奥迪风度
公务员（Civil servants），全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定，贯彻执行相关义务的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员包括的职业有五大类，这五大类分别为政府组织部门；党委机关；人大、政协机关；群团机关；公检法司部门。职位划分：综合管理类、专业技术类、行政执法类等类别报考基本要求：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下；（三）拥护中华人民共和国宪法；（四）具有良好的品行；（五）具有正常履行职责的身体条件；（六）具有符合职位要求的工作能力；（七）具有大专以上文化程度；（八）具备部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。公务员考试一般流程为：公告发布、网上报名(提交报考申请、报名资格网上初审、体能测评、网上缴费确认等)、打印准考证、笔试、查成绩、调剂、递补、资格复审、面试、体检和考察、公示和审批。
公务员考试科目：
1. 《行政职业能力测验》
行政职业能力测验包括资料分析、判断推理以及言语表达等方面。
2. 《申论》
申论考察的是从事机关单位所具备的基本能力。
考试过程：考试包括笔试和面试，笔试一般都统一命制试卷、统一考试时间，并统一组织阅卷评分。对笔试合格的考生，依笔试成绩高低顺序，按招考职位拟录用人数1：3的比例由人事部门确定面试对象，面试时间会有差异，届时会有通知，并在相关网站公布。公务员省考国考资源汇总百度云网盘资源下载
链接：https://pan.baidu.com/s/1Q1hJtHDvElMM4lf20NB-RA?pwd=2D72 提取码：2D73
资源包含：省考和国考公务员的各类学习资料，多种网课机构学习资源，历届真题、考前冲刺、行政能力测试、资料分析、公共基础、综合写作、常识、理论知识、判断推理、数量关系、言语理解、申论、时政、真题资料、面试等等国/省公务员考试学习资料汇总。
tomoyasaki
您好，英语考公务员考试主要考察考生的语言综合运用能力，包括词汇、语法、句子结构、语篇结构、语义理解、语言策略等。考试内容主要包括：阅读理解、完形填空、翻译、写作等。阅读理解：考生需要根据文章内容，理解文章大意，把握文章结构，掌握文章中的重点信息，并能够正确回答文章中的问题。完形填空：考生需要根据文章内容，理解文章大意，把握文章结构，掌握文章中的重点信息，并能够正确填写文章中的空格。翻译：考生需要根据提供的英文文章，准确理解文章内容，把握文章结构，掌握文章中的重点信息，并能够准确地将英文文章翻译成汉语。写作：考生需要根据提供的提示，准确理解文章内容，把握文章结构，掌握文章中的重点信息，并能够准确地将英文文章翻译成汉语。
纳木错dolphin
您好，中公教育为您服务。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。具体考试内容可以参考一下历年国家公务员考试真题。
更多考试信息请登录中公浙江人事考试网
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
丨加小菲丨
一.逻辑填空篇
逻辑填空常考的知识点主要是材料分析和词语辨析。材料分析是指对于题干部分的分析，主要分析材料中空格处词语或成语所处的语境，目的是理解空格处所需要表达的意思。而词语辨析是指对于选项部分的分析，主要辨析词语或成语之间的差异，目的是选用合适的词语准确表达空格处的意思。逻辑填空题目中，考生往往忽略材料分析这一点，导致在做题时总出现模棱两可的情况。因此，我们着重强调一下材料分析。国家公务员考试
材料分析中上下文关系分析是重中之重，而上下文呈现的关系又是复杂多样的，如上下文方向不一致的反对关系，上下文呈解释说明的解释关系，上下文呈并列、选择的联合关系等等。接下来我们就以上下文方向不一致的反对关系为例，具体讲解一下如何进行材料分析，进而利用透彻的分析解题。
首先，通过明显的标志词或句意判断上下文关系。若题干中出现了“但是、然而、却、事实上、实际上、则……”等表示转折类的词语或者上下文语意相反，则可以判定上下文之间呈现出方向上的不一致，即为反对关系。其次，通过上下文关系找出提示空格处信息的词语或句子。最后，根据上下文关系选用与呼应点相应的词语或成语。若上下文呈反对关系，则需要选择与呼应点方向相反的词语或成语。
二.片段阅读篇
片段阅读题目几乎占据了言语理解与表达题目的半壁江山，历来是行测“必争之地”。然而其阅读量大，问法灵活，题型多样的特性又往往令考生束手无策。面对这类题型，考生除了需要注意增加平时的阅读量，提高阅读速度外，还需要掌握一定的阅读方法和做题技巧。我们接下来就以片段阅读题中的主旨观点题为例，剖析一下片段阅读的阅读技巧和解题方法。
主旨观点题意在考查考生准确理解和把握文字材料内涵的能力。这就需要考生从材料中准确把握作者的观点、态度、情感倾向。而作者的观点、态度、情感倾向等都会由一些特殊的关键词句引出。如表示总结的总结词、表示结果的因果词、表示转折的转折词等。在阅读题干时标出这些关键词能帮助我们快速定位文段的重点所在。
贝贝克2011
