河源公务员考试面试试题

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2015年茂名市公务员考试面试试题下载

2015年广东公务员考试笔试成绩尚未公布，暂无面试时间安排，考生可参考2014年广东公务员考试面试时间：

一、面试时间

分两个阶段：

第一阶段为4月24日至28日，市以下机关招录职位面试。具体面试时间请留意报考职位所在市公务员主管部门或招录单位的相关公告或通知;

第二阶段为5月8日至12日，省直机关及其直属机构(含省以下垂直管理单位，下同)招录职位面试。各招录职位的具体面试时间和地点另行公告。

面试每天上午8︰30开始，下午14︰30开始。

二、面试地点

报考汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、东莞、中山、江门、阳江、湛江、茂名、肇庆、清远、潮州、揭阳、云浮市职位(不含省以下垂直管理单位

职位)的考生实行异地面试，具体异地面试办法见附件1;报考广州、珠海、佛山市职位的考生在职位所在市面试，面试考官实行全员异地交流。

三、面试方式

实行结构化面试，即通过面试考官提问、面试对象作答的方式，对面试对象的基本素质和工作能力进行评价。每人回答4道题，时间20分钟。

四、资格审核

为确保公平公正和人岗相适，公务员主管部门或各招录单位于面试前进行资格审核。现将《全省入围资格审核人员名单》(附件2)公布。请考生注意各地各招录单位的资格审核时间、地点和相关要求。

五、注意事项

(一)报考各市职位的考生资格审核、体能测评、体检等环节在职位所在市进行。报考省直机关及其直属机构职位的考生到广州进行资格审核、体能测试、面试和体检。

(二)考生要密切留意各市公务员主管部门和省直招录机关的相关通知或公告，并保持电话联络畅通。异地面试的考生还要密切留意面试地点所在市公务员主管部门的相关通知或公告。建议考生提前熟悉考场，预留足够时间，避免因迟到而造成遗憾。

(三)考生须按照公务员主管部门公布的面试时间与考场安排，在当天面试开考前45分钟(即上午7︰45前、下午13︰45前)凭本人笔试准考证和身份证到指定考场报到，参加面试抽签。《面试考生须知》、《面试流程图》见附件3、4。

(四)考生要服从面试现场工作人员的管理，对违反面试规定的，将按照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》严肃处理。

