公务员考试说话象像领导

在面试的过程中很多考生都会遇到一个老问题：感觉自己无话可说，好像对一个面试题目有很多的看法，但是话到嘴边好像又无话可说。这种感觉在考生备考的过程中会给考生带来较大的问题，尤其是打击考生的自信心，感觉自己面试水平很糟糕，考生很多时候要想办法来解决这些问题，既能真正提高自己的面试水平，又能很好的树立自己的自信心。那么考生如何能解决面试中感觉自己无话可说的问题呢?方法一：有正确的思维方式。各位考生要知道面试当中“有话可说”这些话从哪里来呢?其实最重要的，所谓的话是答题的要点。如果一个考生答题答了三个点，另一个考生答了五点，那么后者的内容肯定是更丰富更详实，而前者考生一对比就会感觉自己无话可说，所以我们在面试的过程中就要让自己能想出来更多的答题要点，这样面试就能有话可说了。答题要点的思考得靠的是正确的思考问题的方式，比如我们最常见的主体分析法的应用。如题目：现阶段在道路上行车交通不文明行为很多，你怎么看?我们在分析的时候如果能想到这一问题造成的原因是，司机、道路交通管理部门、行车的社会风气，这就是答题的基础性的几个点，如果考生能对主体进行深挖，能考虑到这个问题也有驾校的责任。那么这个题目的作答就从三个原因变成了四个原因，而且更加深刻。所以考生要多研究主体、层次等分析的方法，这样考生的答题内容就会更多更丰富。方法二：对题目的内容有适当的展开。所谓对题目的展开是指答题的过程中不能只说一句话。比如刚才的题目，答题分析司机的原因如果简单的只说一句话：我认为司机的交通安全意识淡薄。这样答题考生自然说的很少，甚至一道题目三十秒之内就答完了。这样说是不可以的，这样说根本没有把问题说清楚，所以我们要对之前的答题要点进行解释，比如：司机的交通安全意识淡薄，而且法治观念缺失，在没有人监督的情况下，道路交通法规对司机的约束力会直线下降，而且有很多司机有了道路交通违规行为后还自认为是一种驾驶技术好的表现。这些都导致了交通不文明行为的产生。方法三：要多了解一些时政热点背景，答题的过程中好使用。很多考生答题的过程中都缺乏对题目的背景的展开，这样感觉不仅是考生答题的过程中语言空乏无力，而且感觉考生对很多问题的认识都缺乏对当前时政形式的把握。这样的答题考官也不太喜欢，所以考生要多看热点，多读时评，前两个方法是解决考生表达的过程中的表达方式的问题，第三个方法是从核心和根本上来让考生进步的方法。考生要注意。其实面试的过程中考生要对自己的情况更好的界定，最好答题的过程中卡住时间，因为有很多考生其实答题的过程中语言的表达也很丰富，而且答题的内容也不少，只是考生在听其他人答题的过程中感觉别人说道了一些自己想不到的点，然后就会对自己的认识有偏差，觉得自己说的少。考生要避免误区真正的提高自己的能力。

最好是参加一下公务员面试培训班 多练习 一个人的话不太好练习 在培训班里学生比较多 大家经常对练 然后老师又指点一下 到时候你答题就有思路也不会太紧张了。

面试中怎样说话才能使考官满意呢?是满嘴的领导人语录，还是生活中常说的话呢?答案当然是后者。如果是满嘴的官话套话，动不动就xx领导人说，用得不当考官必然反感，给考生的评判自然就低很多。其实面试很简单，根据题目发表自己的看法、想法。比如说“领导把本来是你职责范围的工作交给其他人做，给你安排一些小事，请问你怎么办?”这是常见的考察人际关系意识与技巧的一道题，大部分考生一看到就立马开口：领导的决定我要坚决服从，把小事做好，并不会因为领导给我安排小事就对领导有意见;另外，把自己的事情做好的同时努力争取工作，多表现自己，让领导再次认可我。这么回答没有错误，只是会让考官觉得我们的考生太假、不诚实。遇到这样的题，我们应该是从内心着手，碰到这样的事情心里不舒服，也会有不理解，把这样的心情明确地告诉考官，然后再开展正常的工作，小事做好的同时不忘记本职工作。再比如说“现在出现了很多大学生难就业的问题，你怎么看”，这类题考察考生的综合分析能力，回答这道题要结合实际来，考生应该多站在大学生这一主体上谈看法，少从政府和社会、企业等主体谈，这样的话考官才听着舒服。

