yiranrenxiaoyao
(学完1——4组课文用 时间：90分)
题号 一 二 三 四 卷面整洁 成绩
得分
评分员
☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础(24分)
1.抄写下面的字。(3分)
唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤
2.读拼音，写汉字。(6分)
jù qiáo è zòng sāi yàng
( )怕 华( ) 上( ) 操( ) 鱼( ) 安然无( )
3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”，在读音有错的后面打“×”。(3分)
(1)踮(diàn)脚 夹(jiá)丝玻璃 榨(zhà )油 ( )
(2)眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zhé )伏 ( )
(3)绿蔓(màn) 翕(hé)动 捕(bǔ)捞 ( )
4.判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)他做事情很武断，化解了许多危险。 ( )
(2)这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。 ( )
(3)今天是博物馆开馆的第一天，参观的人潮络绎不绝。 ( )
(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛，想不到竟然得奖，真是大喜过望。( )
5.选择关联词填空。(4分)
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……
(1)董存瑞( )马上炸掉暗堡，( )能保证战斗的胜利。
(2)( )五壮士牺牲很多年了，( )他们坚强不屈，英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。
6. 按要求写句子。(4分)
(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)
(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法)
二、积累(14分)
1.把下面的词语补充完整。(4分)
毫不犹( ) 低头( )节 不容争( ) ( )然大物
2.把下面的句子补充完整。(4分)
(1)读书破万卷，__________________________。
(2)__________________________，行人临发又开封。
(3)姑苏城外寒山寺，__________________________。
(4)__________________________ ，自满十事九空。
3.判断错对，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)《森林报》不是报纸，而是一本书，作家是法布尔。 ( )
(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。( )
4.课外阅读我最棒。
同学们，在课外阅读书籍中，你们积累了不少成语故事吧，请你选一个印象最深刻的成语故事，把它的主要内容简要概括出来。(4分)
增 城 区 小 学 生 课 外 阅 读 卡
成 语 故 事 题 目 ： 《 》
主 要 内 容 ：
三、阅读(30分)
(一)钓鱼的启示(节选)
转眼间三十四年过去了，当年那个(沮 阻)丧的孩子，已是一位(著 箸)名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(抉 决)择的时候，就会想起父亲曾告(诫 戒)我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
1、用“\”划去括号内不正确的字。(4分)
2、“钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么?用“~~~~”画出来。(2分)
3、在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?下面理解不正确的一项是?( )(2分)
A、漂亮的大鲈鱼。
B、吸引人的，让人动心的，诸如金钱、地位、荣誉等。
C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。
D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。
4、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况，你会怎么做呢?简要地写一写。(3分)
(1)学校考试，老师多给了分数，没人知道。我会_______________________________
(2)过马路时，红灯亮了，但周围没有人民警叔叔。我会_________________________
(3)买东西，售货员多找了钱。我会___________________________________________
5、当年那件让孩子“(沮 阻)丧”的事，与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系?(4分)
答：________________________________
(二)父亲的礼让
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”
我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折( )了腿，靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”
好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”
接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
1、给带点的字在括号里注音。(2分)
2、从文中找出下面词语的近义词。(4分)
谦让---( ) 承受---( ) 啜泣---( ) 突然---( )
3从文中找出两个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。(3分)
( ) ( )
4、为什么父亲把名额让给了嘎子? (3分)
5、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(3分)
四、习作(30分)
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法?
要求：题目自拟，至少使用一种说明方法。400字左右。
2015学年第一学期期中质量检测
五年级语文试卷答案
一、基础(24分)
1.(行款占1分，书写占2分，共3分)
(1)行款(1分) 10个字连在一起时，大致上做到行款整齐，各个字的大小相当，每个字的大小占方格面积的60%——80%。
(2)书写(2分) 以一个字为例：写正确，得分;写美观，得分，即每个字占分，10个字共计2分。
2、读拼音，写汉字。(共6分，每字1分)
(惧)怕 华(侨) 上(腭) 操(纵) 鱼(鳃) 安然无(恙)
3、给带点的字选择正确的读音。(共3分，每个1分)
(1)×(2)√(3)×
4、在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”，在读音有错的后面打“×”。(共4分，每个1分)
(1)×(2)√(3)√(4)√
5. 选择关联词填空。(共4分，每题2分)
(1)只有....才.... (2)虽然....但是....
