德宏公务员考试答题

公务员考试应该是不允许自己带纸的，考场有吧，不用担心草稿纸的

要点1：切题申论大作文，出题者很喜欢在题目中设置一些条件，比如针对某句话给出自己的思考，亦或是针对某件事给出自己的想法和启示。对于这类设置条件的题型，精准切题就能拿到高分!不过切题也并没有那么容易，因此出题人圈定了思考的语句或者段落，这时候你需要的不是发散思维，而是去琢磨这句话究竟是什么含义以及其表达的观点。抓住条件就是找到了方向，如果材料的理解出现了偏差，再优美的词句也将无所适从。也有不少同学说我确实切题了啊，为什么分数还是不高?这就需要注意要点2：结构申论阅卷对结构的要求比较宽松，不需要你运用文学的手法来表现自己的写作能力。由于阅卷人的阅卷时间有限，一般一篇文章也就1分钟左右的时间，所以好的结构必然是能够一眼找到论点和论据。所以，你慢慢会发现，中学写作时你所看不起的“总分”或者“总分总”，其实是申论写作中最实用的结构。你没有把你对这句话的思考放在文章显眼的位置。切忌用华丽的辞藻掩盖了你真正的观点，把你的理解简单明了地概括成几句话放在开头即可，再分层次进行论证。要点3：论点申论中最基本的要求就是观点鲜明，在极短的时间里抓住阅卷人的眼球。抓眼球不是靠标新立异。每年几十万的人考试，即使你的论点再冷门，也难免会与他人重复，况且，倘若你标新立异的冷门观点与阅卷人的价值观大相径庭，那么低分也就非你莫属了。既然观点不能成为亮点，那么就让观点的表达方式成为亮点。经验告诉我们，字数较少，短语较多，有一定逻辑关系的论点是最容易给阅卷人留下深刻印象的。所以，我们要学的就是范文中论点的句式，在考前多储备一些范文中表达观点的句子，记住固定搭配、关联词等，让阅卷人看到你写材料的实力。阅卷人喜欢，你的分数自然也就上去了。要点4：论证要点4是优先级最低的要求，论证固然重要，但是不值得耗费太多的时间进行思考。从阅卷流程看，阅卷人首先看的就是切题，其次看论点有没有道理。对于论证，则是没有明显问题即可，论证从来都不是阅卷人重点关注的环节。由于平时积累有限，小伙伴们很难在考场中写出切合论点的论证材料，通过东拼西揍必然会在论据中存在逻辑瑕疵。但是，阅卷人会不会在意?这根本不是他重点关注的地方，因为他的阅卷时间很短，只有几十秒。这么点时间，根本没空去思考这些细节问题。因此，论证的严谨性和论点、切题相比，并没有那么重要。写在最后：申论写作有点像高考作文，你要做的就是取悦阅卷人，不懂阅卷人的喜好，写几千字都是浪费;申论写作又有别于高考作文，因为它有自己的固定模式来叙述和表达，你不需要华丽的辞藻，你需要的只是踏实和严谨。

公务员考试是不可以自带草稿纸的，考场会发草稿纸的。公务员考试中通讯设备通常包括手机、寻呼机等。具有计算、存储功能电子设备通常包括计算器等。都是不允许带入考场的。应带的答题工具：黑色字迹的钢笔或签字笔、橡皮、2B铅笔、削铅笔刀。铅笔和钢笔建议多带几支备用;建议考前将考试用的2B铅笔最好削成扁平状头。建议带的助答工具：直尺和量角器、垫板。直尺和量角器有时在行测解题中，能发挥一定作用。垫板可方便填涂答题卡。

