗帜的裸体运动员成为会徽的主体。但他这种“复古”的做法却极大地震惊了国际奥委会,国际奥委会的高官们认为霍泽博格的设计过于大胆了。因此,当官方的会徽被正式印刷出来时,处于画面正中的裸体运动员身前被“艺术”地加上了两条细长的橙色丝带。但即使这样,许多国家仍拒绝公开展出这个被打了“补丁”的会徽。除了大胆地采用裸体形象来展示奥林匹克的运动精神,霍泽博格还打破了历届会徽的沉闷感觉,使用几种极具视觉冲击力的鲜亮对比色来衬托奥运会欢快的庆典气氛。他反传统的做法虽然没有得到国际奥委会完全的认可,但这个天才设计对以后多届奥运会的会徽都产生了明显的影响。第7届安特卫普主办城市打上烙印1912年斯德哥尔摩奥运会后,1914年国际奥委会在巴黎举行代表大会,会议确定了国际奥委会五环旗、会徽,并作出了一些对奥林匹克运动发展意义深远的决议。但第一次世界大战的爆发使原定于1916年在安特卫普举行的第六届奥运会推迟到了1920年。本届奥运会提出了“更高、更快、更强”的奥林匹克格言,开幕式上,奥林匹克的五环旗第一次在奥运会赛场升起,并首次举行了运动员宣誓仪式。本届奥运会的会徽与上一届的设计如出一辙。一名带有浓重古希腊痕迹半裸体的掷铁饼者占据了画面最主要的位置,参与本届奥运会各个国家的旗帜环绕在他身体的左侧。安特卫普市高耸的哥特式教堂尖顶及流经市内的斯海尔德河淡淡地衬托在运动员右侧,安特卫普标志性的盾徽明显地悬挂在画面上方,将本届奥运会的会徽打上了主办城市的深刻烙印。第8届巴黎奥运会徽正式诞生在1900年奥运会举办24年后,人类体坛的盛会再次来到了巴黎。为了弥补上一次奥运会被世博会“吞并”而留给各国运动员的恶劣印象,法国政府和巴黎人民在本届奥运会的筹备工作中表现出了超乎寻常的热情,奥运会的场地设施完备,各项组织及服务工作井井有条。但真正给人们留下深刻印象的是现代奥运会徽的首次出现。在本届奥运会以前的6届奥运会中,海报一直是赛事组织者进行宣传的最主要工具。但复杂烦琐,不便于记忆的海报给奥运会的推广带来了很大的困难。因此,居住在艺术之都的巴黎艺术家用盾形的巴黎市徽作为主体,创造出了奥运历史上的第一个“纹章”样的会徽,这使会徽更便于记忆和传播,为本届奥运会的宣传带来了便利。这是现代奥运会徽史上一次大胆的尝试,开创了奥运会徽设计的全新时代。第9届阿姆斯特丹蓝色情结寄予希望在经历了3次失败的申请后,荷兰首都阿姆斯特丹终于获得了1928年奥运会的举办权。荷兰人在开幕式上放飞了象征和平的白鸽,并模仿古代传统,用采自希腊的火种点燃了体育场火炬。从此以后,放飞白鸽的仪式和奥运会期间持续燃烧的圣火,就成为奥运会和平的象征和不变的传统。荷兰是著名的“低地之国”,这个国家的国土有1/4都低于海平面,1/3略高出海平面一两米,为了创造更适宜居住的环境,生活在这里的人世世代代都进行着围地填海的工作。本届奥运会的会徽以大海的蓝色为基调,动感十足的荷兰国旗好似涌动着的海浪,托起画面上方手持橄榄枝的填海英雄。1928年,正值荷兰人建造北海与须德海之间长达30公里的堤坝、填平须德海的关键时期,与蓝色结缘的荷兰人将民族的形象与世界的奥运有机地结合起来,用简约的色彩、大胆的构图创造出了一个现代气息浓郁的优秀会徽。第10届洛杉矶奥运五环登上会徽1931年国际奥委会正式接纳中华全国体育协进会为正式会员,1932年中国首次派出一支3人代表团参加洛杉矶奥运会,代表团中惟一的运动员刘长春报名参加了田径100米、200米和400米三项比赛,但在预赛中便遭淘汰。虽然成绩不理想,但刘长春的参与却在奥运舞台上首次宣告了中国人的存在。为了忠于顾拜旦关于身体与精神和谐发展的信念,洛杉矶奥运会组委会不仅举办了一个盛大的艺术节,而且在会徽的设计上也提出了加强艺术性的要求,因此由科兰依设计的会徽比以往历届都显得更精致。在盾形的星条旗前方,“更快、更高、更强”的奥林匹克格言号召着运动员奋力向上,代表胜利的橄榄枝条缠绕在奥运五环上,强化了本届会徽的竞争意义。与第三届圣路易斯奥运会徽浓重的欧洲高雅艺术痕迹形成鲜明对比的是,本届会徽带有明显的美国大众化艺术的特征。醒目的美国国旗、似乎随意勾勒出的橄榄枝、洒脱俏皮的文字,都在宣告着美国本土文化强势时代的到来。此外,在本届的会徽上,首次出现了象征五大洲团结的奥林匹克五环标志,这是奥运会徽设计史上一个重大的转折点,标志着奥运会徽设计正逐步走向规范和成熟。第11届柏林纳粹猖獗奥运受辱1934年,以希特勒为首的纳粹党全面掌握了德国政权,开始推行法西斯主义扩军备战。1936年柏林奥运会也因此成为纳粹宣扬雅利安种族优越性、粉饰战争企图的舞台。在这样的历史环境下,本届的奥运会徽背离了和平与竞争的奥运宗旨,表现出了第三帝国强烈的侵略性。会徽中,一只纳粹党徽上的普鲁士鹰昂然站立在被扭曲的奥运五环之上,象征着德意志帝国绝对的霸权与征服。在鹰与五环的外围,设计师本来以柏林标志的勃兰登堡门作为装饰,但奥运组委会高层并不喜欢拱门的开放底部,强行要求设计师更改设计。最后,一只奥林匹克钟取代了勃兰登堡门,钟的边缘部分用德文写道:“我召集全世界的年轻一代”,昭示了德国法西斯借奥运会向全世界宣扬纳粹思想的险恶用心。此外,本届奥运会的大部分艺术创作和纪念品都是以雅利安民族的特征和纳粹标志为主题的。早在本届奥运会开幕之前,希特勒就将各种宣扬纳粹精神的海报以19种语言印刷了24万余份,数量之大令国际奥委会颇为惊愕。