公务员考试短评写作

现在已经8月份，国家公务员考试一般在10月11月，在仅有的三个月里要合理安排备考时间，下面为你奉上一份备考计划。

行测备考

第一阶段（1周时间）：读一读

1．读什么

了解行测的考查题型及每种题型的考查重点；坚持每日阅读光明网、人民网上的评论性文章，培养阅读习惯并提高自身的阅读能力，查阅词典或网站，了解高频易混词语的含义、区别及用法。

2．怎么读

了解行测考查重点时，除了查往年公告和大纲外，还可查阅往年公告及大纲的深度分析。平时可通过查阅典故、诗歌，关注漫画、翻阅词典等形式，拓展自身词汇量，了解并掌握意思相近词语的差异及用法。提高阅读能力可每天坚持完成2－4篇文章的阅读量，注意分析文段的行文脉络和概括总钴主旨观点。

3．阅读拓展

多关注《三联生活周刊》、《南方周末》、《人民日报》、新华网等主流报刊、网站，拓宽知识面，增强文字理解、分析能力，加强语感，也可以多看一些权成机构的统计公报、分析报告、行业统计等，强化材料数据敏感，提高阅读效率。

第二阶段（5周时间）：学一学

1．学什么

基础知识扫盲，尤其注重基本能力的提升，如资料分析的基本计算能力，逻辑判断各类命题的对当关系，图形推理的空间想象能力，数量关系列方程解题的能力，在暑期打好基础，以迎接暑期之后一波又一波快节奏、冲刺性的学习。

2．怎么学

学习知识点是一个循序渐进的过程，在开始复习的初级阶段可以选择一些行测方面的书籍或者网课视频进行学习，对知识点有一个系统的把握。建议学习过程中不同科目穿插学习，每天至少学习两个行测科目，每个科目1．5－2小时的学习时间为最佳，保证每周行测数量、资料、判断、言语都要学习到，这样的时间安排更符合记忆曲线，可以帮助您不断加深印象，减少遗忘，同时最大化地避免大脑疲劳。另外，

一定要下定决心、持之以恒，务必要抵挡电脑、手机、电视剧和游戏的诱惑，加强时间管理。如果自学效果不佳，或者自身自制力不强，则需尽快选择一个面授课程，毕竟，“学贵得师，亦贵得友”，在课堂上既可以得到老师的指点，也可以和同学相互讨论，相互监督，相互激励，加深对每个知识点理解，提高学习效率。

第三阶段（2周时间）：用一用

1．用什么

行测题目要想获得高分，必须要有大量题目的练习，尤其是真题的训练，巩固所学知识点，并检测是否还有知识盲点。在将题目分析透初之后，您一定会有“化茧成蝶”、突破瓶的快感，那么恭喜您，您的一只脚已经踏进国考的大门。

2．怎么用

做真题过程中，注意根据题千，分题型特征，找到题目考查的考点，回忆之前学习的解题方法，检测自己是否能熟练运用。这段时间重在做题的正确率，切忌过于追求速度，而忽略题目正确率。

3运用拓展

如果您还想进一步提升实战运用能力，还要进行一些拓展训练，买一些省考真题或者报题海点睛或者题海实战的课程，每天行测至少保证100题的做题量，可以道当多做一些薄弱题型的题目，注意错题分析，整理自己的错题本，定期回顾。

申论备考

申论是一门特别注重考生文字表达能力的考试科目，作为备战2019年国考的莘莘学子们，一定也都希望自己能够“文如万斛泉源，不择地皆可出”，那么如何才能达到文思泉涌、写作如有神助的境界呢？这就需要我们加强日常学习积累，厚积薄发，正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”因此，这个两三个月，除了完成题目训练外，我们还应重新捡起“写日记”的好习惯，不妨给自己买一本虽不精美但很实用的笔记本（是本子不是电脑哦），按照后面制定的学习计划，每天完成一篇热点学习日记，为提高我们的文字表达能力夯实基础。

