公务员考试计数模型

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等内容。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。

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2014年山西省公务员考试公告已于21日下午发布，2014年山西省公务员将招录3695人，于2014年3月24日考试报名，4月22日打印准考证，笔试时间设定为：4月26日专业课考试，27日行测、申论考试。职位表暂时还未发布，华图网校将继续关注，第一时间为广大考生发布消息，方便广大考生做好备考准备工作!

(一) 数字推理

(1)数字性质：奇偶数，质数合数，同余，特定组合表现的特定含义 如∏=3.1415926，阶乘数列。

(2)等差、等比数列,间隔差、间隔比数列。

(3)分组及双数列规律

(4)移动求运算数列

(5)次方数列(1、基于平方立方的数列 2、基于2^n次方数列 ，3幂的2，3次方交替数列等为主体架构的数列)

(6)周期对称数列

(7)分数与根号数列

(8)裂变数列

(9)四则组合运算数列

(10)图形数列

(二) 数学运算

(1)数理性质基础知识。

(2)代数基础知识。

(3)抛物线及多项式的灵活运用

(4)连续自然数求和和及变式运用

(5)木桶(短板)效应

(6)消去法运用

(7)十字交叉法运用(特殊类型)

(8)最小公倍数法的运用(与剩余定理的关系)

(9)鸡兔同笼运用

(10)容斥原理的运用

(11)抽屉原理运用

(12)排列组合与概率：(重点含特殊元素的排列组合，插板法已经变式， 静止概率以及先【后】验概率)

(13)年龄问题

(14)几何图形求解思路 (求阴影部分面积 割补法为主)

(15)方阵方体与队列问题

(16)植树问题(直线和环形)

(17)统筹与优化问题

(18)牛吃草问题

(19)周期与日期问题

(20)页码问题

(21)兑换酒瓶的问题

(22)青蛙跳井(寻找临界点)问题

(23)行程问题(相遇与追击，水流行程，环形追击相遇： 变速行程，曲线(折返，高山，缓行)行程，多次相遇行程， 多模型行程对比)

2014年山西省公务员考试报名缴费入口（3月24日）

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笔试包括公共科目的《行政职业能力倾向测验》、《申论》和专业科目。《行政职业能力倾向测验》主要包括言语理解与表达能力、数理能力、判断推理能力，以及公共管理知识与能力等；《申论》主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查提出、分析、解决问题的能力和文字表达能力。 你可以到航博公考网下载几套行测的真题看一下就知道了。

您好，公务员考试中的数学题主要是属于数量关系，像这种题目多进行练习孰能生巧，下面是一些解题技巧1)等差，等比这种最简单的不用多说，深一点就是在等差，等比上再加、减一个数列，如24,70,208,622，规律为a*3-2=b2)深一愕模型，各数之间的差有规律，如1、2、5、10、17。它们之间的差为1、3、5、7，成等差数列。这些规律还有差之间成等比之类。B，各数之间的和有规律，如1、2、3、5、8、13，前两个数相加等于后一个数。3)看各数的大小组合规律，作出合理的分组。如7,9,40,74,1526,5436，7和9，40和74，1526和5436这三组各自是大致处于同一大小级，那规律就要从组方面考虑，即不把它们看作6个数，而应该看作3个组。而组和组之间的差距不是很大，用乘法就能从一个组过渡到另一个组。所以7*7-9=40 , 9*9-7=74 , 40*40-74=1526 , 74*74-40=5436，这就是规律。4)如根据大小不能分组的，A，看首尾关系，如7，10，9，12，11，14，这组数7+14=10+11=9+12。首尾关系经常被忽略，但又是很简单的规律。B，数的大小排列看似无序的，可以看它们之间的差与和有没有顺序关系。5)各数间相差较大，但又不相差大得离谱，就要考虑乘方，这就要文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包看各位对数字敏感程度了。如6、24、60、120、210，感觉它们之间的差越来越大，但这组数又看着比较舒服(个人感觉，嘿嘿)，它们的规律就是2^3-2=6、3^3-3=24、4^3-4=60、5^3-5=120、6^3-6=210。这组数比较巧的是都是6的倍数，容易导入歧途。6)看大小不能看出来的，就要看数的特征了。如21、31、47、56、69、72，它们的十位数就是递增关系，如 25、58、811、1114，这些数相邻两个数首尾相接，且2、5、8、11、14的差为3，如论坛上fjjngs解答：256，269，286，302，()，2+5+6=13 2+6+9=17 2+8+6=16 3+0+2=5，∵ 256+13=269 269+17=286 286+16=302 ∴ 下一个数为 302+5=307。7)再复杂一点，如0、1、3、8、21、55，这组数的规律是b*3-a=c，即相邻3个数之间才能看出规律，这算最简单的一种，更复杂数列也用把前面介绍方法深化后来找出规律。8)分数之间的规律，就是数字规律的进一步演化，分子一样，就从分母上找规律;或者第一个数的分母和第二个数的分子有衔接关系。而且第一个数如果不是分数，往往要看成分数，如2就要看成2/1。 补充：1)中间数等于两边数的乘积，这种规律往往出现在带分数的数列中，且容易忽略如1/2、1/6、1/3、2、6、3、1/22)数的平方或立方加减一个常数，常数往往是1，这种题要求对数的平方数和立方数比较熟悉如看到2、5、10、17，就应该想到是1、2、3、4的平方加1如看到0、7、26、63，就要想到是1、2、3、4的立方减1对平方数，个人觉得熟悉1~20就够了，对于立方数，熟悉1~10就够了，而且涉及到平方、立方的数列往往数的跨度比较大，而且间距递增，且递增速度较快3)A^2-B=C 因为最近碰到论坛上朋友发这种类型的题比较多，所以单独列出来如数列 5，10，15，85，140，7085 如数列 5, 6, 19, 17 , 344 , -55 如数列 5, 15, 10, 215，-115这种数列后面经常会出现一个负数，所以看到前面都是正数，后面突然出现一个负数，就考虑这个规律看看4)奇偶数分开解题，有时候一个数列奇数项是一个规律，偶数项是另一个规律，互相成干扰项如数列 1, 8, 9, 64, 25，216 奇数位1、9、25 分别是1、3、5的平方 偶数位8、64、216是2、4、6的立方 先补充到这儿。。。。。。5) 后数是前面各数之各，这种数列的特征是从第三个数开始，呈2倍关系如数列：1、2、3、6、12、24由于后面的数呈2倍关系，所以容易造成误解！中政教育很高兴能够为您解答!