横行的种族主义玷污了奥林匹克精神,给奥运会历史留下了永远的耻辱。第14届伦敦战争影响奥运倒退1940年和1944年两届奥运会受第二次世界大战的影响而停办,在12年的等待后,来自世界各地的运动员在1948年相聚伦敦。战争的破坏不但使本届奥运会的运动成绩全面下滑,还使组委会无暇在会徽的设计上投入过多精力。基于这个原因,本届会徽的设计思想似乎倒退了24年,回到了1924年的巴黎。著名的“大本钟”取代了巴黎市徽,奥运五环标志似乎是这届会徽惟一的现代象征。在会徽上,大本钟的指针指向4点钟,这也是本届奥运会的开幕时间。第15届赫尔辛基标枪之国纪念英雄芬兰是传统的田径大国,有着“标枪之国”的美誉。为纪念“芬兰标枪之父”、奥运会冠军马蒂·雅尔维宁,芬兰人在赫尔辛基运动场旁边为雅尔维宁修建了一座白塔,塔高米,这正是1932年雅尔维宁在洛杉矶奥运会获标枪金牌的成绩尺度,本届奥运会徽也以这座白塔作为主题。在奥运会期间,会徽则仅被组委会制作成小徽章,用于标明佩戴者的贵宾身份。本届奥运会以友好的气氛著称于世,在战火的洗礼后,各参赛国表现出了空前的谅解与和平,政治斗争与地区冲突几乎绝迹。在和谐的氛围下,本届奥运会的运动成绩大面积“爆发”,总共有超过100项次的世界纪录被打破。■本版撰文/■第1届雅典奥运会徽■第2届巴黎奥运会徽■第3届圣路易斯奥运会徽■第4届伦敦奥运会徽■第5届斯德哥尔摩奥运会徽■第7届安特卫普奥运会徽■第8届巴黎奥运会徽■第9届阿姆斯特丹奥运会徽■第10届洛杉矶奥运会徽■第11届柏林奥运会徽■第14届伦敦奥运会徽■第15届赫尔辛基奥运会徽第16届墨尔本与斯德哥尔摩现代与古典的碰撞1956年,奥运会首次来到南半球,在澳大利亚的墨尔本举行。但因牲口入境检疫问题,国际奥委会将马术比赛设在瑞典斯德哥尔摩,使本届奥运会成为奥运史上惟一南北半球“合璧”的奥运会。分属不同大洲的澳大利亚与瑞典,有着各自的文化底蕴与艺术理念,因此在奥运会徽的设计上也表现出了巨大反差。澳大利亚是一个移民国家,来自全世界的思想与文化在这片土地上碰撞交融,这培养了澳洲人强烈的创新精神。椭圆形跑道的会徽造型突破了以往会徽的矩形边框,鲜亮的绿色透露出勃勃生机。在橄榄枝花环的映衬下,奥林匹克的圣火在澳洲大陆上点燃,在奥林匹克五环下燃烧。与之相比,欧洲的瑞典人则显得非常传统。他们紧紧围绕马术比赛的主题,采用古典的表现手法,使用古希腊的浮雕形象,将奥运会徽的“复古”进行到底。第17届罗马母狼养育罗马国王罗马城的象征为一只母狼哺乳两个婴儿的青铜像。据《罗马史诗》记载,罗马城第一任国王罗幕路,就是被母狼哺育的两个婴儿中的一个。从此,罗马人将狼视为恩兽,以“母狼育婴雕像”作为罗马的城徽,1960年罗马奥运会徽的主要标志就是罗马城徽。在“母狼育婴雕像”下方,五环代表了奥运会的到来,罗马数字1960标明了举办时间。公元前80年,罗马帝国以征服者的姿态,强行将第175届古奥运会从奥林匹亚移到罗马举行。但当2000多年后,奥林匹克圣火在这个城市再次燃起时,和平与快乐成为了主题。第18届东京会徽设计的里程碑1964年奥运会首次登陆亚洲,来到了日本的东京。此时的日本刚刚从二战的沉重打击中复苏,日本政府急于利用奥运会拉动经济的发展,并借此在全世界提升本国的影响力。因此,迫切需要一个便于传播和记忆,并带有大和民族显著特征的独特会徽。在政府的组织和统一规划下,一批具有革新精神的年轻设计师投入到了本届会徽的设计中,强烈的视觉冲击力成为了这个颠覆传统会徽的最主要特征。本届的会徽带有显著的地域烙印,会徽下方“东京1964”的字样标明了奥运会举办的时间和地点,会徽正中由金色奥运五环托起的日本国旗太阳图案十分醒目,昭示着日本想借奥运会的机遇重新振兴国家的心情。在本届奥运会上,所有官方的正式文件、证书、宣传海报和纪念品上都印有统一的会徽标记,这在奥运历史上是史无前例的。简约的会徽设计非常容易辨认和记忆,日本通过这种强势的宣传方式使全世界开始重新审视这个一度被忽视的岛国。东京奥运会结束许多年后,这种简单实用的设计理念还对全世界的设计师们产生着巨大而深远的影响。东京奥运会成为了现代奥运会徽设计史上一个重要的里程碑,开创了奥运会徽及相关形象系统设计的时代。第19届墨西哥文化底蕴现代表现作为一个第三世界国家,墨西哥无法像1964年的日本那样投入大量的资金在奥运场馆建设上。而成功的会徽设计却帮助墨西哥用有限的比索,在全世界面前制造了一个气氛热烈的奥运盛会形象。会徽成为了1968年奥运会重要的视觉形象大使,给全世界的人留下了深刻印象。本届奥运组委会主席是墨西哥知名的建筑师,他对会徽的设计表现出了异乎寻常的热情。他直接领导的会徽设计小组由来自多个国家的艺术大师组成,除必须使用奥运五环标志外,组委会对会徽的设计没有任何要求。一个在表现形式与思想内涵层面都达到空前高度的出色会徽,就在这种完全自由的氛围下诞生了。强烈的眩晕效果和无限的空间感是本届会徽带给人的第一印象。来自纽约的设计师莱曼用现代派光谱艺术手法,借助一根根带有律动感的平行线条营造出流动的画面效果。奥运五环标志在黑与白的衬托下非常醒目,并精妙地成为了数字“68”的一个部分。位于中美洲的墨西哥,是美洲最古老的文明所在地,高度发达的玛雅文化和阿兹特克文化都发源于这里。