“打官腔”一词在日常生活中可以说是耳熟能详，评当官的说话风格我们可以说他打官腔，在生活中，平头百姓要是说的话听来让人感觉到不是很畅快，我们可以说在打官腔。人人都知道打官腔是个贬义词，但什么是打官腔的具体内容呢，中国的《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》不可能有这样的说明，《二十五史》中没有这样的专章专节，连对“官学”有独到见解的李宗吾、柏杨、李敖等人在其洋洋大文之中，也只有片言片语。我本人似乎对这样的习惯语从来就没有深入研究过。只是有一次，我教的一个学生在一本复习资料上有这样的习题，他非要让我说说什么是打官腔，开初我说这样的“习惯语”在高考出现的机率太小，学生们用不着在这样的题目上穷追猛打，他们的主要精力应该用在月考、统考、摸底考、适应性考上，应该对金考卷、猜题卷、押题卷、联考卷细心钻研，一题不漏的做。可不知是这位学生有意考我，还是他天性有不弄明白誓不罢休的习惯，非要让我给他说出几点来。看他那认真的神情，我想我要真的不给他说个子丑寅卯，高考不出现这样的题目还好，要是出现了他又出错的话，这位学生肯定会责备我一辈子，说不定我自己也会后悔一辈子。现在有几所中学不是打着实施素质教育的旗号搞应试教育，有几所中学不是把升学指标作为评价老师的唯一标准，有几所学校不是实行宁愿开除一位老师不愿开除一位尖子生的评价标准、用人标准。何况问我这个问题的学生，据我们老师几次分析、预测他都在“一本”的行列。像这样的学生他就是学校的希望，学校的招牌。学校未来的走向如何，声望如何，上级主管部门说了不算，一校之长说了不算，像我们这样的老师说了更不算，要由他们这样的“一本后备军”说了算。升学率上去了，“一本”的人数多了，学校的声望就好，家长们就满意，学校的财源就会如滔滔江水，至于学生们未来的前途如何，对社会贡献如何，小学不管初中，初中不管高中，高中不管大学，实施真正的互不干涉内政。在这样的教育环境之下，许多优生，社会说他们是人才、怪才、鬼才、神童，老师要把怎自己的前途命运，提干晋级押在他们身上。许多优生也自信是一所学校的救世主。每个人的屁股都不是人的屁股，而是老虎的屁股。对优生，我们平时教学只会顺着他们，宠着他们，他们的话就是我们的命令，他们的意见就是我们教学的方向标。稍不顺他们的心，轻则他们到校长处给我们提意见，重则要求校长换老师，不然的话他们就要另攀高枝。只要他们一放话，上自校长，下自科任教师，说好话的说好话，许诺的许诺，老师们掏的掏工资，没有错也要认几条错。在一部分优生面前，像我这样的老师的哪还有什么尊严，甚至消磨了作为一名教师应有的人格。可以说，当今教育的一个最大变化或是说最大的改革成果，就是学生像皇帝，老师像臣民，学生是大爷，老师是孙子，读者诸君要不相信我说的话，你可以到中国任何一所重点中学走一走，瞧一瞧。为了完成这位优生的任务，我不得不挤出时间，在故纸堆中钻得人不像人，鬼不像鬼，在网上眼珠同鼠标齐飞，面部同显示屏共色。我原以为可以从现成的文章中找到答案，可谁知，书上没有找到，网上全部落空，用“百度”和“搜狗”搜出来的只是同“打官腔”这个词有关的文章或是新闻。这样的东西，那位未来的“北大”或是 “清华”，肯定不满意。为了交差，我只好自己依据平时的所见看感，依照活了四十年的人生阅历，写了下面的文字打官腔的第一个特征是“显摆”，何谓显摆，就是说话的时候，要显示自己好学、有才、记忆力过人，理解力吓人，要显示自己上知国家高级机密，下晓别人的床头秘事。要显示自己对国际大事不仅了解，而且知道详情，要显示自己的对当今社会走向的分析及判定是正确的。要显示自己的理论修养高，要显示自己引用上级领导的话是不差一个字，引用领袖人物的议论可以说出在在多少卷，甚至哪家出版社，哪一页。