DPWX遁遁
在行测考试当中，关于片段阅读题型的正确率，真可谓是“会者不难，难者不会”，有些同学做起来又快又对;也会有些同学费时费力。那么，在短时间内，大家要克服畏难情绪，掌握阅读技巧，来帮助我们提升片段阅读的正确率!下面，给你支一招——梳理段句内容，把握关键字词。在我们做片段阅读题型的时候，经常会发现有些文段的题目提问方式如下：上述文字意在说明/意在强调/主要观点/主要强调......此时，我们要首先要看ABCD四个选项，以便有针对性的看原文;其次阅读文段，勾画关键词，要边读边思考，这句讲的是什么，哪两句表达的一个意思?例如：【例题1】近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。这段文字意在强调：A、音乐教育应注重作品的道德教化B、教师应以培养孩子真善美为己任C、音乐教育以强调树德立志为主旨D、音乐教育的内容、主旨都需转变【解析】：答案A。在本题目中，四个选项分别涉及到：音乐教育的主旨、内容和教师等，所以在阅读原文时需要留意相关内容;再回到原文，共三句话，第一句“近年来”，明显介绍背景，“音乐课程没受重视，教材内容没更新，教师忽略了音乐教育主旨——树德立志”。第二句，教师应该先理解道德思想再教育学生。第三句，音乐教师应以此为己任。对比选项会发现，音乐教育是关键词，而B项脱离主旨，排除;D项“需转变”过于笼统，排除;A、C两项都涵盖了音乐教育和道德，那么如何选择呢?文段提出了问题，后来又讲了解决措施，所以此类题型意在强调措施，对比A、C两项，C项没有涉及解决措施，所以答案选A。【例题2】目前，各城市的城管机构设置不尽相同，一般分为城建监察大队、城市管理局、城市管理行政执法局、城市管理委员会四种。由于城管工作实际是各自为政，没有一部专门的全国性法律来指导，各地方政府根据立法权限制定了一些地方性条例，但差异很大，难以系统化，并由此导致近年来各地不断出现一些「城管暴力执法」事件，影响到社会安定。这段文字意在说明()A. 当前我国城市多现管理之「乱」B. 城管执法问题是社会关注的焦点C. 城管纳入法制轨道是当务之急D. 有必要制定全国性的城管法规【解析】：答案D。本题中，四个选项分别涉及到：城市管理乱、城管执法问题、城管纳入法制、有必要制定全国性的城关法规。再回到原文，共两句话，第一句“目前”，明显介绍背景，“各城市城管机构不同，并列举”;第二句，介绍城管工作各自为政，有地方性条例但是不系统，导致城管暴力事件就是因为没有全国性法律指导。所以，提出问题的题型呼吁的是解决措施，故A、B两项排除，C项，纳入法制化，不符，因为原文中特别提出“有地方性的法律”，只是缺乏全国性统一的条例，因此只有D项符合主题。故本题选D。通过上述两个例题我们会发现，当我们发现片段阅读题型先介绍社会大背景，提出问题时，答案呼吁的是解决措施。考生完全可以通过总结出题者的“套路”来帮助我们排除错误选项。
jinyulan1985
片段阅读的题型多样，我们以主旨观点题为例进行说明。拿到题目之后，我们首先通过问法识别出考查的题型为主旨观点，之后就要从文段中找到作者的主旨观点。对于主旨观点题，很多同学习惯于将文章通读一遍，勾画出其中重点语句，然后再去看选项，根据文段意思选出最为适合的一项。这个方法没有问题，但并不适用所有的题目，因为会耗费很长的时间，那究竟该怎么去做呢?其实，读完题干的问法后，我们可以用2-3秒的时间扫描一下选项，大致了解各个选项的意思，然后再提通读全文。这样就可以的达到秒杀的效果，而这就是主题词筛选法的妙用。所谓主题词，就是文段所重点论述的对象。一般有两种呈现方式：高频词和关键句的重点论述对象。一个文段的主旨句一定包含主题词，反之也是如此，如果一个选项没有包含主题词，那这个选项一定不是主旨句，可以瞬间排除。所以，我们扫描完选项之后，如果这四个选项的主题词是各不相同的，或者至少有两个选项的主题词不同，那么就可以根据文段的主题词排除选项，而不需要具体去看选项表述的内容。例题1：人类很早就知道城墙的防御效果，从往今来，不知上演过多少隔墙而战的攻防战役。