设计师在会徽的造型上借鉴了墨西哥古代雕刻的线条排列方法,使会徽在最现代的表现手法深层也带有浓郁的地域文化韵味,这种手法最直接地宣告了本届奥运会的举办地。第20届慕尼黑无限“宇宙”透出新意1966年国际奥委会经过投票,将1972年奥运会的主办权交给了德国慕尼黑。慕尼黑曾经是纳粹法西斯发迹的城市,在这里举办奥运会,充分显示了慕尼黑人对和平的强烈渴望。本届会徽是一个被称做“宇宙”的螺旋体,这个运动感十足的符号营造出一种接近无限的视觉幻想,表达出本届奥运会“光明、清新、慷慨”的主题。著名设计家艾切用这种符号化的语言营造出一种运动的氛围,而并不着重于刻画竞赛的痕迹。这为未来奥运会徽的设计开创了一条新的思路,蒙特利尔和洛杉矶的会徽都清晰地反映了这个设计的影响。第21届蒙特利尔简约风格返璞归真蒙特利尔奥运会以其巨大的亏损而著称,虽然奥运会只举行了15天,但整个赛会筹备和进行期间亏空了10多亿美元。这笔巨大的债务让蒙特利尔的300万纳税人一直还到了21世纪,这是奥运会历史上失败至极的一次运作。与失败的经营同时登峰造极的还有本届奥运会简单到不能再简单的会徽,叠加了蒙特利尔的第一个字母“M”的五环就是会徽的全部内容,加拿大人用返璞归真的简约设计体现了他们的创意。本届会徽以加拿大国旗的红色作为基调,在造型上结合了体育场跑道与领奖台造型的元素。这个会徽调用了奥林匹克理想的全部内涵,包含了对运动员拼搏精神的鼓励、对胜利者荣誉的崇敬及主办城市的印记。第22届莫斯科“斯大林风格”的会徽在1974年国际奥委会决定在莫斯科举办第21届奥运会后,前苏联政府投入了巨大的精力,耗资90多亿美元进行体育设施的建设,希望通过举办一个规模空前的世界盛会展示其国家制度的优越性。这种思想在本届会徽上同样体现得淋漓尽致。两条交汇的跑道用简单的弧线勾勒出一栋“斯大林风格”的前苏联标志性建筑,鲜艳的红色代表了社会主义的赤色政权,最上方的五角星既是建筑的一部分也象征着前苏联强大的国力,这样的设计显然带有强烈的政治意味。但由于前苏联在1979年武装入侵阿富汗,导致本届奥运会遭到许多国家的联合抵制,前苏联政府举办历史上规模最大奥运会的梦想就此破灭。第23届洛杉矶“运行之星”独具匠心当洛杉矶在1984年再次举办奥运会时,奥林匹克运动正面临着巨大的危机。越办越奢华的风气使奥运会已经成为主办城市沉重的负担,前苏联及一些东欧国家的报复性抵制也使奥林匹克卷入了政治斗争的泥潭。虽然无法解决前苏联的对抗,但美国人在奥运会的经营上进行了开拓性的尝试,成功地解决了奥运会的财政问题,开创了奥运会走向商业化的历史。而本届奥运会上与会徽同时出现的奥运会“景观”设计也同样开创了历史。由于受到抵制,所以本届奥运会提出了“加入我们”的口号,围绕这个口号,设计师鲁尼恩打造出了一个被称做“运行之星”的会徽。他放弃了近几届奥运会徽追求的简洁风格,而用巧妙的构思营造出一种运动的美。会徽中由美国国旗红白蓝3色构成的5个五角星相互重叠,象征着五大洲的融合,13条粗细不一的横线又代表着美国崛起于英国的13个殖民地。“运行之星”虽然在设计上达到了很高的水准,但也仅仅做到继承前人的创意并发扬光大,而奥运“外貌”的出现则是一个真正的突破。在本届奥运会的经营过程中,为奥运会提供赞助的商家急需一种鲜明的印记标识自己。因此,与会徽相配合的,统一规划和设计的奥运景观就应运而生了。会徽中的五星、条纹及颜色等元素被大量地应用,在每个比赛场馆、在每个商店、在可乐杯子与薯条袋子上,奥运外貌铺天盖地席卷了洛杉矶的大街小巷。每个人都被卷入奥运的氛围中,人们已经不需要语言,色彩和线条表达了一切。中华人民共和国也继1952年赫尔辛基奥运会后再次亮相奥运赛场,派出了一个225人的大型体育代表团参加除足球、曲棍球、拳击、马术、现代五项以外的其余16个大项的比赛。在射击项目中许海峰为我国夺得自1932年参加奥运会以来的首枚金牌,这同时也是本届奥运会的首枚金牌,许海峰本人则因此成为了洛杉矶最耀眼的一颗明星。第24届汉城韩国人的拿来主义由于南北朝鲜长期的分裂与对立,韩国人在本届奥运会中突出了和平的主题,提出了“人类和谐”的口号,并使用高丽民族共有的喜庆颜色和太极图形来强化民族统一的愿望。“三太极”中黄、红、蓝三种颜色的色带仿佛运动场上的跑道,代表天、地、人三位一体的和谐统一,三色条带外旋象征世界的繁荣与进步,内旋则寓意各国运动员的团结和友谊。虽然涵义深刻,但在设计层面上,韩国人却没有表现出丝毫创意。三色条带的跑道造型依稀带有构成1980年莫斯科奥运会徽的影子,而跑道末端显示动感的线条又与上届洛杉矶的运行之星如出一辙。奥运会徽的经典元素经过改造立即变得民族化,韩国人的拿来主义功夫实在了得。第28届雅典橄榄枝回归爱琴海2004年,人类文明奇迹之一的奥运会将回归她的发源地。在神圣的奥林匹斯山上,在辉煌的宙斯神庙里,在庄严的古奥运竞技场中,奥林匹克的律动再次跨越时空的界限,将全人类的目光集中在一点,会聚在爱琴海之畔,聚焦在橄榄花冠之上。爱琴海,古希腊文明的摇篮,一片充满诗意的梦幻蓝色。人类,奥林匹克运动的缔造者,手牵手环绕成为橄榄枝花冠。橄榄枝,和平与荣耀的象征,不搀杂一丝世俗的利益。三个简单的要素表达了“奥运发源”的主题。让我们在2004回归,回到奥林匹克的故乡,在承载起橄榄枝花冠的爱琴海涛声中,细细品味奥林匹克的真谛。

