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1.2014辽宁省公务员考试真题及答案 您好，华图教育为您服务。 2014年辽宁公务员考试公告已经发布，2014年辽宁省公务员考试招录6971人，其中，公务员岗位5909人，参照公务员管理岗位1062人。2014年辽宁省公务员考试时间安排： 报名时间：2014年3月12日至3月18日 缴费确认：2014年3月12日—3月20日16时 打准考证：2014年4月4日8时至4月12日8时 笔试时间：2014年4月12日 考试安排：上午9:00——11:00 行测 下午14:00-16:30 申论 17:00-18:00 公安基础知识 2014辽宁省公务员考试真题及答案辽宁人事考试网 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 2.2014辽宁省公务员笔试试题及答案 您好，华图教育为您服务。 你好！ 2014年辽宁省公务员笔试时间为2014年4月12日（星期六），具体安排为： 上午9:00-11:00 《行政职业能力测验》 下午14:00-16:30 《申论》 17:00-18:00《公安基础知识》（报考公安系统考生加考科目） 考试真题要在考试后公布，考生可在华图教育官网参考历年的考试真题，也可通过专题库估分系统查看或进行在线智能估分。历年国家公务员考试、各省、市、自治区公务员考试行测、申论真题囊括其中，名师精析，完美范文、知识点拓展，让你踏上公务员备考品质之旅！大数据分析，概率计算，最了解你对公考知识点的掌握，最精确预测你参加考试可能得到的分数。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 3.2014辽宁公务员考试行测真题解析及下载 你好！很高兴为你解答。 2014辽宁公务员考试行测真题解析你可以关注华图网校砖题库。这是部分真题资料。 你看下吧。第三部分 判断推理 3.诉讼标的：是指当事人争议的要求人民法院通过审判予以解决的某一民事法律关系或权利。 根据以上定义，下列属于诉讼标的的是（ ）。 A.原、被告之间发生纠纷的1 000元的借款 B.原、被告之间发生的名誉受到诽谤的伤害 C.原、被告之间发生的起诉与被起诉的关系 D.原、被告之间发生的抢劫与被抢劫的施、受害关系 3.B【解析】本题的关键词是“民事法律关系或权利”，A项中“1 000元的借款”是诉讼标的物；C项中并非某一确指的民事法律关系；D项则属于刑事法律关系。 只有B符合，而其他选项中的争议已经超出了“民事法律关系或权利”的范畴。参考资料：/liaoning/gwy/。 4.2014年辽宁公务员考试题 您好，华图教育为您服务。 2014年辽宁公务员考试公告及大纲还没有出来，考什么内容还没有确定，不过你可以参照2013年辽宁省公务员考试内容现在进行复习：一、公共科目笔试内容 2013年辽宁省各级机关和参照公务员法管理单位考试录用公务员（工作人员）公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。 行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。二、作答要求 （一）行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答，在试题本或其他位置作答一律无效。 （二）申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 （一）测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。 常见的题型有：数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 （二）题型介绍 行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。 以下是部分常用题型介绍。 1.言语理解与表达 每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。 2.数量关系 第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。 3.判断推理 第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。 第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。 要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。 4.资料分析 针对一段资料一般有1~5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。 