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一、编者按(2012年国考申论省部级考试真题)
【真题回顾】 “给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分) 要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。
【详细解读】 编者按是报刊、书籍编者对新闻、文章阅读后连同稿件一起发表的说明、批注或考证性文字,是一种简短而轻便的言论形式,是对某一内容客观的看法。它是应用写作的重要文体之一,常常放在文章或消息的前面。编者按是最简短、最轻便的言论形式之一,语言要求简练,但要能够切中要点。编者按要明有态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。 其实,对于编者按的考察,在2009年安徽省考中就出现过。此次国考再次对其进行了考察。在申论考试中出现的编者按,其实质是对给定材料的概括。要求客观对某一问题、现象进行概括并加以简单评论。其格式为:“编者按:(定格)”,“内容(下一行空两格)”。
二、宣传材料(2012年国考申论地市级考试真题)
【真题回顾】 A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定材料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。
【详细解读】 宣传材料是最常用的一种应用公文。内容丰富多样,格式也没有固定要求。宣传材料的内容包括标题、主体、结尾三个部分。标题一般要引人注目,如“从自我做起 保护生命安全”。主体部分要做到通俗易懂,可以采用三段式,交代清楚宣传的背景引出话题;重点是宣传的主要内容;结尾要有一般是宣传的目标,或提出倡议、号召,加强参与性。 关于社区宣传材料的考题曾在2010年十三省联考的A卷中考察过。要求是以某街道办事的身份为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。今年国考中要求写的是关于“居民安全文明化教育”的宣传材料。由于题干已经限定了要写的具体内容。考生只要从这三个方面来写即可。一是安全的重要性,二是自身要提高安全意识,三是日常基本安全自身。从宣传稿的完整性来讲,最后要做简单的总结。
三、宣传手册(2011年国考申论省部级考试真题)
【真题回顾】 国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为:“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”,分别列出每个部分的内容要点。(20分) 要求:(1)切合主题;(2)全面,表述准确,有逻辑性;(3)本题作答不超过400字。 【详细解读】 宣传手册是就某一事件进行宣传用的材料,属于基本的应用类文章,没有固定的格式要求。一般要交代清楚宣传的目的,宣传的内容以及倡议和号召。 本题题目中已经指出宣传手册是由四个部分组成的,要求只要列出每一部分都要写出内容要点。而每一部分的内容要点基本上都来自材料,只需要条理清楚地列举出四个部分分别涵盖的要点。如 “黄河之水天上来”,重点在于对地理位置、流域概括,自然和人文景观的客观描述。“黄河和中华文化”核心内容包括的黄河流域文明传承、历史及人文遗产。“黄河的保护与治理”包含的要点有黄河的自然规律和特点,历代人民对黄河治理和开发,在治理开发中的认识。“黄河精神万古传”应包含的要点有什么是黄河精神、传承黄河精神的意义及如何传承黄河精神。
四、公开信(2011年国考申论地市级考试真题)
【真题回顾】 L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分) 要求:(1)内容具体,符合实际;(2)用语得体,通俗易懂;(3)不超过400字。