东欧育婴师

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qingkong88888

中医药行业海外日趋流行

近年来,疗效和安全性的逐步提升,使得中医药在海外日趋流行。明星效应的推动也帮助中医药得到了更多的曝光。但是,中医药的海外推广并不尽如人意。如今英国中医药行业已经进入相对稳定的“沉淀期”。尽管在争取英国医保体制认可上屡屡碰壁,业界仍在为推动英国中医立法这一终极目标而努力。

海外传播效果颇丰

中医起初是为海外华侨华人服务,随后传播给了华人圈子附近的外国人。如今,中医药在韩国、日本等东亚国家的传播效果最好,在美国、加拿大等西方国家也有所发展。据前瞻产业研究院发布的《中药行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示,中医药已传播到183个国家和地区。目前103个会员国认可使用针灸,其中29个设立了传统医学的法律法规,18个将针灸纳入医疗保险体系。中药已在俄罗斯、古巴、越南、新加坡和阿联酋等国以药品形式注册。有30多个国家和地区开办了数百所中医药院校,培养本土化中医药人才。

中医药行业发展阻碍分析

尽管海外传播取得喜人成果,但中医仍处于相对边缘的地位,在医学实践上还有很大的上升空间。除韩日以外,中医并未进入当地医疗体系的主流,大都停留在“个体户式”的诊所模式。在中医接受度较高的荷兰,中医有4000多人,却开有1500多家中医诊所,每间诊所受训的中医人员亦不过3人,中医在立法、标准制定、教学体系、职业系统和社会声誉方面都不乐观。

立法限制人才缺乏

中医药在海外传播的困境,与立法监管方面的缺陷具有密切关系,英国是一个典型的例子。上世纪90年代之前,包括针灸在内的中医药诊疗方法在英国发展迅速,其对于部分疑难杂症和慢性病的良好治疗效果,赢得了英国主流媒体关注和社会认可。然而,英国政府对中医药治疗的零监管也使低水平的中医诊所混入市场,中医诊疗整体水准出现滑坡。90年代末爆发的“中药致癌”事件大大损害了中医药的声誉,其负面影响一直延续至今。

2011年《欧盟传统草药制品法令》正式实施,占据中药市场份额达60%的中成药被禁止出售。目前西方国家对中草药进口的限制仍然是中医药发展的主要障碍之一。

海外中医药人才缺乏

海外中医药人才的缺失也是影响中医药长足发展的因素之一。2008年金融危机之后,学习中医的人越来越少,后备人才不足成为一个重要制约因素。部分在英国行医的中医药医生来自中国,年龄较大,在专业术语的英语表达和新的信息技术掌握方面有一定局限,影响其行医效果。在英国的中医诊所良莠不齐,通过市场优胜劣汰,服务不佳的诊所被市场淘汰也符合正常市场规律。

完善产业加强监管

如今,中医药的海外传播获得了中国政府的政策支持。近年来,中央部委和各省区市陆续发布的中医药行业发展扶持文件多达50份,据《中国的中医药》白皮书称,中国政府致力于推动中医药全球发展,支持国际传统医药发展,促进国际中医药规范管理。目前,中国政府与相关国家和国际组织签订中医药合作协议86个,中国政府已经支持在海外建立了10个中医药中心。

中医药的国际化也随着“一带一路”倡议在沿线各国推进。据《中医药“一带一路”发展规划(2016—2020年)》,到2020年,中医药“一带一路”全方位合作新格局基本形成,与沿线国家合作建设30个中医药海外中心,颁布20项中医药国际标准,注册100种中药产品,建设50家中医药对外交流合作示范基地。中医药已成为中国与东盟、欧盟、非洲、中东欧等地区和组织卫生经贸合作的重要内容。

未来,中医药在海外的发展应致力于人才供应链、产业供应链、金融供应链的搭建。中医药在海外的推广需要构建相关的政策、市场、科研、教育等全体系专业人才结构;同时搭建贯穿产地种植、生产加工、运输物流、零售服务终端的产业供应链;利用人参、红豆杉等具有金融属性的中草药产品,结合创新金融投资模式,借由金融渠道推进中医药产业的可持续发展,最终推动中医药的国际化。