5.常识判断 常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。 四、申论介绍 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。 申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。 申论试卷重点测查应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。 包括：准确理解给定资料的内容主旨，全面分析给定资料所涉及的各个方面，并能在把握内容主旨的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅、条理清晰地用文字形式表达出来。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 5.2014辽宁省公务员考试笔试真题解析 你好！很高兴为你解答。 2014辽宁省公务员考试笔试真题解析你可以关注华图网校砖题库。这是部分真题资料。 你看下吧。第三部分 判断推理 3.反诉：是指在已经提起的诉讼中，被告针对与原诉有联系的行为，提起独立诉讼请求的行为。 根据以上定义，下列行为属于反诉的是（ ）。 A.老师起诉学生借钱不还，学生起诉老师剽窃 B.原告起诉离婚，被告请求法院确认婚姻关系本来就是无效 C.原告起诉，要求被告按买卖合同交货，被告起诉供货商未能按时交货 D.原告起诉被告居住的房屋所有权是他的，被告请求法院让原告偿还欠款 3.B【解析】本题的关键词是“与原诉有联系的行为”，只有B项符合，而其他选项中被告提起的独立诉讼请求与原诉都没有联系，所以不符合定义。

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全国2011年7月自学考试公务员制度试题课程代码：01848一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，国家公务员制度试题及答案。错癣多选或未选均无分。1.公务员制度首先产生于( B )1-1A.日本 B.英国C.美国 D.法国2.我国公务员制度正式推行的时间是( D )1-10A.1987年10月1日 B.1991年1月1日C.1993年10月1日 D.2006年1月1日3.公务员保持操行义务的重点是要求公务员( D )2-29A.服从命令 B.保守秘密C.依法履职 D.知廉耻4.成为公务员管理其他环节的前提和基础的是( B )3-40A.级别设置 B.职务设置C.公务员录用 D.公务员考核5.我国现有的公务员级别是( D )3-54A.15级 B.19级C.23级 D.27级6.调研员对应的领导职务层次是( A )3-50A.厅局级正职 B.厅局级副职C.县处级正职 D.县处级副职7.品位分类的主要依据是( B )3-42A.工作性质 B.人的资历和身份C.工作责任大小 D.工作难度8.下列职务中，属于公务员录用范围的是( A )4-58A.副主任科员 B.县长C.副调研员 D.巡视员9.在公务员录用考试中，“无领导小组测试”是一种( A )4-70A.情景模拟 B.心理测试C.技能测验 D.实际操作10.在我国，公务员考核的重点是( D )5-82A.德 B.勤C.廉 D.绩11.某公务员思想政治素质一般，履行职责的工作能力较弱，工作责任心一般，能基本完成本职工作，但有较大失误。根据我国《公务员法》规定，其年度考核应确定的等次是( C )5-86A.优秀 B.称职C.基本称职 D.不称职12.根据公务员的行为表现对公务员进行比较排序，以此得出相对优劣的评价结果，这种考核方法是( B )5-86A.等级鉴定法 B.主观评价法C.客观评价法 D.目标管理法13.王某出任某市副区长，其任职方式属于( A )6-98A.选任制 B.委任制C.聘任制 D.考任制14.某市地税局副局长因受到刑事处罚而免职，这属于( C )6-111A.程序性免职 B.单纯性免职C.自行免职 D.强制性免职15.公务员提任县(处)级领导职务的，应当具备的条件是( B )6-114A.三年以上工龄 B.五年以上工龄和两年以上基层工作经历C.两年以上基层工作经历 D.五年以上基层工作经历16.某公务员拒绝执行上级依法作出的决定和命令，其行为违反了( A )7-135A.组织纪律 B.廉政纪律C.政治纪律 D.道德纪律17.对公务员解除处分的决定机关是( C )7-145A.人民检-察-院 B.公务员所在机关的上一级机关C.原处分决定机关 D.人民法院18.授予公务员荣誉称号奖励的审批机关是( C )7-132A.县级人民政府 B.地级市人民政府C.省级人民政府 D.国务院各部委19.下列属于公务员行政处分种类的是( B )7-141A.