爱吃之虎虎
一、公考准备期这一期间你需要做的事情有以下4点：（1）与家人沟通获得认可，做好心理准备公考是一个概率性事件，很可能你十分努力也不能上岸，同时准备公考会耗费你大量的时间，让你抛弃考研的机会，抛弃参加各种招聘会的机会，挤占你的休息和社交时间。如果未能和家人沟通好，不能取得家人的支持，那么到后期你感到困难的时候会更加无助，更加没有动力，如果没有上岸还可能引来父母的责备，进而引发家庭矛盾，所以和家人沟通取得家人的认可十分重要；自己也要做好心理准备，既然选择的公考这条路，那么就要坚持走下去，不要给自己留退路，千万不要一边跑招聘会一边准备公考，或者一遍准备考研一边准备公考，排除那些大神，大多数人这样做的后果就是竹篮打水一场空。（2）寻找共同的学习伙伴既然你选择了公考，那么以后的你可能就告别了电子游戏、告别了同学聚会、告别了各种社会活动，别以为我是在夸张，我身边部分上岸的同学几乎是回到了高中的学习状态。那么前面说了公考既然如此的枯燥，你就需要他人对你的支持，平时一起玩耍的同学不在了，父母也不在身边，没有人会监督你学习，此时你就需要好的学习伙伴，你们可以互相监督、互相鼓励，让学习不会孤单，同时也可以带来很多便利，比如共同图书馆占座，帮忙带个饭，还有就是好的学习经验你们也可以共同交流，因为每个人的答题和学习思路、习惯都不一样，你们可以共同学习一起进步，在我的经验中，最后上岸的同学大多数是抱团学习的，单独学习的同学有很大一部分到后面就放弃了，甚至都没参加考试。对于怎么找学习伙伴很简单，问问身边的或者兄弟班的同学一打听就打听到谁在准备公考了，挑选伙伴的时候也要注意尽量找平时学习成绩就比较好而且相对刻苦勤快的同学，他们会成为你公考路上的好伙伴的。（3）选购适合的辅导教材一本合适的辅导教材是公考上岸的关键所在，现在世面上通用的教材基本就是华图和中公两家，我个人是不建议购买小众教材的，因为全面教学的教材方面，小众教材教学不够系统，形不成专业的体系。说到这里可能有的同学就要问了，华图和中公到底选哪个呢？我个人选择的是中公教材，两种教材我都看过，中公教材的答题方法及思考方式比较常规，对于新手来讲更加基础，更加通俗易懂，适合作为基础教材试用（以后更新的文章中我会教大家如何选择提高类教材），华图教材更加侧重于创新和拔高，答题方法和思维方式也更加新颖，一道题很容易另辟蹊径有更加简便的解答方法，更适合思维跳跃性较强的考生，可以很有效的提高答题速度。所以总的来说如何你是新手，没有基础，喜欢踏实的学习风格建议选择中公；如果你有一定的公考基础，有明显的跳跃性思维建议选择华图。购买的话网上就可以，或者买近两年的二手书也是没问题的，买二手的话建议挑选一些带有清晰笔记的二手书，你也同时可以学习一下前辈的答题方式，同样有助于你的提高。（4）做好充分预习我个人认为预习是必要的，建议不要以上来就开始按照教材按部就班学习，因为每个人都有擅长和不擅长的领域，提前的预习可以让你发现自己的长处和短处，使你有针对性的给自己布置学习任务。在预习方面我是这样做的，首先查看公考题目的各种类型及其所占分数答题难度等，这可以使你最快的了解到公考要考什么，你该重点学习什么（这一项结合试卷从网上查找即可，不会花费很多时间）。然后你需要了解你的强弱项，建议你可以先答一套卷子试试手，根据自己答题过程中的难易程度感觉和最终的得分情况查找自己的薄弱环节，并制定适合的学习计划。最后建议你找一些已经上岸的公考学长或身边的人了解公考的一些注意事项和他的学习经验，有助于你开展下一步的学习。二、公考学习期在这篇文章中我就简单的说一下我的学习经验和学习计划的制定，具体的学习方法有兴趣的同学可以关注我，以后争取每日一更。