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小阿殷-

外国建筑史64学时教学大纲(建筑学专业)绪论 ( 2 学时): 1 、介绍本课所联系的世界历史和文化发展进程、时间与地区,历史内容讲解中将使用的各种主要建筑文化艺术概念及其关系。通过绪论课,学生应对以后教学所涉及的历史文化发展和分布有比较清晰的概括性知识,主动注意建筑历史变革中的各种形式与观念差异,并具有建立在一般建筑学原理基础上进行历史建筑分析的意识。 2 、可探讨原始建筑特别建筑艺术的起源,除有关劳动、交流、装饰本能等原因外,巫术与宗教原因应引起特别重视,因为在基本功能外它,是许多建筑类型、形体模式、装饰主题的基础。作为后继教学内容的引子,它还应使学生有沿艺术的起源去扩展知识的可能性。 古代建筑史 第一阶段:早期人类文明与西洋古典时期建筑 (共 12 学时) 主要包括古代埃及、两河流域与波斯、印度、爱琴海地区以及古希腊、罗马奴隶社会建筑文化。 在古代埃及、两河流域与波斯的教学内容中,前者可相对突出地域环境原、始宗教观念同纪念性建筑艺术的关系,后者可相对突出技术与建筑艺术的关系,以使两者起到互补作用。 有关古希腊、罗马应注重社会文化和技术背景对西洋古典建筑产生与发展的影响,柱式形式和文化内涵的异同,柱式以外的重要建筑形式差别,以及这些差别的历史意义。 课堂教学中古代埃及、两河流域与波斯可作为两个横向分布的相关教学单元,古希腊罗马可作为两个纵向相关的教学单元,并同后续的西方中世纪相联系。 古印度和爱琴海建筑为课外自学内容,学生应了解这两支人类古老文明的存在,知晓代表其建筑成就的古印度文化谟亨约·达罗城,印度佛教文化桑契大窣堵坡,卡利而支提窟菩提迦耶佛祖塔,克里特文化克诺索斯(米诺斯)王宫,迈西尼文化卫城、狮子门等。 一、古埃及建筑 ( 3 学时) 一般历史背景与建筑知识 : 历史分期、国家社会概况、技术水平与一般建筑发展情况等,并结合实例理出各类建筑已知沿革情况的一般线索。 重点分析建筑对象: 金字塔式陵墓,神庙。 重点分析内容: 1 、自然环境与宗教文化对建筑艺术的影响,主要应涉及:总体生存环境形态,有关世界和人生的观念,如永恒与轮回、静态的空间与流动的时间等;国家的主要建筑及其艺术目标同这些观念的关系,围绕艺术目标对石材和灰泥等材料的运用等。 2 、金字塔:形式特征、尺度、同环境的关系、功能性空间序列。综合的静态体量性效果以及动态空间效果同它的配合。 3 、神庙:形式特征、尺度、空间层次、虚实关系,轴线与空间效果。结构与装饰,装饰同建筑造型主体的关系。 5 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的古埃及建筑的特色。 应知晓的实例类型 : 马斯塔巴、昭塞尔金字塔,吉萨金字塔群,曼都赫普特三世墓,阿布辛贝石窟,卡纳克阿蒙神等。 思考题: 古埃及金字塔的建筑特征与于特定历史背景下的艺术效果。 古埃及神庙建筑的建筑空间与装饰特色。 二、古西亚建筑 ( 1 学时) 一般历史背景与建筑知识: 古代两河流域与波斯国家历史文化概况与宗教、城市、宫殿建筑概况。 重点分析内容: 1 、自然环境、资源与建筑材料特色对建筑艺术的影响,拱券结构、琉璃饰面的发源地。 2 、夯土、砖坯材料同结构、装饰的关系。 3 、结合材料技术与实例展示这一地区具有典型意义的建筑特色。 应知晓的实例与类型 : 乌尔山岳台,巴比伦空中花园,新巴比伦诚伊什达门,萨艮王宫,帕塞玻里斯王宫等。 三、古希腊建筑 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、历史分期、国家社会概况、要重点介绍的“古典”时代,作为西方文明摇篮的各种文化特征与成就,包括自然哲学到形而上学的发展、各种艺术的特色,梁柱结构基础上西洋古典建筑形式的起源。 2 、建筑概况,结合实例理出各类建筑已知沿革情况的一般线索。 重点分析对象: 圣地,神庙,古典柱式,雅典卫城及卫城中的帕提农神庙等主要建筑。 重点分析内容: 1 、自然环境、生活方式与宗教对建筑艺术的影响,主要应涉及:总体生存环境形态,希腊泛神论及其关于自然环境、人神关系的观念,作为最高等级建筑的神庙及其艺术目标同这些观念的关系,围绕艺术目标对石材的运用等。 2 、宗教圣地:环境、建筑组成与特有的“自由式”建筑布局的特征,以及它们共同构成的场所特性。 3 、神庙:建造环境环境、宗教活动方式与基本建筑特征。 4 、古典柱式:主要形式包括造型、比例特征,产生的基础与展示的性格,在古希腊同希腊泛神论、哲学与美学观念相联系的应用特征及其意义。 5 、神庙与柱式的综合艺术效果,内外空间、结构与装饰、形体比例、周围环境等相关的综合艺术特色。 6 、德尔斐阿波罗圣地、雅典卫城布局特色,帕提农等雅典卫城主要建筑的特色。 7 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的古希腊建筑的特色。 应知晓的建筑实例与类型 : 德尔斐阿波罗圣地,雅典卫城及其帕提农神庙等主要建筑,以佛所阿丹密斯庙,奥林比亚宙斯庙,城市广场与柱廊,露天剧场,健身场等。 思考题: 古希腊雅典卫城的群体布局艺术。 古希腊柱式与神庙建筑艺术的特色。 四、古罗马建筑 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、历史分期、国家社会概况、要重点介绍的“帝国”时代,注意罗马文化同希腊文化的联系与差别。 2 、建筑概况,结合实例理出各类建筑已知沿革情况的一般线索,古典建筑演变方向的一般介绍,维特鲁威与《建筑十书》,西方历史进程中在罗马内部空间成为建筑艺术主角的判断。 重点分析对象: 图拉真广场等帝国几何形广场,凯旋门、巴西利卡、万神庙、大角斗场、卡拉卡拉浴场等。 重点分析内容: 1 、中心、围合与十字划分的传统场所观念,以及帝国意识、艺术品味、以拱券结构为代表结构进步和天然水泥等对建筑艺术的影响,主要应涉及:罗马建筑的空间形态、结构与尺度、造型与装饰特色等。 2 、平面与空间形态:建筑平面布局的特征,内部空间与外部空间的地位,大规模完整几何形内部空间的意义。 3 、结构与空间形态:大型建筑中的建筑材料与结构,新技术对内部空间地位和形态的影响,罗马建筑中共券结构的特征。 4 、古典柱式的主要形式特征,在同性格相关装饰性造型以及应用中同希腊的差别。 5 、柱式同拱券结构的关系:新的古典式建筑构图方式,柱式同拱券、墙体结合以及柱列同拱券在空间组合中的配合,西方古典建筑艺术经古罗马形成的新的形式构图。 