一.逻辑填空篇逻辑填空常考的知识点主要是材料分析和词语辨析。材料分析是指对于题干部分的分析，主要分析材料中空格处词语或成语所处的语境，目的是理解空格处所需要表达的意思。而词语辨析是指对于选项部分的分析，主要辨析词语或成语之间的差异，目的是选用合适的词语准确表达空格处的意思。逻辑填空题目中，考生往往忽略材料分析这一点，导致在做题时总出现模棱两可的情况。因此，我们着重强调一下材料分析。材料分析中上下文关系分析是重中之重，而上下文呈现的关系又是复杂多样的，如上下文方向不一致的反对关系，上下文呈解释说明的解释关系，上下文呈并列、选择的联合关系等等。接下来我们就以上下文方向不一致的反对关系为例，具体讲解一下如何进行材料分析，进而利用透彻的分析解题。首先，通过明显的标志词或句意判断上下文关系。若题干中出现了“但是、然而、却、事实上、实际上、则……”等表示转折类的词语或者上下文语意相反，则可以判定上下文之间呈现出方向上的不一致，即为反对关系。其次，通过上下文关系找出提示空格处信息的词语或句子。最后，根据上下文关系选用与呼应点相应的词语或成语。若上下文呈反对关系，则需要选择与呼应点方向相反的词语或成语。二.片段阅读篇片段阅读题目几乎占据了言语理解与表达题目的半壁江山，历来是行测“必争之地”。然而其阅读量大，问法灵活，题型多样的特性又往往令考生束手无策。面对这类题型，考生除了需要注意增加平时的阅读量，提高阅读速度外，还需要掌握一定的阅读方法和做题技巧。我们接下来就以片段阅读题中的主旨观点题为例，剖析一下片段阅读的阅读技巧和解题方法。主旨观点题意在考查考生准确理解和把握文字材料内涵的能力。这就需要考生从材料中准确把握作者的观点、态度、情感倾向。而作者的观点、态度、情感倾向等都会由一些特殊的关键词句引出。如表示总结的总结词、表示结果的因果词、表示转折的转折词等。在阅读题干时标出这些关键词能帮助我们快速定位文段的重点所在。
我是小鹿呀
英语公务员考试一般包括：1. 听力：考查考生对英语听力的理解能力和掌握能力。2. 阅读：考查考生对英语阅读理解的能力及理解能力。3. 写作：考查考生在英文书写、表达和归纳概括方面的能力。4. 翻译：考查考生在中英文翻译方面的能力。5. 电子词典应用：考查考生运用英语电子词典的操作能力。6. 现场交流：考查考生在英语实际交流方面的能力。
小肥羊洋阳
您好，英语考公务员考试主要考查考生的英语语言技能，包括词汇、语法、口语、阅读理解等。具体考试内容包括：词汇：考查考生对英语常用词汇的掌握程度；语法：考查考生对英语语法知识的掌握程度；口语：考查考生的口头表达能力；阅读理解：考查考生对英语文章的理解能力。此外，英语考公务员还会考查考生的写作能力，要求考生能够根据提示写出一篇符合要求的文章。总之，英语考公务员考试是一个考验考生英语语言技能的考试，考生需要全面掌握英语语言知识，才能取得好成绩。
meisha2345
您好
考试内容请参考2018年国考考试大纲，省考与其基本一致。
一、公共科目笔试内容
中央机关及其直属机构2018年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
二、作答要求
（一）行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
（二）申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
（二）题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1.言语理解与表达
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变？对科技活动管理的模式需不需要改变？管理科技活动的组织机构需不需要调整？回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明：
A．应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B．进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C．明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D．科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
（答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)
例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然（ ），滔滔不绝，听者也不以为苦；纵然（ ），一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头（ ）的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．能言善辩 讷口少言 实现
B．绘声绘色 不露声色 完成
C．口若悬河 片言只语 创造
D．侃侃而谈 缄口不言 获取
（答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)
2.数量关系
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1 2 4 8 16 （ ）
A．16 B．24 C．32 D．36
（答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。）
注意：现在国考和大部分地区省考都不再考查数字推理，只有吉林、广东、天津、江苏等地区依然考查。
第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。
问甲教室当月共举办了多少次这项培训？
A．8 B．10
C．12 D．15
（答案：D。根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。）
3.判断推理
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