我本人来讲不太适合每天学习太长的时间，因为注意力无法一直高度集中，所以我拉长了准备的期限，制定的学习时间是八个月，也就是说当年的春节过后我就已经开始准备公考了，每天上午学习三个小时，下午学习三个小时（有时下午状态比较好会学到累为止），早上基本是九点到达图书馆（这里我要感谢我的学习伙伴每天替我占座），学习到十二点到食堂吃饭，回寝室午休，下午两点开始学习到五点，晚上基本是不学习的，我每周都会去打两场篮球，个人认为好的身体才是革命的本钱，而且体育运动有助于使人心情愉悦。我本人是抽烟喝酒的，但是在这里我要强调有此类习惯的同学，吸烟可以，但是千万不能喝酒，我本人公考备考期间滴酒未沾，因为酒会使你的头脑反应迟钝，而且经常参加酒场会分散你学习的注意力，很容易把你勾到以前吃喝玩乐的回忆中。在这里建议可以持续保持高度注意力的同学可以缩短学习期限（我的一个学长每天早上七点钟到图书馆，一直学习到晚上十点，他备考只用了三个月。），如果你不能保证每天认真的学习时间，那么请拉长战线。三、冲刺应考期这一阶段你的知识储备已经得到了提升，建议每天按照国家（省）公考考试时间对自己进行模拟考试测验，注意一定要计算在有效时间内你的得分情况，如果在有效时间内不能答完题目，此时你需要加快阅读和思考速度（在以后的文章里我会具体介绍方法），同时查缺补漏，对自己薄弱的知识点进行回顾、复习，在这一时期建议同学们可以增加与学习伙伴间的交流，同时多看看网上的教学视频，这些做法是对自己薄弱环节的有效补充，同时需要时间的积累，此时你可能发现自己的分数基本稳定在同一个数值，那么就对自己经常出错的知识点进行专项训练，同时购买专项模块的学习书籍（在以后的文章中我会具体介绍，在这里就不多说了），经过一个月左右的日积月累你会发现自己的分数又提高了一个档次，但是再想提高就很困难了，如果此时你的分数基本已经满足了自己报考岗位的需要，那么剩下的就是巩固知识点，提高答题速度了。在临考时需放平心态，其实也没什么好紧张的，国考没上可以继续考省考，省考没上考事业单位，事业单位没上还有教师等等等等，只要你认真学了机会总是大把大把的。
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对于要参加2018年国家公务员考试的很多考生而言，备考是一段艰辛又漫长的过程，而在备考过程中常常感到迷茫，这对于备考本身来说是极其危险的。那么，对于广大考生而言，国考前期备考过程中，应该如何制定备考策略，来提升备考效率呢?第一、认真总结总结前三年的国考真题以及各省省考真题，虽然这些试题已经考过，再现真题的可能几乎为零，但我们也要认真总结：在备考过程中，我们到底学会什么，有哪些知识点自己还没掌握，哪些知识点已经掌握，哪些知识点还有点模糊等等。知己知彼，方能百战不殆。尤其是对于自己不是很熟练的知识点，抓紧时间补课，不太明白的地方赶紧请教。第二、巧妙运用错题总结自己曾经做错过的题目，要把以前做错过的题目进行汇总归类，自己再去重新做一遍，总结每一类题目的规律，加深印象，这样的话，下次犯错误的概率就会很低，在空闲的时间时常翻看这些错题，长此以往，会大大提高我们做题的正确率;对于那些自己曾经一下子就能做得对的题目，大可不必过于牵扯精力，因为下次有这样的题目，犯错误的概率是很低的，而对于曾经做错的题目就不一样了，务必要引起重视，它们是你宝贵的学习财富。第三、调整好身心有句老话说得好，“心态决定一切”，由此不难看出，心态对于成功的重要性，虽然考试的竞争压力很大，你报考的职位可能有几百甚至上千人来竞争，但是自己不能灰心，你的心态如何会很大程度上影响到你的国考备考效率，对于公务员考试，每一位考生都要有良好的心态，注重过程，不要过于在意结果。公考的道路是艰辛的，华图教育专家告诉考生：健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证，我们不问收获，但问耕耘，
熊吃吃哒掌门猫