6 、结合重点分析对象,在展示罗马建筑共性的同时,突出万神庙、大角斗场和卡拉卡拉浴场在空间、结构、装饰方面的特有艺术特点。 7 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的古罗马建筑的特色。 应知晓的建筑实例与类型 : 图拉真广场,马克辛提乌斯巴西利卡、万神庙、大角斗场、卡拉卡拉浴场、君士坦丁凯旋门,阿德良离宫,以及营寨城、剧场,宫殿,城市住宅,记功柱等。 思考题: 古罗马建筑结构与空间艺术。 古罗马柱式与古典建筑构图特征。 第二阶段:中古时期建筑 (共 10 学时) 主要包括拜占庭(东罗马)、西方中世纪、西亚伊斯兰地区、东欧、亚洲其他地区封建社会与美洲建筑文化。 拜占庭、西方中世纪和西亚与中亚伊斯兰建筑为课堂内容。其中西方中世纪为教学主线,强调西方自希腊罗马以来的历史沿革,拜占庭建筑突出罗马技术同东正教观念及西亚古代建筑艺术的结合,伊斯兰建筑主要介绍其作为一种建筑文化类型的基本特色。 东欧、亚洲其他地区与美洲建筑为课外自学内容,学生应了解基本的社会与宗教状况,主要建筑类型和特征,应知晓的代表性实例有:东欧诺夫格罗夫克圣索非亚主教堂(俄国)、沃土涅谢尼亚教堂(俄国)、华西里·伯拉仁内教堂(俄国)、斯巴斯基钟塔等(俄国)。亚洲婆罗门教康达利耶—马哈迪瓦庙(印度)等,伊斯兰教泰基—玛哈尔陵(印度)等,佛教吴哥窟(柬埔寨)、佛国寺(朝鲜)、法隆寺(日本)、唐昭提寺(日本)等,宫殿建筑景福宫(朝鲜)、凤凰堂(日本)、松本城天守阁(日本)等,日本神道建筑伊势神宫等。美洲陶底华冈金字塔群,马楚—皮楚城等。 五、早期基督教与拜占庭建筑 ( 2 学时) 一般历史背景与建筑知识 : 1 世纪基督教在罗马的产生,从利用各种即有建筑到合法化后寻找适宜的宗教建筑形式。罗马的分裂,罗马晚期的基督教活动与拜占庭概况,天主教东正教的分裂。 重点分析对象: 西方巴西利卡式教堂,圣拜占庭圣索菲亚大教堂。 重点分析内容: 1 、基督教基本教义、活动方式,早期教父对世界和人生的认识。 2 、巴西利卡式教堂的产生,空间型制及其对基督教观念和活动方式的适应性。 3 、以基督教(东正教)教堂为代表的拜占庭建筑的结构、空间成就与装饰特色。 4 、帆拱、鼓座、穹隆等的空间、造型,这种形式古典建筑的未来影响。 5 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的早期基督教与拜占庭教堂建筑的特色。 应知晓的实例 : 圣索菲亚大教堂,圣维达尔教堂,圣马可大教堂。 思考题: 以索非亚大教堂为代表的拜占庭建筑结构与空间发展。 六、罗马风教堂 ( 2 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、西罗马灭亡后的西方中世纪封建社会, 5 — 9 世纪的黑暗年代与 9 — 12 世纪的经济文化复苏,基督教(天主教)在文明复苏进程中的地位。 2 、封建统治者的城堡,宗教团体修道院,城市重新出现的进程与大教堂建筑。 重点分析对象: 以教堂为代表的罗马封建筑特点,比萨大教堂。 重点分析内容: 1 、教堂平面向拉丁十字的发展,形体向高耸的发展,塔的地位。 2 、被称为罗马风的结构与形象特征。 3 、建筑空间效果追求,宗教意向以及结构对这种意向的局限。 4 、结构向肋架十字拱的发展。 5 、可能条件下展示西欧南北方罗马风教堂的基本差异。 6 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的罗马风教堂建筑的特色。 应知晓的实例 : 圣伽尔修道院,克勒芒—费杭圣母教堂,美因兹主教堂,比萨大教堂。 七、哥特式教堂及中世纪其他建筑 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、 12 — 14 世纪中世纪盛期的政治经济概况,国家统一与封建分裂的矛盾,基督教(天主教)在社会各领域的渗透、控制。信仰与现实生活的矛盾,城市生活与市民、工匠阶层的活跃。 2 、教堂在建筑艺术领域的主导地位,中世纪盛期城市轮廓线特征,其他城市大型建筑的出现及其形式上同教堂建筑艺术的关系,半露木建筑等特色市民建筑。 重点分析对象: 以法国基督教(天主教)大教堂为代表的哥特建筑艺术,巴黎圣母院。 重点分析内容: 1 、信仰与现实生活的矛盾,城市生活与市民、工匠阶层的活跃——“野蛮、迷狂”的哥特与“欢乐”的哥特。中世纪经院哲学对世界的神学认识,文艺复兴对哥特的批判与近代的再认识。 2 、骨架式教堂结构特色及其对空间和造型的影响,同罗马风相比较的进步,肋架拱发展中装饰性效果的增强。 3 、在典型罗马风教堂基础上拉丁十字平面的进一步变化。 4 、强烈体现宗教意向的内部空间尺度、导向与相关建筑艺术处理。 5 、教堂建筑外形,其宗教意向与情趣、结构美与过分装饰的发展趋势。 6 、哥特式大教堂的建筑艺术的自身价值,宗教意向与先进的市民精神的矛盾。 7 、可能条件下展示法国、德国、英国、意大利等几个主要地区哥特式教堂的基本差异。 8 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的哥特教堂建筑的特色。 应知晓的实例 : 亚眠大教堂,巴黎圣母院,乌尔姆大教堂,科隆大教堂,索尔兹伯里大教堂,西敏寺,米兰大教堂。布鲁日市政厅,威尼斯总督府,乔治旅馆。 思考题: 哥特式大教堂的结构特征及其对建筑空间艺术的影响。 哥特式大教堂的宗教意向及空间与造型艺术处理。 八、伊斯兰教建筑 ( 2 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、主要目标为介绍一种由于环境、建造传统与观念的作用而区别于西方建筑的基本建筑文化特点。 2 、 7 世纪伊斯兰教的产生,基本信仰,中古阿拉伯帝国的强盛与分裂,伊斯兰教地区的形成。 3 、阿拉伯、西亚与中亚伊斯兰教地区的自然环境,对古西亚、拜占庭技术的继承和发展,教义的规定与宗教活动对清真寺建筑的影响。 重点分析对象: 比比·哈内清真寺。 重点分析内容: 1 、建筑的基本平面特征。 2 、穹隆、连续券等拱券结构,包括钟乳饰在内的各种方圆过渡,内部空间与特有的外部几何形体特点。 3 、各种方式下的特有图案化装饰特点。 4 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的中西伊斯兰清真寺建筑的特色。 