（一）积累素材，夯实功底

从第一周到第五周，依次按照政治、经济、文化、社会、生态的顺序，每天学习相应领域热点话题，可以从新华网、人民网、中国政府网等官方网站上阅读相关时政热点，从中选取比较好的文章作为日记素材，将其整理出文章写作所需要的标题、开头、论证论据、结尾、好词好句等，并将整理的内容香写在热点日记本上，利用每天早晚的时间进行朗读背诵，既学习了时政热点，积累了写作素材，又给我们提供一个练字的好机会，一举两得。

（二）写作拓展，能力提升

1．短评写作

在前期热点学习积累的基础上，相信很多考生都跃跃欲试、涌起了写作的冲动吧，所以第六周的时间，我们可以练习短评写作的环节，大家可以每天选取一个领域的时政热点话题，写作一篇500字左右的小短评，训练文字表达能力。

2．文章改写

在完成短评写作的基础上，第七周我们开始文章改写的环节，大家可以从人民时评、人民观点新华网评等网站上选取比较经典且基本符合申论文章写作的文章素材，对其进行改写，并誊写在热点日记本上，锻炼文章写作能力。

3．文章书写

在完成短评写作、文章改写的基础上，第八周就到了我们大展拳脚的环节了，在整个学习计划的最后一周，大家可以将前期的所学所记运用到实际写作中，可以每天分别选取政治、经济、文化、社会、生态领域的相关话题，联系社会实际，结合自己的所思所想所记，完成整篇申论文章的写作。通过这种循序渐进的方式，大家可以将前五周的积累学习加以活学活用，逐步提升申论文字表达能力，给申论文章写作锦上添花。

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专业公考解答 教育问答达人02-24 19:40 关注

强答一下。直接亮明自己的观点：大三第一学期千万不要开始公务员准备。别急着喷我，考过公务员的会明白我的观点。

战线太长，容易疲惫。大学生大三只能参加12月份的国考，如果用一年的时间来准备公务员考试，真的会非常累，因为公务员考两门行测与申论，行测全部都是选择题，申论都是客观题。用一个月时间熟悉行测试卷足够了，后面的时间基本都是刷题，考过公务员的都知道，越是后面越是难熬，大部分都会出现后面做题的分数比初期做题分数低的情况。

既然题主决定了考公务员，那么个人建议大三第二学期开始准备国家公务员考试，备考建议如下：

第一，熟悉题型。公务员行测考试分为常识、选词填空、图形推理、片段阅读、类比推理、数量关系、资料分析几个板块，题主首先要对题型有个全面把握。

第二，专项突破。在熟悉题型之后，找到自己的强项与弱项，最主要还是补短板，因为有的考上会把自己的短板全部抛弃，这是很不明智的，因为公务员考试没有所谓极难的题目，把某一个板块全部放弃，这场战役基本就输了。

第三，形成节奏。这是最为关键的一点。很多考生喜欢拿到试卷后，从第一题做到最后一题，然后题目最后做不完，这就是没有形成自己做题节奏的体现，正常来说，应该是先做自己擅长的板块，让自己快速进入状态。

最后，在中小城市来说，公务员是一个不错的职业，题主决定了考公务员，就一定要抛开思想包袱、全力以赴。顺祝题主一举成功。有任何公考疑问，欢迎留言，我将一一回复，关注我必回关。

以上。

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这里是老白08-09 21:51 关注

不请自来。

作为一个参加过国考、省考的上岸公务猿，可以给你一些建议。

首先，要认清专业，有所方向。

你是什么专业，你有什么就业方向，你想做什么工作，这个岗位的历年招考人数等等，这些都是要思考的问题，但最重要的一个问题就是，你要问清自己因为什么考，是不是真的喜欢这个工作。