一、搭桥法的含义所谓的搭桥法，就是通过分析题干的论证主线，找出前提与结论中的核心词，进而在两者之间建立联系。这种联系其实就是我们所要找的前提假设。二、搭桥法的运用例1当人们感知房价还会上涨时，会更愿意购买商品房;但当人们感知房价还会下跌时，会更不愿意购买商品房。因此，政府的鼓励性购房政策刚出台时，并不会刺激人们的购房意愿。以下哪项最可能是上述论证所假设的?A.政府的鼓励性购房政策往往比较滞后，不能及时反映当下的商品房价格B.大多数人购房主要是受房价变动的影响，而不是受政府购房政策的影响C.政府的鼓励性购房政策刚出台时，大多数人感知房价还会下跌D.大多数人在政府限制性购房政策刚出台时，都会有很强的购房意愿【答案】C。解析：题干由“当人们感知房价还会下跌时，更不愿意购买商品房”得出“政府的鼓励性购房政策刚出台时不会刺激人们的购房意愿”。论证过程缺少“鼓励性购房政策”和“感知房价会下跌”的联系，要使论证成立，就要假设政府的鼓励政策出台时人们感知房价还会下跌，因此不愿意购房，即C项。A、B、D三项均不是题干论证必需的假设。故答案选C。例2慕课(MOOC)是新近涌现的一种在线课程开发模式。这种课程不同于面对面的课堂授课，其教学材料散布于互联网;人们上课地点不受局限，只需要一台接入网络的电脑即可。有专家称，相较于传统的课堂教学模式，慕课能够提高教学效果。即使慕课所使用的教学材料仅仅是传统板书的在线化，而没有充分利用和实现互联网的功效，也能够起到节省时间的作用。以下哪项如果为真，是上述专家论证所依赖的假设?A.在线课程比使用板书的面对面传统课程有明显优势B.相较于传统面对面课程的板书，慕课将教学材料上传到互联网，节省了板书时间，大大提高了教学效率C.在慕课中直接搬用传统面对面课程的板书，并不会降低板书的教学效果D.有些慕课使用的多媒体课件过于简单，并不能真正发挥在线课程的功效【答案】C。解析：题干根据“即使是传统板书的在线化也能起到节省时间的作用”得出“慕课能够提高教学效果”这一结论。C项在板书与教学效果之间建立了联系，是题干必须假设的;B项“提高教学效率”与结论中的“教学效果”不是同一概念;A、D两项也不是题干结论成立所必需的假设。故答案选C。例3以往，境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算，在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动，现在银行推出了人民币结算业务。由于人民币是境内企业的本币，合同计价和企业运营的主要货币相一致，境内企业在合同签订前就能够切实了解交易的成本和收入，从而防范了汇率风险。因此，使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。以下哪项如果为真，最能作为上述论证的前提条件?A.有了跨境贸易人民币结算业务，开展对外贸易的企业数量会越来越多B.在与国内企业开展贸易时，由于人民币币值保持稳定，境外企业愿意使用人民币作为结算货币C.有了跨境贸易人民币结算业务，国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地D.由于国内巨大的市场空间，越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来【答案】B。解析：题干结论是“使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多”，论据是境内企业使用人民币结算业务可以防范汇率风险。由于跨境贸易是双方贸易，要推出结论，要求境外企业也认为使用人民币结算业务可以防范汇率风险，从而也愿意使用人民币作为结算货币。B选项在防范风险与使用人民币结算之间建立了联系。故答案选B以上几道题目，都是论证过程中出现了明显的跳跃。这时候搭桥法便成为寻找前提假设的关键。在具体操作的时候，可以先分析题干的论证主线，找出前提与结论中的关键词，进而是建立两者之间的联系。最后中公教育提醒大家，选项在表达的时候，很多情况下不会与关键词严格一致，但本质还是在建立联系，我们需要善于识别。

公务员考试里面的判断推理是比较难的一个模块，以我的经验来看，就是大量的做题，你只有做的题多了，见过的题多了，才能慢慢找到方法，找到技巧

申论介绍申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践、知识经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

一、判断推理简介

判断推理考的到底是什么?在行测考试中又承担着怎样的角色呢?其实，作为国家人才选拔的一场考试，行测考查的知识面是非常广的，而判断推理部分主要考查的是考生们的观察、推理、分析能力，这些都是公职人员必备的能力，同时兼顾考查日常知识，在行测考试中的题量和重要性之大均堪称首位。而判断推理这一大类题型又细分为四个小题型，各有分工和技巧，下面先为大家介绍其中两类。

二、小题型备考指南

1、逻辑判断

逻辑判断部分，主要考查逻辑思维和推理能力，分为必然性推理和可能性推理。其中，必然性推理的规则性很强，只要掌握了推理规则，这一部分的题目基本不会成为阻碍，但是逻辑相关知识和日常思维模式区别较大，所以入门比较有难度，而且规则性内容较多，需要尽可能认真的学习好基础规则，最好是有专业的指导;而可能性推理部分，在规则考查的基础上变化出来了结果不必然的推理，难度较必然性大一些，会有主观臆断干扰项，最核心的依然是要把握好逻辑的精神和原则，进一步掌握寻找论证漏洞的方法，从而有针对性的解题。

2、类比推理

类比推理在整个判断推理题目中，分值最低，考查考生分析词语关系和匹配选项的能力。例：蓝天：白云

A 大地：山峰 B 大海：棉花 C 人：动物 D 职务：老师

这一部分，需要同学们把常考的词语之间的关系熟记于心，并秉承“先横向后纵向”的思维模式，尽可能详细的寻找词语之间的关系，进而去匹配选项，找到正确答案。

不过，类比推理部分，近年来也常出现半常识类型的考题，不仅考查同学们的分析能力，也考查常识积累。