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距离8月6日的2010安徽公务员面试考试日子逐渐临近，为了更好地指导各位面试考生高效率冲刺，深刻理解结构化面试并夺取高分，我们走访了合肥万学教育培训学校校长，万学金路公务员面试辅导名师陈一铭老师，给我们谈谈关于应用辩证思维解答面试问题。记者：什么是辩证思维和非辩证思维呢？陈一铭：我们的大脑很特别，特别喜欢 “一根筋”地看问题，有个成语叫做“心直口快”说的就是这个意思。“心直”的意思就是说思维走直线，看问题很容易 “一边倒”，比如看见大街上乱扔垃圾就劈头盖脸批判一番，看见“啃老族”就大骂一通，这都是思维的倾向造成的。不够全面和立体化，其实这就是非辩证思维的意思，很多人思路打不开，看问题觉得没啥好说的，或者就那么几句话说完了，或者直接卡着，这距离公务员面试的要求都是很遥远的。面试需要我们对一个问题系统科学的表示，而不是“闲聊式”的泛泛而谈，为此就需要运用辩证思维打开思路，相信“存在即合理”的，然后逐渐探索现象的本源。简单理解辩证思维就是“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，总而言之一句话就是面面俱到，可能说到这很多人会误以为辩证就是正反面兼顾，其实不是这个意思，“正反”只是辩证思想的一种而已，关键是多面化透彻地理解问题。记者：辩证思维在面试中发挥什么样的作用呢？陈一铭：在我们多年的教学中，我们发现 “撬开”学生的嘴真的好难，看什么问题特别倾向一边倒，根本发散不开，更谈不上“创新点”或者“深度点”。面试就是这样，一道题目的时间只有短短五分钟时间，思考的时间约一分钟，这就对我们提出了极高的要求，其实事实上不是五分钟决定成败，而是一分钟知道输赢。辩证思维有利于我们快速打开思路，扩大问题外延，这样根本就不必担心无话可说了，具体到每个论点说的好坏就看考生的理论功底，不过这个好说，可以通过我们的理论教学来弥补。比如我常出的一个题目，城市让生活更美好你怎么理解？大家都知道这是上海世博会的主题，相信很多人都会讲一大堆城市怎么样让生活更美好的话题，而且对世博会大加赞扬，这是大多数人的观点。而作为辩证的思维看问题，上面说的那么多只是问题的一面而已，也就是美好的一面。由美好我们想到糟糕，由城市我们想到农村，这就是辩证思维的问题。城市确实让生活更加美好，但是我们也要注意城市化发展过程中出现诸多问题，比如交通拥堵和城市空气污染问题等，弄不好城市就是让生活更糟糕了，同时把农村和城市放在一起我们很容易发现另一个问题，城乡差别的问题，因此我们党和政府出台加快新农村建设的重大举措，逐步缩小城乡差别，也就是说仅仅让城市的人们过上美好的生活是不够的，我们也承认城市确实让生活更美好，但是我们要看到的事实是我们广大地区和广大人口都是农村和农民，我们中国是农业大国，我们要让农民够过上美好的生活，而不是“城市很美好，农村不美好”，大家好才是真的好的社会才能称之为“和谐社会”。找到这些论点，好不好相信你一眼就能看得出来，我们在安徽万学金路公务员培训课堂上会专门重点讲如何培养这种辩证思维。记者：那就是说辩证思维是面试智慧的光芒了？陈一铭：是这个意思。其实这个不新鲜，只是我们有意识地把这些东西纳入了公务员面试培训的课堂，进而提升考生综合分析问题的能力以及考察思维的灵活性。古往今来，辩证的思维都是“闪闪发光”的说，比如我们举一些给大家体会：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“己所不欲，勿施于人”， “害人之心不可有，防人之心不可无”，“人无远虑 必有近忧”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“十年树木，百年树人”。这些句子都体现了我们祖先智慧的光芒，读起来朗朗上口，除了对仗工整之外，最重要的就是辩证思维，现代的也有，比如“爱情使人忘记时间，时间也让人忘记爱情”， “别谈钱，伤感情，别谈感，伤钱”， “不要问国家为你们做了什么，先问你们为国家做了什么”， “我对生活幽默就是喜剧，生活对我幽默就是悲剧了”，“ 我不要把自己撕碎了变成别人，我不要把别人撕碎了变成自己，”，记者：那在以往安徽公务员面试考试中可有类似题目？陈一铭：当然有，这属于综合分析题目的一种，而且是面试考试的第一题，其实大家都知道答好第一题的重大意义，俗话说好的开始时成功的一半，安徽公务员面试共计四道题，那么第一题回答的如何直接决定了考官对你的第一印象。远的不说，我们就以2009安徽公务员面试真题为例，比如问到：“生活中最难的事情是说不，你怎么看？”，其实拿到这类题目第一个论点必须明确的提出来是：“在生活中，我们一定要相互帮助，要乐于助人”，这就是辩证思维的体现之一，接下面再讲其它的论点。还有问道“决定你命运的是晚上八点到十点，你怎么看”，首先提出的论点自然是：“今日事今日毕，白天的工作一定要高效率的完成做好，不应推脱”，其他的论点比如学习了等等论点，放到后面讲；还有：“常在河边走，怎能不湿鞋？你怎么看”，首先提出的论点是：“我压根就不去河边走，我离河远远的”，其实寓意大家都很清楚，不必多说；再如一些其它的题目：“关于善意的谎言，你怎么看”，我啥都不说，我先明确地提出论点：“做人一定要诚信，这是必须的”。再入我们前面提到，看到大街上乱扔垃圾的现象，你有没有想到作为城建部门是不是设置的垃圾桶太少了，大家不可能吃一个香蕉皮没地方扔，就揣怀里吧？这就是问题一面，而不是一味地批判不文明怎么怎么，“啃老族”的问题也是如此，这个事情的产生也有社会的原因，比如说就业压力大，大学毕业生工资水平普遍不高等，他不啃老，啃谁呢？总不能去抢银行吧？所以我们作为党政部门一定要发展经济并且不断提高工资水平。辩证的思想始终指导着我们前进，总能发现一般人的眼光看不到的内容。