应知晓的实例 : 比比·哈内清真寺、伊斯法罕皇家清真寺、泰基—玛哈尔陵,阿尔罕布拉宫(西)。 第三阶段:西方资本主义萌芽时期建筑 (共 10 学时) 主要包括 15 世纪至 18 世纪的建筑情况,包括意大利文艺复兴,法国古典主义,巴洛克与欧洲其他国家这一时期的建筑。 九、意大利文艺复兴建筑 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、文艺复兴概念。城市文明的繁荣发展与资本主义萌芽,中世纪意大利各城市国家在中世纪东西方贸易中的地位,知识分子和城市上层阶级引导的文化革命。 14 思想文化变革的先驱,新兴资产阶级的权力与文化追求,对知识与文艺的欣赏与赞助。对后世西方文化包括哲学、科学、艺术发展的影响。 2 、知识界对思想与精神解放的追求,风云人物的个人表现。古代知识的日益丰富文化变革的作用。对教会、上帝的态度与基督教同古典文明近现代两个西方文明源头的结合。 3 、一般艺术特征与活动的概况,古典建筑法则的地位,大教堂和其他公共建筑、宫殿、广场所受到的关注, 重点分析对象: 联系教材实例的早期文艺复兴建筑与盛期文艺复兴建筑,佛罗伦萨大教堂、坦比埃多、圣比得大堂等集中式教堂,圣马可图书馆、维晋察巴西利卡、园厅别墅等古典建筑构图。 重点分析内容: 1 、人文主义的基本特征,文化领域的尚古原因,古典建筑原理与形式同人文主义精神的联系,方圆等集中式构图美和理性、上帝与人体美观念的结合等审美观念。文艺复兴的古典艺术在观念和基本形式特征上同中世纪的区别,建筑师的追求。 2 、早期文艺复兴的文化背景和形式相对自由活泼的建筑特点,以及佛罗伦萨大教堂作为文艺复兴建筑开端的标志性意义。 3 、盛期文艺复兴的文化背景和追求严谨古典型式与形体的完整集中建筑特点,以及可作为盛期文艺复兴开始的标志性建筑坦比埃多。 4 、同上述内容相关的主要建筑师,建筑作品与著作 5 、人文主义精神在建筑艺术中主要表达怎样的“人”,理性精神同有关上帝的观念如何结合于建筑艺术当中。 6 、圣比得大教堂的平面、结构、空间、形体、尺度、古典柱式等建筑特征,这座建筑作为的意大利文艺复兴纪念碑的意义。 7 、文艺复兴建筑艺术的传播,近代以来对文艺复兴建筑及其历史影响的不同评价。 8 、对于重点分析对象中指明的实例,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的意大利文艺复兴建筑的特色。 应知晓的实例 : 布鲁涅列斯基,阿尔伯蒂,伯拉孟特,帕拉第奥,维尼奥拉,米开朗基罗等人物。佛罗伦萨大教堂,佛罗伦萨育婴院,巴齐礼拜堂,圣马可学校,美第奇府邸,文特拉米尼府邸,法尔尼斯府邸,园厅别墅,圣马可图书馆,维晋察巴西利卡,圣比得大堂及广场,威尼斯圣马可广场,罗马市政广场。 思考题: 人文主义与文艺复兴的古典艺术。 圣比得大堂的建筑特征级其作为文艺复兴纪念碑的意义。 十、巴洛克建筑 ( 2 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、新航路的发现、外国入侵与 17 世纪意大利国家的衰落,科学发展和宗教革命对教会权威的威胁,法国、西班牙等国支持下的宗教反动。 2 、文艺复兴所导致的艺术繁荣在特定背景下的延续,宗教对艺术的利用以及艺术家在特定历史环境下的追求。 3 、巴洛克艺术在意大利的产生及传播与延续,艺术的极端放纵等评价。 重点建筑分析对象: 圣卡罗、十四圣徒朝圣教堂等。 重点分析内容: 1 、以椭圆为最突出特征的空间变化,其流动感同其他时代建筑空间追求的主要区别。 2 、对古典建筑形式要素的利用和对基本构图法则的突破。 3 、装饰性处理的繁琐化与建筑艺术同绘画、雕塑艺术的混合。 5 、动感、斑斓、喧嚣等巴洛克教堂的总体艺术特征,建筑空间中的环境气氛,巴洛克风在建筑艺术中的广泛体现。 4 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的巴洛克建筑特色。 应知晓的实例 : 圣卡罗教堂,十四圣徒朝圣,圣维桑和圣阿纳斯塔斯教堂,圣地亚哥德贡波斯代拉教堂,保拉喷泉,那沃纳广场。 思考题: 巴洛克建筑艺术的特征及其同古典建筑艺术的联系与区别。 十一、法国文艺复兴与古典主义建筑 ( 2 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、以法国为代表的中世纪后期战乱与 15 世纪君主集权制国家的逐渐形成,新君主统治对国家及其和秩序的重视,君主制与资产阶级政治经济要求的暂时妥协, 17 世纪的法国绝对君权政治。 2 、对意大利文艺复兴文化质量的崇尚,以宫廷为主导的新建筑文化的形成。经验主义合唯理主义哲学的发展,对文艺的影响。中央集权对艺术的要求与维理主义的审美观,古典建筑的再生与走向僵化。 重点分析对象: 商堡,麦松府邸,鲁佛尔宫及其东立面,凡尔赛宫及其园林。 重点分析内容: 1 、法国文艺复兴早期建筑中古典形式同中世纪形式结合的特征。 2 、法国文艺复兴盛期建筑的严谨感与民族特色。 3 、绝对君权、唯理主义与古典主义建筑艺术理论的形成, 4 、庄重但“冷峻”的法国古典主义建筑的特色。 5 、巴罗克艺术同古典主义的共存。 6 、对于重点分析对象,学生应能以草图方式记忆和表达其典型形象,并能通过它们把握具有典型意义的巴洛克建筑特色。 附: 18 世纪出现的洛可可装饰。 应知晓的实例 : 商堡,阿塞—勒—李杜府邸,麦松府邸,浮—勒—维贡府邸,鲁佛尔宫及其东立面,凡尔赛宫及园林,恩瓦利德教堂,小特里阿农宫,旺道姆广场,协和广场。 思考题: 法国古典主义建筑审美与其历史背景。 十二、泛欧文艺复兴建筑 ( 2 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、欧洲 15 世纪至 18 世纪其他地区的大体的历史发展概况,资本主义生产方式发展,宗教革命与反动、民族分裂与统一,国家间的冲突,维护集权统治与资产阶级革命等。 2 、中世纪建筑艺术同古典建筑艺术结合的一般文艺复兴建筑,以及巴洛克于法国古典主义的普遍影响。 一般建筑情况: 1 、英国走向较严谨的古典式样的建筑发展概况。 2 、尼得兰地区及中世纪与古典式样为一体的活泼建筑艺术。 3 、西班牙的多种风格并存。 4 、德国等中欧地区的巴洛克为主导。 5 、俄国中古民族风格转向古典建筑艺术。 应知晓的实例 : 英国沃莱顿府邸,白厅宴会厅,圣保罗大教堂;尼得兰地区安特卫普市政厅、市场行会大楼,古达市政厅;西班牙贝壳府邸,阿尔卡拉·德·海纳瑞大学,埃斯库利阿宫;德国阿夏芬堡宫,德累斯顿尊阁宫,乌兹堡宫;俄国海军部大厦等。 