或许我们许多领导就只知道那么可怜的几句格言，几段领袖人物的言论，在有学问的人面前充不了胖子，但在引车卖浆者面前却是学者的表现，智者的代表。不管对方的文化水平如何，职业特征是不是一样，一股脑儿的道来。你要是认真听他讲话就是尊重领导，听他讲话时开小差就是目无领导。打官腔的第二个特征是文件词汇多.从说话的角度而言，话语中有无文件词汇是区别一个人是当官的或是当平民的外在标准，客观上讲，平头百姓者往往为生计而奔波，他们关心的事是衣食住行，是子女上学和成才，对多如牛毛的红头文件，他们只是被动的执行者。身份决定了他们一般是看不到红头文件，生存条件决定了，他们即使看到了红头文件，也不可能记住那上面的许多内容。只有那些长字号们，一来他们有看文件的资格，二来他们有领悟文件的义务，三来他们有那份闲心。现在的开会往往要学文件，中国的、省市的、通用的、部门的。或许好多人并不是有意要去记那些枯燥的文件条文，只是说听多了，也就记住了，话语中的文件词汇便会滚滚而来。文人写作要厚积薄发，当官的之于文件要薄积厚发。打官腔的第三个特征是老套。时下许多官，他们并不是不知道百姓们对他们的态度，或是说他们文化水平并不是不高，好多官在大学的时候还是高才生。为了显示自己有才，肚子里有货当然不成问题，可自己的知识储备除了大学所学的之外，并没有多少新的知识，当官期间，主要的精力在开会或是打麻将，斗地主。在大学所的知识早忘得差不多了。要来点真才实学的显摆，已没有多少资本。于是乎，他们在讲话的时候，往往只有三板斧。比如抓工业的官，无论中哪种场合他都讲工业，抓教育的官在哪种场都讲教育。所引用的文件就那么几种，所引用的格言就那么几条。甚至所举的例子就那么几个。月月讲话如此，次次讲话如此，橱窗里的展览品就是全部家当。打官腔的第四个特征是“推委”。时下许多当官的都有皇帝的特征，别看他们手机不离手，忙碌不离口，可从他们行踪来看，并没有干多少正事，倒是用在打麻将，斗地主、洗桑拿、陪情人游山玩水、打高尔夫球等方面花的时候多，可当群众上访，有群众来信，他们往往推托自己无时间，连珠似的说自己没空。在一个单位里就是他一个人说了算，可当要他解决某件事的时候，他往往会说，这件事是等讨论之后才算，其实讨论和不讨论都一样，可在嘴上却要说得他是多么的无力和无奈。给人的感觉是他所管辖的单位是多么的民主。当要他承担什么责任的时候，他会列出上百条理由，说他是冤枉的，即便单位损失上千元，他会说这是经验不足，这是在改革的浪潮中必然会带来的结局，或是说这都是手下人的责任。自己的手下有违法乱纪行为，明明是自己的监管无力，或是说根本没有监管，他会推说自己瞎了眼，没有及时看清下属的贪污之心，腐败之举，在说这些话的时候要做出一副后悔莫及的表情，好像无论是国家受损，单位出事全是形势的必然，全是人家的错。打官腔的第五个个特征是“故作高深”。时下许多当官的，或是准备当官的人在说话的时候，不知是不是参透了言多必失的古训，说话的时候，往往是说半句，留半句，要不然只是哼一声。让听话的人不知道他到底要表达什么，反对什么，赞成什么。反正，一切的一切要让听话人自己的推测。给人的感觉是他们一个个都仙人隐士一样。他每句话都是字字千金。当然，要显示自己高深莫测，在说话的时候，往往要面不带笑容，眼不看来者，或看报，或写字，或作思考状。给人一副忙碌样，让来者想说什么又不敢说什么，不愿说什么，说不清什么。打官腔的第六个特征是玩弄术语。当今的官场或是“吹捧场”最爱在术语上翻新。比如酒席上打胡乱说，甚至是现场呕吐，说成是纵情豪放，自己成天寻花问柳说成是风流潇洒，自己写得像秋蚓春蛇，鬼画桃符的字，说成是有个性，有书法价值。自己即便是说的鬼话、胡话，还说这是重要指示。自己蓬头垢面说成有艺术家的气质。好像同一件事在当官和当平民身上会有不同的术语。