6. 按要求写句子。(共4分，每题2分)
(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容。 (2)略
二、积累(14分)
1. 把下面的词语补充完整。共4分，每空1分。
毫不犹(豫) 低头(折)节 不容争(辩) (庞)然大物
2. 把下面的诗句补充完整。共4分，每题1分，每字分，扣完为止。
(1)下笔如有神
(2)复恐匆匆说不尽
(3)夜半钟声到客船
(4)虚心万事能成
3.判断错对，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)(×)(2)(×)
4.课外阅读我最棒。(1+3分)
略。符合题目意思即可。
三、阅读(30分)
(一)钓鱼的启示
1、 沮丧 著名 抉择 告诫 划掉(阻、箸、决、戒)
2、 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
3、 A
4、 略。符合题目意思即可。
5、 参考1：严格教育能让人在面临抉择时有战胜自我的力量，这是他后来成为一名著名建筑设计师的重要原因，也是对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)
参考2：把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。懂得这一点很不容易，也许花了数十年时间，懂得这一点又很了不起，他能让人在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我——这是他后来能成为著名建筑设计师的重要原因，也是他对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)
(二)父亲的礼让
1、shé zhèng (每空一分)
2、礼让 承担 哭泣 忽然 (每词一分)
3、一本正经 鸡飞狗跳 ( 造句略) (每词分，造句两分)
4、因为嘎子的父亲腿折了，全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。(答对第一点得1分;答对第二点得2分;答对两点得满分。)
5、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。(或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。) (3分)
四、习作(30分)
符合题意，内容具体，有真情实感，语句通顺，合理想象，有一定条理，标点正确，字数符合要求，给30——27分;
基本符合题意，内容较具体，合理想象、有一定的感受，标点基本正确，字数达到要求，给26——18分;
不符合题意，内容不具体，缺少个人的感受，语病、错用标点较多，表达混乱，给17分以下。
没有题目扣2分;错别字每字扣分，重复错的算1字，最多扣3分。
独行欧洲
五年级语文下册期中测试卷 第一部分：基础知识运用和积累(30分) 一、看拼音，写汉字。(5分) mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào 外( )( )( ) 天( ) ( )( ) 二、在正确的读音上打勾。(2分) 1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。(mò méi) 2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pō bó)里…… 3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼(jiáo jué)的样子。 4、重(zhòng chóng)重叠叠的山峰已经看得见了。 三、把下面词语补充完整，再按要求填空。(8分) 杯( )车( ) 不( )代( ) 势( )可( ) ( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( ) 写四个表示磨砺意志的成语:________ 、_________、__________、___________ 四、给下面句子加上正确的标点符号。(2分) 楚王看见了 问他们 那个囚犯犯的什么罪 他是哪里人 五、请根据要求把句子换个说法，使句意不变。(6分) 1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(改为反问句) ¬¬¬¬¬___________________________________________ 例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说，他要像李刚那样关心集体。 2、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ___________________________________________________ 3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(修改病句) _____________________________________________________ 六、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。(4分) 1、地满红花红满地，______________________。 2、少年易老学难成，______________________ 。 3、归来饱饭黄昏后，______________________。 4、你的座右铭是：__________________________________。 七、在本学期1—4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么?不少于50字。(3分) ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第二部分：阅读积累与运用(30分) 一、阅读《他，又攀上了一座高峰》，回答问题。(15分) 他，又攀上了一座高峰 1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新长征突击手 “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。 天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。 具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。 荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰! 1、在下列字正确的音上打“√”。(2分) 赛( sài shài ) 颖(yǐn yǐng ) 契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì) 2、给第一自然段加上标点。(3分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(4分) 聪明( ) 推荐( ) 优秀( ) 发奋( ) 4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“√”。(2分) A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。( ) B、提高并发生转变的机会。( ) C、老师的关心、帮助。( ) 5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4分) ___________________________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。(15分) 一位母亲与家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” 高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分) 2、按要求改写句子，意思不变。(2分) 她儿子破天荒地吃了两碗米饭。 “把”字句： “被”字句： 3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。(2分) 4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分) 5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分) 6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是： ____________________“喜”的是： (2分) 7、儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用“是您……，是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分) 8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。