在公务员面试中，九大测评要素是核心。为了引导考生表现出在某一测评要素上的能力强弱情况，考试组织单位会依据测评要素设定具体的题目来要求考生作答。不同的题型，由于其内在的特质各不相同，导致在测查的能力要素方面会有差异。因此，在公务员面试中，会综合运用各种题型，来全面考查考生各方面的能力。本书从切实帮助考生学习的角度出发，通过总结共性的答题方法总结出九类面试题型：时政热点类、哲理思辨类、组织活动类、情境处理类、人际处理类、人岗匹配类、言语表达类、专业知识类、特殊形式类。中公教育专家在本文中一一进行介绍。一、时政热点类问题时政热点类问题以时政热点作为命题素材，题目命制紧跟国家时事政策、社会发展趋势以及现阶段与我国人民生产生活紧密联系的事件。面试过程中，考官对考生作答进行评分时，不仅考查考生是否具备必要的知识储备，而且重点考查考生的逻辑思维能力，即透过时政现象看到社会问题本质，通过解决根源问题，淡化或消弭不良的社会影响，强化社会现象的积极意义，弘扬社会正能量。例如，深秋季节，道路两旁堆满金黄色树叶。很多市民觉得分外美丽，可是环卫工人很尽职，及时扫走了落叶，群众说破坏了美景，环卫部门认为必须要及时清理，否则存在安全隐患。对此，你怎么看?二、哲理思辨类问题哲理思辨类问题是以智慧箴言、哲理故事、哲理诗句、生活哲理等为命题素材，侧重考查考生的价值观、人生观、世界观，考官依据考生的作答内容，评判考生是否符合公职人员的价值取向。例如，有人说成功不能妥协，不妥协是成功的基石;也有人说成功需要妥协，妥协是一种智慧。请结合自身经历，谈谈“妥协和成功”的关系。三、组织活动类问题组织活动类问题直接考查考生解决问题的能力，包括统筹安排工作的能力、组织调配人财物的能力、协调利益主体间关系的能力等。命题人有时会根据考生报考职位的不同，设计不同情景的面试考题，通过考生作答时体现出的工作思路来考查考生是否具有组织活动的经验和能力。例如，为了提升机关干部的人文素养，县国税局准备举办系列读书活动，如果由你负责，请你提出三个有创意的活动主题，并就其中一个说说你的具体活动安排。四、情境处理类问题情境处理类问题主要是通过设置各种情境，给予考生一个特定的身份，要求其妥善处理突然发生或是情况复杂的各种问题和矛盾。考官通过应试者的回答，及对其表现的观察和记录，考查考生的自我情绪控制能力、应变能力和组织协调能力，判断其是否适合或胜任所报考的职位。例如，某市进行城市规划建设，对城区内主干道拓宽改造，要将道路两旁几十颗大树进行砍伐，引起市民强烈反对，因此在砍伐现场，有群众情绪激动、出面阻拦，现场群众越聚越多，阻碍了交通。如果你是现场工作人员，你会怎么办?五、人际处理类问题人际处理类问题是对考生人际间的适应、人际合作的主动性、处理人际关系的原则性与灵活性以及对组织中权属关系的意识(权限、服从、合作、协调、指导、纪律、监督)等方面进行考查的一类题型。例如，你和同学一同考入新单位，你勤奋且成绩突出，但领导对你印象不佳，而你的同学却受到领导信任，并且在工作中还总是为难你，你会怎么做?六、言语表达类问题言语表达类问题，往往要求考生针对题目给定的主题、设定的身份和情境等采取不同的语言形式和风格，准确地表达自己的思想，最终达到使信息接受者能够理解和认同的目的。例如，你是税务局工作人员，现在局里有一个去会计事务所参加业务骨干培训的机会，只有一个名额，你很想去，但是手头有一项很重要的工作要处理，你想争取这个机会，你会怎么跟领导说?请现场模拟。七、人岗匹配类问题人岗匹配类问题是指考查考生报考公务员的动机，即为什么要报考公务员以及考生的职业价值观、职业兴趣、职业能力、性格特点等方面是否与公务员工作相匹配的试题，是对个人与岗位匹配度的一种考查。例如，你为什么选择这个职业?你认为这个职业和其他职业有什么不同?八、专业知识类问题专业知识类问题，是对专业知识进行考查的面试题目。这类问题在一些需要专业知识的部门、岗位的面试中会出现，如国考中的银监会、证监会，省考中的法检系统等。例如，请谈一下直接融资和间接融资的关系。九、特殊形式类问题随着公务员结构化面试考试的不断深化，除了以上八种基本题型外，还存在一些形式比较特殊的面试题，如材料题、漫画题、视频题。由于出题方式的不同，这些题目的审题方法也与上述题型有所区别，因此我们将这几类问题单独分列出来，称为特殊形式类问题。(一)材料题所谓材料题是指面试问题是依托给出材料而提出的，即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。材料题可以分为一材多题的材料题和一材一题(小材料题)的材料题。(二)漫画题漫画题是一种以图画形式呈现的、比较特殊的题型。其一般表现为给出一幅漫画，漫画的内容以社会现象或人生哲理为主，要求考生为漫画拟定标题或针对漫画谈看法。漫画题大多数是以漫画的形式，反映当今社会的一些现象或者是某种寓言哲理。因此，漫画题测评的能力及要素与时政热点类、哲理思辨类问题类似。(三)视频题视频题，就是考试现场给考生播放一段1～2分钟的视频，考官根据视频内容提出1～2个问题由考生进行作答，是一种更加注重考查考生的实际工作能力的题型。例如，请扫右边二维码并观看视频，然后根据视频内容回答下面两个问题。问题一：请描述视频中的情景。问题二：假如你是执勤民警，遇到这种情况你会如何处理?中公教育专家经研究发现，一般来说，视频题只在铁路公安系统的面试中出现，考查的是考生的实际办案能力。但在近年的国家公务员面试中，海事局、出入境检验检疫局的面试题目中也出现了视频题，视频内容与岗位工作相关。