罚金 B.警告C.没收财产 D.罚款20.王某刚刚通过了公务员考试并被录用，依照《公务员法》对其进行的培训是( D )8-152A.专门业务培训 B.在职培训C.任职培训 D.初任培训21.承担中央国家行政机关晋升到司级领导职务公务员的任职培训机构是( C )8-154A.中共中央组织部 B.人力资源和社会保障部C.国家行政学院 D.省级行政学院22.某国家机关对本机关公务员进行“科学发展观”专题培训，该培训属于( A )8-157A.政治理论培训 B.业务知识培训C.文化素养培训 D.技能培训23.下列公务员职务中可以调任的是( A )9-178A.科员 B.主任科员C.副主任科员 D.副科长24.下列不改变公务员身份且不改变行政隶属关系的交流形式是( D )9-182A.调任 B.转任C.轮换 D.挂职锻炼25.公务员的转任通常是指( A )9-180A.在国家机关内部平级调动 B.从国家机关到工会机关任职C.从国家机关到企业任职 D.从国家机关到事业单位任职26.我国目前实行的工资制度是( B )10-197A.职务工资制 B.职级工资制C.级别工资制 D.结构工资制27.国家对因病而丧失劳动能力的公务员给予的物质帮助属于( C )10-212A.公务员津贴 B.公务员补助C.公务员保险 D.公务员福利28.公务员辞退费发放的最长时间是( D )11-232A.6个月 B.12个月C.18个月 D.24个月29.公务员未满国家规定的最低服务年限不得辞职，最低服务年限一般为( C )11-220A.1至2年 B.2至3年C.3至5年 D.4至6年30.根据《行政监察法》规定，公务员对行政机关作出的行政处分不服，向监察机关提出申诉的时限是( A )12-244A.30天 B.45天C.60天 D.90天二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，管理制度《国家公务员制度试题及答案》(http://www.unjs.com)。错癣多癣少选或未选均无分。31.下列属于公务员的有( BCDE )1-1A.某中学教师 B.某镇长C.某县政协主席 D.某市人大常委会主任E.某基层人民法院法官32.下列属于综合管理类非领导职务的有( ABCE )3-50A.巡视员 B.副调研员C.主任科员 D.科长E.办事员33.下列属于公务员录用主管部门的有( ACE )4-71A.中共中央组织部 B.人力资源和社会保障部C.某省省委组织部 D.某省人力资源和社会保障厅E.某地级市公务员主管部门34.公务员培训的基本原则有( ABCD )8-149A.理论联系实际 B.学用一致C.按需施教 D.讲求实效E.分类分级35.我国公务员工资的构成包括( ABCD )10-203A.基本工资 B.津贴C.补贴 D.奖金E.福利三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.当公务员不依法履行或不履行法定义务时，必须承担哪些法律责任?2-30答：(1)身份处分，即丧失公务员身份。(2)行政处分，即承担行政责任，包括名誉、职级等处分。(3)赔偿责任，即管理特定财物的公务员因故意或过失使所管财物遭到损失，或因执行公务不当给行政相对人带来财产损失的，则往往需与国家机关共同承担。(4)刑事责任，即公务员对其职务犯罪要承担刑事责任。37.我国公务员职位具体划分为哪些类别?3-46答：(1)专业技术类职位。(2)行政执法类职位。(3)综合管理类职位。(4)综合管理类职位。(5)其他类别职位。38.简述公务员奖励的基本原则。7-128答：一、精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则：1、精神奖励和物质奖励是两种基本的奖励形式，精神奖励是对受奖者给予荣誉的激励，如记功、授予荣誉称号等，增强其光荣感，满足其精神需求;2、物质奖励是对受奖者给予实物的激励，如颁发奖品、奖金等，满足其物质需求。3、前者具有从内心激励受奖者努力工作的功能，但单纯使用这一手段，往往使受奖者产生空洞的感觉;后者能提高受奖者的实际生活水平，激励受奖者的工作积极性，但单纯使用这一手段，往往使受奖者产生被奴役的感觉。所以，应将精神奖励和物质奖励紧密地结合起来，以产生更大更全面的激励效果。4、公务员是为人民服务的，奖金又来自于纳税人的贡献，故物质奖励不可能像某些社会奖励那么高，加之公务员具有较高的思想觉悟和道德情操，因此公务员奖励应以精神奖励为主。二、公平、公正、公开的原则：公务员奖励坚持公平、公正、公开原则简称为“三公”原则。1、公平是指公务员在奖励制度面前是平等的，符合公务员相应奖励条件的都能获得相应的奖励种类，不存在双重的或者多重的奖励标准;2、公正是指奖励主体在实施奖励的过程中，不能偏私，严格地遵守法定奖励条件和法定奖励程序;3、公开是指奖励标准、奖励程序和奖励结果保持高度透明，不搞“暗箱操作”。