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2015年吉林省公务员考试下半年的笔试时间预计是在9月20日，报名预计是在7月份，您可以关注吉林省公务员考试网，第一时间了解相关的招考信息。

2015年吉林省公务员考试笔试科目为行测和申论。

行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断（侧重法律知识运用）、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。

申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。公务员考试考核的内容极为繁杂，涉及到数量关系、言语理解、判断推理、常识和资料分析五大部分。无论哪个专业的考生，都很难同时擅长这五大部分的题目。因此，考生应该积极的从多方面的渠道深入了解公务员考试的内容和形式，通过网络、讲座、看书、听取已考过公务员考生的经验等多方面、多渠道掌握公务员考试的总体情况。

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在公务员考试中，面试毕竟不同于笔试，对考生综合素质的要求更高，考察范围也更全面。 1、面试内容准备： (1)掌握报考的职位信息 考生在笔试结束前，大部分的经历都应该放在了申论和行测等专业知识的学习上，而极少对自己所报的职位有详细的了解。结构化面试非常注重职位的匹配度，所以考生在面试准备阶段，一定要尽可能的了解自己报考的部门和职位的信息。包括部门职位的日常工作性质，工作职责和应该遵守的相关规章制度等。只有这样，回答问题时才能有针对性，让考官觉得你对工作非常了解，并且做了充足的功课，确实是他们需要的人才。 （2）注意考场紧张心理的调节 很多考生对于公务员考试的面试表现的极为紧张，往往忽略了考前紧张情绪带来的发挥失常。目前针对考试紧张，某著名机构研发了一种名为“艾考露”的考试香水，可以起到调节情绪的功效。考试前要注意保持乐观的情绪，不要过多地担心；如果进入考场时过于紧张，有身体不适的感觉，可以从心理上下意识地松懈一下；如果时间是足够的，可以用几分钟的时间揉抚双眼、进行深呼吸、闭上双眼使身体取静、按摩头顶中心(中医称为“百会穴”)以及松驰躯体、自我暗示取静等。及时的调整。不要老是把自己的注意指向考试的结果，这样会给自己背上沉重的思想包袱。 (3)了解往年考试情况，对今年的准备更有益处 考生在进行结构化面试的相关信息了解时，一定不要忘了掌握近年报考部门职位的信息，如面试考官人数，题目的数量和难度，出题的风格等等，从中发现思路，更有针对性的为今年的考试备考。 近年来，公务员考试不断进行改革和创新，结构化面试也是如此，比如今年浙江省公务员考试结构化面试题目中就引入了背景材料，凸显出了求新、求变的精神。这就要求考生做好各种准备，注重各方面综合素质的培养，才能胸有成竹，稳操胜券。 2、实战训练方面： 结构化面试实际上也是考生和考官面对面作的交流，所以在回答考官问题时，怎样将话说的得体非常关键。言语技巧是取得面试高分的重中之重，注意以下几个要点，将帮助考生更好的得到考官的肯定。 第一，注意称呼的使用 。 面试中恰当的称呼会增强对方的好感，在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。 第二，提问要掌握技巧。在面试过程中，考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问，这时一定要注意有礼貌的提问，在考官回答时不要打断考官，虚心请教。 第三，说明问题要恰当解释 。 解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。在对具体问题的给出解释时，要注意问题的针对性、恰当性和真实性。 第四，提升语言的逻辑性。面试就是考官和考生进行交流的一个过程，考生在说话时语言要简洁、精炼、流利和清晰。 第五，加强语言的说服力 。 考生在让考官信服你的过程中，可以适当采用举例的方法来使自己的论据更为充分，更让考官赞同。 第六，切勿使用禁忌语。在面试中，考生一定要切忌不可随意使用平时说话的口头语，或某些敏感词汇。 此外，面试考核中很重要的另一个方面就是临场的发挥，考生可通过日常模拟的形式来锻炼自己，减少面试中的紧张情绪，沉静自信的心态是战胜一切的万能灵药。

看过柯景腾的爱情三号两坏吗，里边有一段是主人公不敢对喜欢的女生告白，所以就像见到的人告白一百次，结果故事开始。也就是说你不敢说，是和你平时交际少有关，多找人聊天，在公开场合找个理由和陌生人说话，总之是多练练开口。还有面试有很多技巧，希望你多找找好的面试书籍看看。还有公务员面试说话的倾向性也很重要，自己揣摩吧