河北省公务员考试面试一般为结构化面试。是指面试组织实施部门对试题结构、测评要素、评分标准、考试时间、考官组成、考场布置、实施程序都有统一的标准和要求的一种面试形式(简单来说就是固定的时间进行固定问题的提问，相对来说最高度的一个公平形式)。一般是7名考官，含1名主考官。河北的面试一般是10分钟，三道题。一天两套题，上午一套，下午一套。一、综合分析类试题(必考题目)河北省公务员面试真题中综合分析类试题占比例，而综合分析类试题中绝大部分都是社会现象类，极少涉及到知识理解。河北省公务员面试试题中综合分析类试题的特点就是比较形象，文字描述很简短，但是内容却是异常丰富。经中公教育研究专家对河北面试真题的深入研究，从题目所涉猎的内容来看，命题的视角触及到经济社会的方方面面，大到国家大政方针，小到百姓生活，都可以成为命题的话题，用包揽万象和色彩纷呈来诠释或者描述这一类题目，是非常准确的。例如2010年河北省公务员面试真题包罗万象。主要表现在以下几个方面：一是事件性质跨度大，题目所涉及的社会现象包括“裸捐”、“隔代教育”、“再学工农兵”等不同性质的社会现象;二是空间跨度大，不仅包括河北省安全消防领域的家庭自备消防器材，也包括在重庆的“大学生再学工农兵”等在全国范围产生重大影响的事件。可以看出，河北省公务员面试中的社会现象题材已经超出了河北省的地域限制，同时，事件的涵盖面也是很广的。在这里，中公教育给出的对策是针对社会现象类试题，考生应该多关注热点，这里的热点不仅是河北省的热点，也包括其他地区或是在全国范围内影响较大的事件;不仅是道德事件，也包括法律、体制建设和管理制度方面的事件;不仅是教育、社会管理方面的事件，也包括大学生的成长和涉及到居民切身利益的小事。二、演讲类试题2008-2010年河北省公务员面试从未放弃过演讲题的考查，且逐渐加大了对演讲类试题的考查力度，从省考、选调生、人民警察、基层政法干警等等面试中，演讲题目基本都是作为最后压轴题目。因此，答好演讲题是很关键的。河北省历年以来的演讲类试题主要有以下几个特点：一是时间限制。由于河北省公务员面试整体时间要求为10分钟回答4道题，除去当中考生思考和其他一些因素对时间的占用，真正留给考生的时间其实并不多，这就要求考生在回答演讲类试题时尽量做到语言精练，一些修饰或是烘托气氛的无关紧要的话少说，争取在尽量短的时间内进入主题，中公教育专家提醒考生切忌长篇大论。二是出题形式和提问方式有了新的变化，既有简单的主题性演讲，也有形式自由的开放式命题演讲。这就要求考生在审题时要第一时间抓住关键词，找出演讲的主题，在此基础上按照题目要求组织语言。三、编故事类试题河北省公务员面试中编故事类试题实际上和演讲类试题所占的比重是大致相同的，在2009年之前的公务员面试中两种类型的题目有时候会同时出现在一套试题中，而2009年之后，尤其是2010年的公务员面试题中两者没有同时出现，基本上都是“有你没我”的情况。河北省编故事类试题区别于传统的串词编故事类试题的出题模式，而是给出一个成语或是词语，要求考生再加上两个成语或是词语，由这三个词来编故事。这样的要求实际上比传统的串词编故事类试题的难度是有所增加的。