如果是，ok，继续往下看。

现在市面上的培训机构五花八门，正所谓是看家本领样样全，但是有一点，万变不离其宗，考试的出题人是国家和省级单位，这是核心大方向。

目前比较具有规模的大体上有华图、中共、新途径、粉笔等等（此处不是打广告，仅作为列举，排名不分先后，望各位大V谅解）。

看到这儿你可能会觉得更迷茫，这么多机构，出过那么多辅导教材，难道要搞题海战术吗？！当然……不是，往下看↓

公务员考试是干嘛的，是给国家政府机关、公检法机关、参公单位招录人才的选拔类考试

它的考试模式是：笔试+面试

在这个大范围里有分别有小范围：

笔试=行测+申论

面试=结构性面试/无领导小组讨论模式/……

一下就采用大白话的模式了

一、笔试就是看看你的脑子好不好使，是否符合公务员岗位要求

1.行测：处处有伏笔，关键在细节

如果你做过或者见过一套行测卷子你会发现，一张115~120道题的行测卷子里，包括这么几个类型，常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析。千万别小看这些分类，通过这几个方面就能看出来你是否符合一个公务员的基本要求。

①常识判断。（这部分的分值不大，十五道题）

功能：通常是用来做兜底的，就算你精通十万个为什么，也未必能答对所有的常识题，这部分考点存在的意义就在于你是否对一些基本的内容有所了解。我曾经见过一个人每天早上都在背常识那部分的考点，但是结果不理想。

应对方式：在日常练习或者考试的时候，千万不能在这部分浪费太多时间，最多五分钟，不可恋战！对分值不高的题浪费时间等于给对手机会。

②言语理解。（分值较大，通常是三十道题左右）

功能：这部分是关键，考上公务员的同仁80%都做过的一个工作就是写材料，而这一考试部分就是考察你在写材料过程中遇到的问题——“那个词语更适合”。不知道大家有没有发现，近几年的公务员考试考察的越来越严格，2006年刚开始公务员考试的时候，言语理解很简单，基本上就是“一对三错”，你立马就能选出正确答案，但是近几年的言语理解越来越深刻，而且现在是“二错二相似”，就是虽然你能排除两个错误答案，但是还有两个答案模棱两可，这也就是为什么公务员考试的卷子上问题的方式都是“请选出一下最适合的答案”。

在参加工作以后我才理解言语理解的真正用意，每次在写材料的时候领导就会问你，“刚刚我说的那句话你理解了吧，记得把这个意思要表达出来。”，看这个句式眼熟吗，没错，判断推理就是考察你的理解能力，这部分的考题分两部分，“意料之中”、“意料之外”，就看这句话要求你是把题目中的话直接说，还是间接说。

应对方式：多读报纸！公务员考试的言语理解大部分都是从报纸或者党刊党媒上截取的，因此多阅读一定有好处，这一部分可以花一部分时间，但是，不宜过长。

③数量关系。（分值根据难度权衡，通常是十道题）

功能：这一部分是用来检测数学水平的，但是大部分都是技巧性题目，因此也是考察你在瞬间的灵活反映能力。我曾经参加过一次陕西省选调生考试，当时那个数量关系给我吓坏了，每道题8个选项，当时我就跳过了。

应对方式：多记公式，但是绝不能死记硬背，要灵活。这部分同样不可恋战，不会就跳过。

④判断推理。（分值同言语理解，30道题左右）

功能：这一部分是用来检测逻辑判断的，千万不要小看这部分，拉开分数这也是一个关键点。有的人刚接触判断推理会发现，怎么这么难啊，完全没有头绪，但是一旦你掌握了里面的规律，你会发现无穷的乐趣。也正是通过这样的检测，看看你是否具备归纳、分析问题的能力。

应对方式：掌握规律等于事半功倍。

⑤资料分析。（重头戏，分值略高，25道题左右，拉分区）

功能：总算是到了老朋友的时间了，这里面资料分析通常会分成四五个大题，每一个里面囊括4~5个小题，在这一环节，考察的是你对一份报表、一份数据的分析能力。记得我刚参加工作的时候就每天有填不完的报表，百分比、占比、是否合理等等问题一应具现。同时，这部分也是拉开分值的部分，因为大多数考生在做题的时候，往往前面细致，后面凌乱，这也就是拉开距离的好时机。

应对方式：一定要细心，看好问题，这个部分常常出现错误的就是，比如报表给你的是2017年的数据，让你对比后得出2017年第一季度的增长率，千万要仔细审题啊小宝贝儿。