综合分析类试题是以分析为主要作答方法、综合多种命题形式的一种试题类型，要求考生能够准确把握题目要求，条理清晰、简明扼要地分析问题，揭示问题本质和引申意义，阐释独立思考所得的观点，作答字数多集中在200～300字之间。综合分析类试题是申论考试中考查次数较多、比重较大的题型，而且自从该题型出现后，几乎每年必考。同时是申论考试中出题花样最多、灵活性最强的题型，其中包括阐释型、启示型、评论型、关系型等多种题型，并且即使是同样的题型，提问方式也迥异。这无形中增加了考生作答的难度。一、能力考查重点(一)能力要求综合分析类试题所涉能力主要表现为综合分析能力，该能力是国家公务员考试省级申论考试主要考查的一种能力。(二)考点分解1.对资料内容、观点或问题进行分析和归纳这一考点主要考查考生能否从给定资料中分析和归纳出题目所要求的内容，简而言之，就是把“分析”和“归纳”这两种方法提炼出来，对考生做出了要求。在这里，分析和归纳的对象主要为给定资料的内容、观点和问题。2.多角度思考资料内容这里的多角度，从内容上说，要包括对问题起因、经过、结果、影响的全面分析;从性质上说，要看到问题的合理性和不合理性。当然，在阅读给定资料时，并不意味着一定要用上所有的角度，而是要针对具体问题，有目的地去思考。在这里，强调的是考生面对试题时，不能片面地考虑问题。3.作出合理的推断或评价推断，是根据事实或前提进行推论，在一些特定情况下也等同于判断;评价，是通过详细、仔细的研究和评估，确定对象的意义、价值或者状态，这两点对于得出结论、作答试题都有很强的实用性。这一考点并不是独立存在的，它与前面两个考点存在顺承的逻辑关系，即合理的推断和评价是在对给定资料进行分析或归纳后，多角度思考问题的结果。二、题型分类综合分析类试题出题形式非常灵活，就目前的出题形式而言，可分为七个基本类型：启示型、评论型、概括型、阐释型、申发型、比较型、关系型。(一)启示型分析题启示型分析题，主要要求考生准确理解给定材料中所体现的现象和问题，并从中得出经验或教训。该题型的主要提问形式有“说明从……受到哪些启示”、“谈谈你从……得到哪些启示”、“……提供了哪些启示”、“应从……中吸取哪些教训”、“对……的经验教训进行总结”等。(二)评论型分析题评论型分析题，主要针对材料中出现的社会现象、事件、措施或观点，让考生对此进行评价并作出结论，主要提问形式有“请对上述观点进行评述”、“对……进行分析，谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就……进行分析评论”等。“评论”、“评点”、“评价”、“评述”等是该题型的关键词。评论的对象包括两种：一种是针对某一个观点或现象进行评论;另一种是针对几种不同的观点或做法进行评论。(三)概括型分析题概括型分析题，旨在考查考生能否对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳。这种题型考查的内容比较广泛，比如“分析依据”、“分析特点”、“分析影响”、“分析新变化”、“分析优势”等等。它与单纯的归纳概括题有相似之处，即都要经过概括的程序得出材料的要点和含义。不同在于，归纳概括题属于按点给分，考生简单罗列出答案要点即可;而概括型分析题大多在按点给分的基础上，会多出一项结构分：考生必须在全面把握答案要点的基础上，从宏观角度架构起答案的结构(如总分总、宏观——微观、总体——具体、是什么——为什么——怎么做、时间顺序、空间结构等等)。(四)阐释型分析题阐释型分析题要求考生对给定资料的特定部分，如一句话、一个词、一个观点等进行解释说明，既揭示其本来意义，又挖掘其深层意义。重点考查考生结合上下文准确、简明地阐释给定资料的能力。其典型提问形式有“谈谈你对……的理解”、“请阐释……观点”等。题型关键词是“看法”、“观点”、“理解”。近年来国考申论热衷于该题型。(五)申发型分析题申发型分析题就是在结合题目要求的条件下，对某一事件、某一观点进行纵深地、全面地分析、阐发和论述。这类题型有的在题干中明确要求考生“由……引申，谈想法”;有的则是引用材料中的观点，让考生“谈认识”。