主要表现在：一是自选词语看似放宽条件限制，实际上是分散了考生的注意力和思路，本来有固定的词语可以有效规范考生的思路和语言组织，从而在较短时间内形成成熟的答案，而让考生自选词语则会在选择词语这一方面耗费考生过多精力和时间，甚至由于紧张或是不熟悉这种答题方式，在选择成语或词语时瞻前顾后，犹豫不决，浪费过多时间;二是在选择的时候也要顾及到题目已定的词语，这实际上也限制了考生的思维;三是每道编故事类试题在规定成语或词语的基础上，往往会增加一个故事内容的限制，并非让考生天马行空地去发挥想象力。但是，凡事都具有两面性，我们在充分认识到增加难度的同时，也要发现另一方面实际上也是在帮助我们疏导思路，在较短时间内尽快将思考方向集中到题目规定范围内。这两个方面实际上就是对每个考生心理素质和状态的考查，关键是考生自己要树立积极心态。四、漫画讲故事类试题漫画讲故事类试题是2010年河北省公务员面试中出现的一种新题型。这是一个信号，表明河北省公务员面试在最后一题的设计上已经不满足于用演讲和编故事类试题两种题型来考查考生，而是希望用以漫画讲故事类试题为代表的更多新颖题型来测查考生。中公教育专家提醒考生注意的是，这里的漫画讲故事类试题和公务员面试中传统的漫画类试题是不同的，前者侧重点是通过漫画给出的已知信息讲故事;后者是通过漫画反映的信息阐述道理。一个着重于说，一个着重于论。五、情景处理与应变类试题此类题型主要考查考生应变能力，具体是指面对意外事件等压力能迅速地做出反应，并寻求合适的方法，使事情得以妥善解决的能力，通俗地讲就是应对变化的能力。对于公务员来说，应变能力是极其重要的。公务员在日常工作中常常会遇到一些预料不到的事或者压力，而应变能力的考题考查的内容就是考生在面对这些突发情况或者压力时，能否保证情绪稳定，不手忙脚乱;在不同的场合、不同的情况下，能否保持始终如一，举止有度;面对突发情况时，能否迅速找到解决办法，考虑周到细致，方法合理有效;能否思维反应灵敏，积极、敏锐地把握事件的潜在影响，有序应对突发情况。六、人际交往意识与技巧题公务员工作涉及面广，要同各方面的人打交道，人际关系的好坏直接关系到工作质量的好坏，公务员职位的特点就是要跟领导、同事和群众打交道。因此，中公教育专家认为，能否巧妙地处理好人际关系，不仅是圆满完成公共管理、公共服务的必要条件，同时也是考验考生是否具备了公务员素质的直接体现。七、求职动机与拟任职位匹配性试题求职动机与拟任职位匹配性试题主要以背景性问题、知识性问题、意愿性问题的形式出现，目的是通过简单地了解考生的政治、教育、工作、性格、经历、专业、价值观、人生观等方面的信息，初步判断考生的求职动机是否与报考的职位相符合，是否具有一定的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力，是否符合国家公务员选拔的具体要求。八、计划组织协调题所谓计划组织协调能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。它包含了三方面的内容：计划能力、组织能力、协调能力。计划是参照，组织是执行，协调是方法，三种能力对于一项工作或任务来说，互为条件，缺一不可。