三、定期奖励与及时奖励相结合的原则。1、定期奖励是指以年度为时间单位且以年度考核为基础的奖励，是针对公务员在履行日常本职工作中作出突出成绩的奖励;2、及时奖励是指随时性奖励，是针对公务员在完成专项任务、处理突发事件或者在特定环境中作出突出贡献的奖励。3、两类奖励应结合使用，以增强奖励的激励效果。39.简述公务员培训的特点。8-146答：(1)公务员培训目标的时代性，公努员培训必须要坚持与时俱进的原则。培训目标要紧密围绕党和国家中心工作，围绕国家经济社会发展的战略目标，围绕政府工作重点以及公务员素质能力需求。(2)公务员培训内容的实用性，公务员培训内容必须要针对政府机关工作的特点，要与政府机关工作有密切的相关性，要根据政府机关的实际需要设计培训课程。(3)公务员培训手段的多样性，公务员培训应根据不同类型公务员的需求，探索公务员培训的新思路、新途径和新措施，更好地提高公务员的培训效果。(4)公务员培训方式的法定性，作为国家公职人员，公务员培训必须依照公务员法及其他有关法律法规和政策规定，严格依法开展培训工作，政府机关要依法保障本机关公务员参加培训的权利;公务员要服从组织调训，认真接受培训。(5)公务员培训时间的持续性，公务员培训与基础教育、学历教育、各种职业资格培训不同，是伴随公务员职业生涯各个发展阶段，使公务员素质和能力得到持续开发的教育形式。40.我国现行公务员保险制度存在哪些主要问题?10-214答：(1)没有建立基金积累制度。退休费用由国家统包，每年列入财政预算，实行现收现付，没有形成积累。随着人口老龄化的加速和退休人员的不断增加，财政负担将越来越重。(2)保险制度不健全，失业保险尚未建立起来。(3)管理不科学，缺乏有效的约束监督机制。医疗等经费增长过快，浪费现象严重。四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41.试述公务员录用中“公开考试原则”的内容。4-62答：(1)在我国公务员录用中，需公开的事项应有：录用考试的政策、法规要公开，不允许搞“内部掌握”，因为这容易给少数人搞不正之风开方便之门，侵害公民的民-主权利;(2)录用考试的基本信息要公开，如时间、地点、科目、类别，报考部门的职位名称、性质、职责、缺员数量以及报考所需资格条件等。(3)所公开的这些信息必须真实、准确，以便使公民自己决定是否报考以及报考何种职位;(4)录用考试的方法和程序要公开，以便于群众查询;(5)录用考试的成绩要公开，并及时通知应试者本人，同时要接受应试者询问;(6)录用结果要公开，以接受群众监督。42.试论-公务员申诉与控告的含义及其意义。12-238答：一、公务员申诉与控告的含义：1、公务员申诉是指公务员依据公务员法的规定，对国家机关作出的涉及本人合法权益的人事处理决定不服时，向有关机关说明和陈述，并要求采取措施予以纠正和保护的行为，它属于非司法上的申诉和国家机关工作人员的申诉。2、公务员控告是指公务员认为国家机关及其领导人员侵犯其合法权益，依法要求上级机关或者有关的专门机关，对这种侵权行为进行调查、作出停止侵权行为的决定、追究侵权者责任的行为。二、公务员申诉与控告的意义1、建立公务员申诉控告制度是实现公务员权利的重要保障。当公务员受到不当处理时，有权要求给予纠正，当公务员的权利受到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时，有权要求有关机关给予补偿，并追究侵害人的法律责任。2、当公务员受到不当处理时，有权要求给予纠正，当公务员的权利受。到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时，有权要求有关机关给予补偿，并追究侵害人的法律责任。3、建立公务员的申诉控告制度有利于促进公务员管理机关公正廉洁建设。申诉控告制度的建立，使受害人有权向有关机关反映这些人的问题，并使其受到应有的惩罚，从而保证了公务员管理机关的公正、廉洁风气的形成。五、案例分析题(本题10分)43.某市社保局2009年年底进行年度考核，参加考核的公务员有198人。该局成立了考核委员会，对这次考核做了具体的规定：确定了考核优秀等次的指标为45人;规定考核先由

考试考两门公共课，一是行政职业能力倾向测试，二是申论。行政职业能力倾向测试包括数字推理，逻辑推理，语言理解，基础知道，数据计算等等，总分120分。能考到80分就不错了。多练习有些好处，你可以买些模拟试卷，网上也有。申论是给你一些文字材料，要你提练出本质的东西，提出解决问题的方法，并写成议论文。能考到70分就可以了。申论主要靠平时积累，多关心时事，热点。要知道大家对这些事情的分析，议论，各人的观点 。你也可以看些评述类的文章、电视，如社会观察，等，重要学习人家观察问题分析问题提出解决方案的方法。

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