你好，很高兴为你解答。公务员考试常规是考2个科目，即行政职业能力倾向测验和申论。在省公务员中有警察职位的，这样子的公务员考试需要考专业知识，多数我公安基础知识，笔试还有一个是心理素质测试。除了省公务员考试，就是国考了，一般银监会、证监会等需要考专业知识。在行政职业能力倾向测验这个科目中，数学知识方面涉及如下内容：第一章代入与排除法3第一节★直接代入法3第二节★倍数特性法5第三节综合特性法9第二章转化与化归法15第一节★化归为一法15第二节★比例假设法19第三节★工程问题22第三章典型解题技巧33第一节★十字交叉法33第二节构造设定法36第三节★极端思维法39第四节枚举归纳法42第五节调和平均数46第四章方程与不等式55第一节★基本方程思想55第二节★不定方程(组)61第三节不等式66第四节盈亏与鸡兔同笼问题68第五章基础运算模块75第一节纯粹计算问题75第二节运算拓展题型78第三节数列综合运算82第六章计数问题模块89第一节★容斥原理89第二节★基础排列组合95第三节拓展排列组合99第四节★概率问题105第五节抽屉原理112第七章比例计算模块120第一节比例问题120第二节★溶液问题122第三节★牛吃草问题124第四节钟表问题133第八章初等数学模块140第一节约数倍数问题140第二节多位数字问题143第三节余数同余问题146第四节平均数值问题149第五节星期日期问题151第六节循环周期问题154第九章行程问题模块159第一节★基础行程问题159第二节★相对速度问题165第三节典型行程模型171第十章几何问题模块178第一节★几何公式法178第二节★割补平移法182第三节几何特性法186第四节中学几何问题188第五节几何边端问题191第十一章趣味杂题模块202第一节★比赛问题202第二节年龄问题204第三节统筹问题205第四节趣味推断问题212第五节★经济利润问题217下篇数字推理第一章基础知识与基本思维242第一节基础数列242第二节题型概览243第二章多级数列246第一节二级数列246第二节三级数列248第三节商和多级数列250第三章多重数列253第一节交叉数列253第二节分组数列254第三节机械分组255第四章分数数列257第一节基础技巧数列257第二节反约分型数列258第三节分数拓展数列259第五章幂次数列262第一节基础幂次数列262第二节幂次修正数列264第六章递推数列266第一节递推基本形态266第二节整体趋势法269第三节递推联系法272第七章图形数列275第一节圆圈题275第二节九宫格279