图文综合作业: 结合对西方建筑各时代特征的认识,选一种风格进行抽象,作一个当代建筑空间场所设计,并加以说明。要求图文并茂,展示历史知识、与之结合得设计能力和文字说明分析能力。 近现代建筑史 第四阶段:西方资本主义社会初期的建筑 (共 8 学时) 主要内容为 18 世纪中叶至 19 世纪末的欧美工业社会初期主要建筑状况。应充分联系社会变革导致的机遇与问题,建筑发展中传统与革新的矛盾。 十三、近代社会转折、复古思潮与工业化建筑 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 1 、进入资本主义工业社会。资产阶级革命,启蒙运动的基本精神,工业革命带来的新的生产与生活方式。 2 、各主要社会阶层在新的社会形态与生产方式中的地位、态度。 3 、考古知识深化与西方列强在扩张中对其他民族文化的了解, 4 、工业化时代的大城市膨胀问题,新技术与新需求,城市规划与建筑工程技术学科的发展。 重点分析对象: 近代初期的复古建筑艺术追求与特征,体现新技术新形象的铁结构建筑,伦敦水晶宫。 重点分析内容: • 古典复兴建筑的几种基本建筑特征。同启蒙运动、大革命、考古发现等的关系,以及对形式美的追求。 • 浪漫主义建筑的几种基本建筑特征。浪漫主义文化的兴起、不同阶段,以及同资本主义社会初期新的社会矛盾、国家民族关系、东西文化交流的联系。 3 、折衷主义式复古建筑的几种基本建筑特征,同商品经济、当时的建筑教育、广泛的艺术知识,以及新材料新结构的关系。 4 、这一时期的复古思潮同以前时代不同的建筑艺术追求与文化意义,在建筑发展进程中的进步性与局限性。辛克尔、拉布鲁斯特等人基于古典传统的建筑发展。 5 、铁材料的大量生产,以铁为代表的新材料、新结构的特征,在建筑设计还普遍延续传统形式时的应用特点。 6 、大跨、多层,快速、经济等新建筑需要,新结构与传统形式的矛盾。 7 、从工程设计角度突破传统形式的革新。帕克斯顿设计的伦敦水晶宫,其设计背景、建造方式、建筑特点与历史意义。 8 、学生应能以草图方式记忆和表达水晶宫的特征,并能通过它把握具新技术下具有典型意义的变革。 应知晓的实例 : 法国巴黎万神庙,雄师凯旋门,军功庙,英国大英博物馆,美国国会大厦;英国封蒂尔修道院(府邸),丘园中国塔,布莱顿皇家别墅,国会大厦;法国巴黎歌剧院,巴黎圣心教堂,意大利伊曼纽尔二世纪念碑, 1851 年伦敦世界博览会水晶宫, 1889 年巴黎世界博览会埃菲尔铁塔与机械馆。 思考题: 折衷主义建筑的时代性与历史局限性。 水晶宫的建造、材料与形式特点及其历史意义。 十四、各种建筑革新浪潮 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 导致初步建筑革新的背景:社会文化领域从不同角度面对工业化的态度,绘画艺术发展对建筑学的影响,现实需要和技术进步的促进。 重点分析对象: 工艺美术运动,新艺术运动及其相关建筑流派,芝加哥学派,钢筋混凝土与框架结构的出现。 重点分析内容: 1 、工艺美术运动对待工业化生产和纪念性复古建筑艺术的态度,注重民间手工艺的革新方向,拉斯金、莫里斯、韦布等代表人物,人民性的艺术观与服务目标的进步性与实践的局限性,建筑艺术特点,把建筑艺术带向现代社会的历史地位。 2 、印象派绘画艺术的出现与新材料在建筑中的更广泛运用,新艺术运动同它们的关系,走向新型装饰的革新方向,法国、比利时新艺术的代表人物维尔德、霍塔等,装饰性的建筑艺术特点,进步性与局限性。 3 、泛新艺术运动的格拉斯哥学派、青年风格、维也纳学派、分离派等流派与其主要人物麦金托什、恩代尔、瓦格纳、奥别列去与个人及其建筑特点。 4 、戈迪的塑性建筑、贝尔拉格有关形式与构造、空间的观点和建筑特点。 5 、路斯同坚持装饰者的论战及其建筑。 6 、特定历史机遇下芝加哥的城市发展与芝加哥学派的形成,在高层建筑领域取得的技术进步与艺术特点,一般建筑特征,沙利文有关建筑形式与功能的见解及其建筑艺术特点,在现代建筑形成中的地位。 7 、钢筋混凝土结构,框架建筑的早期实例,同铁——钢结构一道对 20 世纪建筑的影响。 应知晓的实例 : 红屋,布鲁塞尔都灵路 12 号住宅,格拉斯哥艺术学校,路德维希展览馆,维也纳邮政储蓄银行,维也纳分离派展览馆,米拉公寓,阿姆斯特丹证券交易所,斯坦纳住宅,马癸特大厦,芝加哥百货公司大厦,巴黎富兰克林路 25 号公寓等。 思考题: 工艺美术与新艺术运动革新的特点与局限。 芝加哥学派在 19 世纪的历史先进性。 第五阶段: 20 世纪上半叶“现代建筑”的形成与发展 (共 12 学时) 主要内容为欧美 20 上半叶建筑走向“现代建筑”的革新与“现代建筑运动”。 十五、工业社会发展与抽象艺术对新建筑的影响 ( 4 学时) 一般历史背景与建筑知识: 工业化迅速进展,实用技术发明大量普及,资本主义社会及新老资本主义国家矛盾加剧,一次世界大战和俄国社会主义革命发生,各种政治、科学与人文学术与文化思潮活跃。于此相关,建筑设计逐渐借鉴工业产品设计,视觉艺术中先锋派抽象艺术成为重要一支,同对待社会的态度相关,并密切影响了建筑艺术。 重点分析对象: 德意志制造联盟,未来派,表现派与门德尔松的爱因斯坦天文台,风格派与里特维德的乌德勒支住宅,构成派与塔特林的第三国际纪念碑。

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莫奈小兔

《奥运元素》内容简介为:奥运会最早可以追溯到古希腊时期。在古代奥运会中,图形化地体现古希腊奥运会精神与文化的作品主要是雕塑和瓶画这两种形式。这些艺术作品展现了古希腊奥运会活动状况,传达了古代奥运会的各种活动信息,它们是古希腊奥运会的图腾与标志。现代奥运会的图形设计经历了一个从萌发到成熟的过程。1896年第一届奥运会报告的封面即开始了以图形的形式表现奥运会主题;此后.出现奥运会会徽、招贴、奖牌、获奖证书、体育项目图标、吉祥物、门票、邮票、导向标识、服务标识、火炬等图形设计主题,形成丰富完善的国际奥林匹克运动图形艺术设计体系。奥运会图形元素担当起信息传播和品牌塑造的双重功能,正如加拿大设计师尤惠励先生所言:“奥运会视觉图形告诉你到哪儿看比赛,看演出,看展览;到哪儿去娱乐,去购物,去吃饭;你甚至还穿着它,谁也不需要语言。

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