申发型分析题的特点是既依据材料，又超越材料，与其他类型综合分析题不同的是，这种题型考生从材料中可以获得的答案要点非常少，材料只是答案的切入点，作答的重点是超越材料，联系实际，引申发挥。(六)比较型分析题比较型分析题，顾名思义，就是明确要求考生分析异同的一类题目，包括观点、看法、意见、做法的异同等等。这类题目往往针对的是具有争议性的材料，因此，一般需要回到相关材料中归纳总结出不同比较体之间的相同点、不同点。(七)关系型分析题关系型分析题，就是要求考生分析出两种以上(包含两种)事物间相互作用、相互影响的状态。这类题型在近两年才出现，与哲学科目中的辩证思维题类似，但它不仅仅是道简单的哲学题，因为，对这类题的分析论述还需要紧密结合给定资料。如果考生只从哲学角度分析，而不结合材料，那么肯定会造成自说自话的现象，得分也就可想而知了。这类题型的典型提问形式有“阐述××与××的关系”、“谈谈××、××、××之间的内在关系”等，即有的是要求谈二者之间的关系，有的则要求阐释三者之间的关系。三、作答基本要求综合分析类试题，最常出现的作答要求为：条理清晰、观点明确、分析合理。这三点是作答综合分析类试题过程中贯彻始终的要求，对作答题目具有指导性意义。(一)条理清晰作答要条理清晰，就是要求考生在形成答案的过程中要做到有条有理、层次分明。从结构上来说，条理清晰包含两方面内容：一是根据具体情况，答案采取“先总述后分述”、“先总述后分述再总结”、“先宏观后微观”、“先总体后具体”“是什么-为什么-怎么做”、时间顺序、空间顺序等的结构进行组织，以体现逻辑层次。二是使用能够区分层次的词汇：首先……，其次……，再次……，最后……;一是……，二是……，三是……四是……;一方面……，另一方面……;主要、次要;直接、间接、根本等。从内容上来说，条理清晰指的是一种逻辑思维，考生在形成答案的过程中要仔细斟酌，保证在落笔之前就已完成了对要点的加工整合。如果逻辑混乱，形成的答案也将杂乱无章。比如，2010年918多省公务员考试第二题，要求谈谈“山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革”这一观点得出的主要依据。我们在作答时应围绕整合的目的、政策、效果这三个方面展开，如此形成的答案，便能有条有理，层次分明。(二)观点明确观点明确指的是考生支持什么，反对什么，都要明确予以陈述，不能模棱两可。观点不明确，在综合分析类试题中的主要表现如下：一是对问题的评价缺乏明确观点;二是对问题的性质、主要表现形式、成因、影响、后果和解决的必要性等缺乏明确概括，以罗列问题的表现形式代替对问题的定性，以问题的具体表现代替对问题的归纳;三是对导致问题产生的因素、影响、危害、后果以及为什么要解决问题等，没有明确认识和清楚表述。需要注意的是，观点正确是观点明确的前提，不正确的观点再明确也是无用的。考生要充分联系给定材料，在宏观把握材料大背景的基础上，透过现象抓本质，进而获得给定材料所要表达的实质观点，在作答中“为我所用”。(三)分析合理要做到分析合理，需把握以下两点：第一，找准、找全分析对象;第二，分析要合乎事理，符合逻辑。1.找准、找全分析对象找准、找全分析对象，是确保分析合理的前提。如果分析对象都搞错，分析再合理，最终也会与正确答案差之千里。2.合乎事理，符合逻辑即分析必须符合客观对象自身存在与发展的规律;符合由低到高、由简单到复杂、由显到隐、由外到内、由重到轻、由主要到次要的事物客观顺序和认识顺序、表达顺序(可以是正向，也可以是逆向，不管正向排列，还是逆向排列，都必须符合正确的顺序);也要符合辩证法关于联系发展、内因外因、量变质变、对立统一、原因结果、偶然必然、现实可能、内容形式、现象本质等原理。
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