【详细解读】 公开信是将内容公布于众的信件,其内容一般涉及比较重大的问题,具有普遍的指导作用、教育作用和宣传作用。申论考试中会出现的公开信类型是给有关对象的公开信,即领导机关、群众团体或个人针对某一问题写给有关对象的公开信。这类公开信有的是表扬,有的是批评,有的是倡导好风气,有的是提出建议。 这类信的格式与普通书信格式基本相同。出于公开信的对象不只一两个人,而是一个团体,其内容与写法有很大的不同。标题:正中写“公开信”三个字,或“××致×××公开信”’。开头:收信人的称呼,多是用“同志们”、“朋友们”有的是直接写姓名或职称。顶格书写,后加冒号。 正文:另起一行,空两格。其内容通常包括:问题的背景、原因;事件的经过、结果;表明自己对人物成事件的态度,或者赞扬,或者批评,或者提出某种主张、建议。结尾:写上表示祝愿的话,如“此致敬礼”、“妥否请参考”、“祝进步”等。 署名:另起一行,在右下方写发信单位或个人姓名,下边写年、月、日。
五、报告(2010年国考申论省部级考试真题)
【真题回顾】 假设你是沿海某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20分) 要求:(1)内容具体,符合实际;(2)用语得体,通俗易懂;(3)不超过400字。
【详细解读】 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。报告属于上行文,一般产生于事后或事中。报告按内容分为综合性报告,专业性报告。按行为目的分,工作报告、情况报告、总结报告、调查报告。完整的报告由标题、主送机关、正文、落款、日期五部分组成。标题要居中,一般由事由和文种构成,如“关于„„的报告”,也可是“„„的报告”。正文可采用三段式结构,分开头、主体、结尾。开头交代清楚报告的缘由,即为什么写这个报告,要开门见山,直截了当。主体是报告的主要内容,即报告的实施和问题。如果报告的是事件,要将事件的起因、经过、结果写出来。如果报告的是问题,将问题的原因、影响、解决办法写出来。报告结尾有两种写法:一种是提出建议或意见;另一种是另起一行写上“特此报告,请审阅”、“以上报告如有不妥之处,请指正”等。
六、宣传纲要(2010年国考申论地市级考试真题)
【真题回顾】 A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。(20分) 要求:(1)对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;(2)体现政府精神,使全市各界关心、支持污染整治工作;(3)通俗易懂,字数不超过400字。
【详细解读】 宣传纲要就是一种宣传方面的工作要点,属于应用文,在一些宣传公文中有所涉及。比较随意,格式总体上包括标题和主体。标题是“关于„„的宣传纲要”,要居中。主体部分首先要交代清楚这份宣传纲要的背景,开头说明此宣传纲要所要宣传的活动以及发起活动的原因。其次是宣传纲要的具体内容,包括指导思想、总体目标、宣传内容、宣传载体、宣传措施等方面。其中指导思想、宣传措施必不可少。结尾部分要发出鼓励或倡议。

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申论评分标准揭密,绝密收藏管理提醒: 本帖被 jlaixin 执行合并操作(2010-11-21)申论评分标准揭密:理解阅卷规则寻找高分技巧?组成评卷小组?封闭阅卷?按题分组,流水作业?专人评专题,两人共阅一题,严禁一人阅完?抽样评卷,制定标准,全面铺开?专人复核,专人统分,专人登分,专人核分?试卷半年后销毁网上阅卷:扫描答卷?社会各界普遍认为网上阅卷对考生来说更加公平公正。申论网上阅卷的基本流程是这样的:阅卷场先将考生答题卷扫描进电脑,一般是每份钟100份的速度,1小时可以扫描6000份试卷进电脑。考生的答题卷是以照片形式显示的,与原件形式上完全一样。网上阅卷:电脑发卷?电脑按照预先设定的程序,将试卷随机发送到各台联网电脑上,考生的考号和姓名等个人信息是被遮蔽了的,能够有效防止阅卷教师作弊。阅卷教师在自己的电脑前,看着屏幕上的试卷打分,将分数敲进电脑屏幕的指定位置。网上阅卷:阅卷教师?每份试卷基本上由两名阅卷教师评分,阅卷教师根本不知道自己阅的卷的是谁的,也不知道谁在与自己阅同一份试卷。为了保证阅卷教师认真看完答案再打分,所以电脑软件设定设定每篇作文必须看满多长时间,通常是每篇文章在屏幕上显示4分钟,4分钟过后下一篇文章再会显示出来。网上阅卷:时间控制?如果没到4分钟,下一篇文章就不会“跳”出来,这就可以有效地避免个别阅卷教师打“神仙分”,打“印象分”。