(2分) 第三部分：习作(40分) 一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体，表达自己的真情实感。(字数在350—400之间) 五年级下册语文期中考试参考答案 第一部分： 一、 貌、侮辱、规矩、赋、祭奠、噩耗 二、mò、pō、jué、chóng、 三、水 薪 惜 价 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂 愚公移山、百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等 四、 ， ：“ ? ?” 五、1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀? 2、烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。 3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。 六、1、天连碧水碧连天 2、一寸光阴不可轻 3、不脱蓑衣卧月明 4、略 七、略 第二部分： 一、 1、sài 、yǐng、qì、zuì 2、， ， ，“ ——”。 3、 聪颖、推举、优异、拼搏 4、B 5、“高峰”指的是黄天明经过长期不懈的努力，在国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌，以优异的成绩飞向了世界。 二1、她鼻子一酸，差点流下泪来。 她流下了泪。 她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。 两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。 3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”，是为了激励孩子，让他有信心做得更好。 4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子，每次开完家长会后对儿子说了“假话”，让儿子不断进步，后来考上了清华大学。 5-8、略
憨丶小包
以下是 为大家整理的【人教版五年级英语期中试卷及答案】，供大家参考！ 一.听音，圈出你所听到的单词。 ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )6. A. homework B. home C. hurry 二.听音，标号。 三.听音，判断句子与所听内容是否相符。 ( )1. took twenty crayons. bought twenty crayons. ( ) need six bananas. need some bananas. ( ) you live in London? you live in London? ( )4. went to the Great Wall last Friday. went to the Great Wall last Saturday. ( ) T-shirt is Amy’s. T-shirt is Sam’s 四.听音排序 ( )Daming and his father went to the Great Wall at the weekend ( )They took photos of the mountain. ( )We visited lots of places. ( )There are twenty-five children__the class. ( )Let’s go to the supermarket. 五.听音，选出你听到的问句的答语。 ( )1. A. He went to the great wall. went to school. ( )2. A. We went to the British Museum. B. We sent you a postcard. ( )3. A. I like bananas B. Six,please. ( )4. ’s mine. ’s my. ( )5. A. Yes, I do. B. Yes, I did. 读写部分 一.判断，读音相同的打对号，不同的打错号。 ( ) teacher ( ) food ( ) apple ( ) pear 二.连词成句。 1. come yesterday you back did (?) 2. Daming father a his photo of took (.) 3. bought mum a new T-shirt for me(.) 4. did at the do weekend what you(?) 三.选择题 ( ) visited lots ___places. A. on B. of C. at ( ) ice cream yesterday. A. drop C. droped ( )3. _______oranges do you want? A. How many B. How much C. How ( ): ----Was it Sam’s schoolbag? B:---- , it is. , it was. C. Yes,it was. ( ) you run fast? B:----____. A. No, she can. , I can’t. C. Yes, I do. ( )6. Look! There _____ a boat on the lake. A. is B. are C. be ( )7. What’s the London Eye? It’s a big_____. A. clock B. wheel C. wheels ( ) did you go yesterday. —Beijing A. What B. Where C. How many ( )9----___ is the pictures?----It’s on the wall.. ( )10. ----How much cheese do you want? ---- a kilo B .A kilo half C .Kilo of half ( )11.“_____did you go to Beijing ?” “I wen there by plane.” C. How ( ) from Beijing last week. ( ) goes to Beijing ____. bus a bus bus ( ) live in London? –No, I didn’t. B. Does ( ) went there 8 o’clock. A. on ( ) are twenty-five___in the class. 四.从A栏中找出B栏中的答语，将其字母代号填入题前括号中。 A B ( )1. Are there enough pencils? A. Yes, she did. ( ) did you go last Sunday? B. I went to the park last Sunday. ( ) did you do yesterday? D. No, there aren’t. ( ) did you go to school this morning? went there by bike. ( ) she send you an email? E. I played football yesterday. 六.阅读理解。(A) There was an American boy in our class before. His name was Tom. He was short and thin then. He came to China with his parents(父母). He liked Chinese, so we taught him Chinese, and he taught(教) us English. We were good friends. Last year, Tom’s parents took him back to America. We couldn’t see him. Yesterday, I’ve got a letter from him and a picture of him. He is taller now than before, and so fat. ( ) comes ( ), Tom was__,but now he is__. ;fat ;fat ;thin ;thin ( ) came to China with his___. and mother ( ), I’ve got__from Tom. letter postcard picture of Tom and C ( ) couldn't see Tom, because__ went back to America. is taller than before. is fatter than before. are not in the same class.
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