蒙古人开始征战世界时，善于野战的游牧骑兵团对攻城战束手无策。但蒙古人善于学习，很快就掌握了攻城的战术，并将各地的攻城武器集中起来综合使用，达到了很好的效果，许多固若金汤的城池都被摧毁了。欧洲当时那些较薄的城墙，根本不能抵御蒙古人的攻击，特别是蒙古人开始使用多种威力巨大的火器，更具破坏性。从此以后，由于火炮的火力改进，城墙的作用就逐渐从人类的历史中消失了。这段文字意在说明：A. 蒙古兵团是怎样征服欧洲的B. 城墙是如何退出历史舞台的C. 火器是如何在攻城战中发挥作用的D. 蒙古的游牧兵团是如何调整战术的这个题目根据问法可以判定考察的是主旨观点题，扫描选项发现四个选项的主题词各不相同，A项说的是蒙古兵团，B项说的是城墙，C项说的是火器，D项说的是蒙古游牧兵团。这时候回去阅读文段，可以读出文段的高频词是城墙，即文段的主题词是城墙，所以正确答案为B。这样去做题，速度是非常快的。例题2：在生产力不发达的时代，战争成为争夺资源的最重要的方式。青年是战争中最重要的参与者，而要赢得战争的胜利，青年人必须有强健的身体素质。为了取得战争的胜利，各城邦青年组织起来进行训练。作为全希腊的盟主，雅典城邦在全盛期有25万人口。而同时期的科林斯有9万人口，有些城邦只有5000人甚至更少。人口越多，青年的比重越高，城邦越是能够在竞争中居于优势地位。这段文字强调了，在生产力不发达的时代：A. 青年在竞争中起着重要作用B. 获取资源主要依靠战争方式C. 人口多寡是衡量城市发展的指标D. 竞争主要依赖人们的身体素质本题考查的也是主旨观点题，四个选项的主题词各不相同。阅读文段去寻找主题词，青年是文段的高频词，即文段的主题词，所以正确答案为A。例题3：在西方，足球曾经是卑贱、粗野的代名词。那时的足球活动没有什么规则，更谈不上什么礼仪，和打群架没什么区别，弄出人命是常有的事。但这种游戏特别血腥，特别刺激，特别有吸引力，虽屡屡遭禁，却每每“春风吹又生”。为了使得这个人们又爱又恨的游戏益于身心，也为了改变“下贱的踢球人”的形象，人们创造了足球规则，增加了足球礼仪。这段文字意在强调 ：A. 足球运动曾有遭人唾弃的历史B. 足球在西方一直颇受大众欢迎C. 规则和礼仪对足球运动很重要D. 足球运动面貌经历了巨大变化本题考查主旨观点，四个选项的主题词不同，回到文段，可以知道文段最后一句是本段的关键句，是作者的观点，该句的重点论述对象是足球规则和礼仪，即文段的主题词。所以正确答案为C。
小可憐兒
这个方法到底好不好用，我们来看一道真题：
例：人类很早就知道城墙的防御效果，从往今来，不知上演过多少隔墙而战的攻防战役。蒙古人开始征战世界时，善于野战的游牧骑兵团对攻城战束手无策。但蒙古人善于学习，很快就掌握了攻城的战术，并将各地的攻城武器集中起来综合使用，达到了很好的效果，许多固若金汤的城池都被摧毁了。欧洲当时那些较薄的城墙，根本不能抵御蒙古人的攻击，特别是蒙古人开始使用多种威力巨大的火器，更具破坏性。从此以后，由于火炮的火力改进，城墙的作用就逐渐从人类的历史中消失了。
这段文字意在说明：
A. 蒙古兵团是怎样征服欧洲的
B. 城墙是如何退出历史舞台的
C. 火器是如何在攻城战中发挥作用的
D. 蒙古的游牧兵团是如何调整战术的
【解析】大家读完材料会发现，有一个词在你脑海里印象最深刻，那就是“城墙”，这个词语出现的次数非常多，它是这段材料的主题词。接下来带着主题词看答案，只有B是包含“城墙”的，且B选项的表达正是对题干内容的概括。其他几个选项主体各有侧重但不符合题干论述的话题。故答案为B。
这种方法是不是非常便于做题?在此提醒各位考生，这个方法虽然好用，但是真正能够提升正确率的一定是靠语言理解能力，不能只是机械化的寻找词语而不关注文段含义。所以主题词既是做题的小方法，也是我们提升阅读能力的第一步。我们学会了找主题词，下一步就是要理解文段含义，分析作者行文脉络，找材料的重点。欢迎各位考生进行深入的学习，真正掌握阅读的方法，提升阅读的能力。
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