（答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。）
第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：
A．老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额
B．刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头
C．刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕
D．在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都
索然无味
（答案：C。根据题干所给定义，正确答案为C。）
第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题： 螺丝：螺帽
A．水杯：暖瓶 B．线：纽扣
C．插座：插头 D．筷：碗
（答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。）
第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔（音kuí）文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？
A．在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B．这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C．并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事
D．唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
（答案：B。该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。）
4.资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据以下资料回答问题：
三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个？
A．0 B．1
C．2 D．3
（答案：B。通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。)
5.常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是：
A．明镜高悬——贡院
B．万世师表——关帝庙
C．还我河山——武侯祠
D．正大光明——乾清宫
（答案：D。仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。）
四、申论介绍
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）职位、市（地）级以下职位的不同要求，设置两套试卷。
省级以上（含副省级）职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市（地）级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
希望采纳^_^
湖边隐居
英语考公务员都考什么英语考公务员都考什么公务员英语考试一般包括以下几项内容：1、词汇：考查考生对英语词汇的掌握情况，是检验考生英语水平的重要内容。2、语法：考查考生对英语语法知识的掌握情况，是检验考生英语水平的重要内容。3、阅读理解：考查考生对英语阅读理解能力的掌握情况，是检验考生英语水平的重要内容。4、写作：考查考生英语书面表达能力的掌握情况，是检验考生英语水平的重要内容。
小小锅盖子
国考要求高国考对于考生个人条件要求相对更高。一般情况下，参加国考基本上都要求具备本科以上文凭，虽然说，也有给大专生预备的职位，但总而言之非常少，甚至有很大一部分岗位直接要求硕士才能报考。但在一部分省区市组织的公务员考试中，大专生职位相对而言更多一点。如果考生个人学历层次高，选择国考机会更大。 省考可加分多个省市区公务员考试，仍然可以享受加分待遇。一部分省区，公务员笔试最高加分额度达到20分。要知道，在公务员笔试中，5分之差，名次差距至少相差10名到8名。如果笔试加20分，优势相当大。国考没有加分之说，更显得“一碗水端平”。因此，如果你有加分优惠，选择省考，机会更多。如果没有加分条件，选择国考，起点更平等。 国考难度大各省公务员考试，试题类型和标准，其实都是向国考看齐的。总体上，国考难度更大，省考难度相对更小。但是，在一部分教育发达省份，省考的难度比国考还高。当然，具体难易程度，要根据每年考试题而定。一般而言，西部省市区公务员考试难度，比国考相对更简单一些。 国考起点高如果考上中央国家机关公务员，起点高，更容易升迁提拔。比如，中央机关公务员，从科员到“处”级干部，也许只需要十年，成为厅级干部机会也大，因为在中央部委上班，厅局级职数相当多。但是，如果你选择成为一名乡镇公务员，想成为一名副科级干部，也许都要花费十年八年。至于处级干部，想都不敢想。因为，一个县的处级干部，一般总数不超过20个。 待遇有差别公务员具体到待遇上，并不是层级越高待遇越好。中央机关公务员不如北京市公务员待遇好，省直公务员不如市直公务员待遇好，市直公务员不如街道办公务员待遇好，这种同城不同酬的现象，在一部分省会城市尤其明显。
优质公务员考试问答知识库