主考部门深知,公务员考试在某种意义上其意义和价值远胜于高考,高考考得好只是给人展示了一个希望,而公务员考试考得好给人展示的就是一个结果。第一题评分标准?能概括出参考答案中给出的主要问题的,即可给分。只要求考者概括的意思相同或相似,不强求文字相同。评分时,每缺一个主要问题扣4分;没有紧扣资料,概括欠准确扣4~5分;条理不清扣3~5分;字数每超过10字扣1分,累计扣分最多为3分。第二题评分标准注意:评分时,参考答案中对策只作参考,不是唯一的标准,只要考者提出相应对策,言之有理,就要酌情给分。可分为四个等级打分:?一等(26~30分)紧扣主要问题提出对策建议,对策建议具有针对性、具体性、可行性,具有一定的创见性,语言流畅,字体美观;?二等(16~25分)能针对主要问题提出对策建议,对策建议具有一定的针对性、具体性和可行性,语言通顺,字体端正;?三等(6~15分)对策建议缺乏针对性、具体性和可行性,语言基本通顺,字体清楚;?四等(0~5分)脱离主要外呢体,无对策、建议,语言不通顺,字体难以辨认。第三题评分标准引用论据可以是资料中的事例或数据,也可以超出本资料内容。可以分为五个等级打分:一等(41~50分)紧扣主要问题,观点鲜明,内容充实,分析透彻,结构严谨,语言流畅,标题准确而醒目,字体美观;二等(31~40分)能针对主要问题,观点明确,内容较充实,结构完整,语言通顺,标题正确,字体端正;三等(21~30分)基本能针对主要问题,观点基本明确,内容一般,结构基本完整,语言基本通顺,标题基本正确,字体清楚;四等(11~20分)基本脱离主要问题,观点不明确,内容单薄,结构欠缺,语病较多,标题不准确,字体不好辨认;五等(0~10分)脱离主要问题,中心不明,观点不明,内容贫乏,结构混乱,语言不通顺,题不对文或无标题,字体难以辨认。网上阅卷:得分评定如果两名阅卷教师不同的电脑上,甚至可能是不同的时间里,对同一份试卷的打分分差在一定限度内,电脑会自动取其平均分作为考生的该题最后得分。网上阅卷:误差处理分差的浮动范围,各级各地并不完全相同,有的是6分,有的是10分。如果超过分差,电脑会将同一份试卷自动传送给题长或第三位阅卷教师重判;如果题长没有把握,或者出现争议较大的文章,就把文章传送给专家组会审。网上阅卷:第一印象提醒:在公务员考试采用电脑辅助阅卷以后,考生要特别重视作文的视觉印象,要给阅卷教师留下良好的第一印象。网上阅卷:修改技巧在试卷的形式上,要做到卷面整洁,不要轻易改动错别字,有错别字最好在字下划一横线而不是改动,因为改动后会打破卷面的平衡。考生的字体工整,现在要多考生平时都是用电脑写作,很少用笔写作,所以钢笔字不太好。网上阅卷:注重形式考生在答题时要尽可能使文章的层次通过分段和段旨句清晰地显示出来。阅卷过程中,最关注的内容依次是标题、开头一段、中间各段开头一句、最后一段。人家说:“行家一伸手,便知有没有”。有经验的阅卷教师会在一秒钟通过整体认知的方式在脑海中对答卷留下第一印象,判定文章档次。后面的依次阅读事实上是对第一感觉的验证.
h071232003
乐园,如其名是令人快乐的地方,每个人都有属于自己的乐园。对我们学生而言,真正的乐园就应数我们的私人空间--卧室。 在我的乐园里,有着普通的白色墙壁,大大小小的各种家具,以及那黄白相间的窗帘,还有那些贴在墙上的精美的海报。书桌呈三角形,那上面整齐地排列着各种物品,偏里的是一盏蓝色台灯,旁边紧挨着的是我的雪人笔筒,那是我14岁时父母送给我的生日礼物,每当看到它,我便感到幸福无比。床边的桌上摆放着闹钟,那跳动的分秒不停地告诉我,好好把握时光。 我的乐园虽不大,但它已随我走过了10来个春夏秋冬,它伴我一天天地成长,在这里,我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里,我读懂了许多人生的道理;在这里,我可以尽情高歌。总之,在乐园的任何一个角落都依稀留有我曾经喜怒哀乐的印记。 乐园给我自信,催我奋进。每次大考来临前,多少个夜晚,乐园里都灯火通明,大堆试卷上留下了我的足迹。在这里有许多“法宝”辅助我,帮我在考试中获得理想的成绩。功夫不负有心人,成绩都近乎理想。我欣喜地跑回乐园,闻一闻书桌上的书香味,想到所有的努力都得到了回报,我笑了。这时,乐
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