考生应按照如下规则现场答题：1.明确核心目标考生需要结合活动的对象和自己的身份定位，对题目中的工作有一个清楚的认识，这次工作的核心目标是什么，不能盲目开展工作，不重视工作结果。答题时将自己的工作目标与意义简单点名明。例如：老龄委要给空巢老人搞活动，要你提出一个有新意的主题，选其中一个开展活动，你认为其中的重点和难点是什么？此题并不是对老年人作一些普通的老年活动就可以的，要注意对象是空巢老人，更应该让他们感受到温暖，感受到来自社会的爱，感受到自己并不孤单。2.阐述具体做法一道组织管理题的核心，就是考查考生能否完成交代的工作，进而体现出考生的组织管理能力，答题时候，毕竟是在有限的答题时间内全面阐述工作的内容，所以工作重点和针对性要突出，切勿眉毛胡子一把抓，流水账式的阐述，这样的作答方式也不会得高分。例如：如果让你组织一次农民工职业技术培训，你会怎样组织呢？如何体现针对性和实效性？阐述这次培训的具体做法时，不能不突出重点或没有针对性的平铺直叙，同时也要充分考虑到题目的实际情况，做法中不可过于理论，培训的内容不可花哨、不实用。活动的核心目标是答题时候的中心思想，不能偏离。工作结束后，为了更好地形成实际效果，达到工作目标，可以以工作总结、效果反馈、二次宣传等方式进行一个工作效果的强化。3.作答突出亮点在非模式化答题思路的基础上，对于亮点的把握也是能否取得高分的关键。所谓亮点，用三个词语来概括就是“针对性、流程、细节”。核心目标的确定要有针对性，针对活动的对象和自己的身份，结合实际情况予以综合考虑，让整个工作切实符合单位和领导的思想与要求。整个工作流程清楚明了、井井有条、逻辑清晰，这也能更好地体现考生实际工作的能力，从充分的准备工作到具体落实开展，考虑全面周到，再从活动的具体开展到活动结束后的效果深化，措施得当。细节决定成败，做好细节才能使工作恰到好处地完成，想到可能发生的状况，细节也可以体现对一项工作的专业性,而专业性正是考官心理真正的判断标准,因此,考生们一定要朝着专业化的方向突出优势,展示能力。