小小的一张行测卷子，看似简单，实际上有很多值得研究的问题，这也是我乐此不疲的喜欢公考的原因。

说到这，我想说，题海战术不可取，最好的办法是磨题。把每年的行测题拿出来，认真的做，错在哪儿，这个答案为什么不是正确的，磨，一个题一个题去总结。

由于篇幅太长了，申论……下次回答吧。

如果觉得没听够，或者还想听更多关于公考的干货分享的话，

可以发私信给我，知无不言、言无不尽。

如果能帮助到你，是最好的。

问题一：公务员考试申论短评怎么写 “如同隔着一层玻璃，看得见，就是够不着。”这是某位文笔很优秀的考生对于公务员考试应用文题目的短评写作的感受。应用文写作是公务员考试为了增加考试区分度而精心设计的题目。银城教育专家通过对多年的申论真题研究发现，写好申论应用文中的短评，需要的不仅仅是文笔。短评是配合新闻报道，就现实生活和实际工作的某一方面问题，代表部门发言的一种评论。相比于社论，短评在选题、评述范围、立论角度、篇幅、规格等方面更具单一、轻便灵活、短小精悍的特点。一、短评的特点短评的论点应当集中、鲜明、新颖、吸引人，论述不仅力求“言近而旨远，词约而意深”，还要有新颖独到的见解，有新的角度、新的论据、新的表述方式，并以此给人以新的启迪。写短评要善于围绕中心工作提出论题，从具体、新颖、多样的角度立论，力戒言论的一般化和公式化。至于一篇言论究竟选取哪个角度为宜，这要根据读者关心的问题，根据矛盾发展的实际情况决定。短评是以报道所提供的新鲜事实为由头、依托或论据，旨在画龙点睛，就实论虚，就事论理，从政策法规上、思想上、理论上揭示事物意义，通过现象深入事物的内部联系，升华人们的认识，深化报道思想，以达到依托个别、引导一般的目的。可以总结为：论题具体，一事一议;长话短说，议在实处;源于报道，高于报道。二、短评的写法1.小角度，新视角一些短评未能做到短小精悍，是与题目偏大、角度过大分不开的。相反，凡是有的放矢地集中议论一个具体问题或一个问题的某个侧面的短评，就容易写得短小精悍，言之有物。例如，表扬一个先进人物，最好从他的事迹中选择一个闪光点加以评论;批评一个坏的典型或针砭某个社会时弊，也应选择一个点去揭露、去批驳、去分析，切忌面面俱到。2.在深化上下功夫在配写短评时，立论既要以材料所提供的典型事实为依托，又要在深化思想上下功夫。既可以使短评的立论和论述有所依据，有助于就事论理、有的放矢，避免泛论，又可以使言论结合实际，阐述党和 *** 的有关方针政策，有助于深化思想。3.开门见山，不落俗套就结构而言，短评的开头对全文长短优劣有明显的制约作用。开头问题提得突出鲜明，开门见山，不落俗套，文气也就顺流而下，便于一气呵成。比如一种开门见山的手法，开篇即提出了某一矛盾现象。有了矛盾，就为分析矛盾准备了“靶子”，即引发了思路，也有助于把言论写得顺畅、集中。4.长话短说，评在实处短评要做到短小精悍，在文字上就需须有所控制，力求长话短说。为此，有需要打破大中型评论文章惯用的写作程式，重在亮明观点，画龙点睛，评在实处，不需过多地进行论证。《体育报》曾登过一篇三句话短评，题目是“中国――万德夫”。全文如下：许海峰获得奥运会第一枚金牌后，有些外国报刊不约而同地写道：“中国――万德夫。”“万德夫”就是“真棒”、“真行”、“妙极了”的意思。从52年前外国报刊说“看中国人明日如何跑”一直到今天的“万德夫”，这是一个多么大的变化啊!短评只有三句话，却余味深长。它借助体育运动的历史性变化，使人们看到新中国的翻天覆地的发展全貌，触发人们对今昔的联想，给为新中国建设奋斗中的人们以巨大的鼓舞。它之所以能写得如此短小精悍，原因就在于论题十分具体，立论的角度也很小，开门见山，长话短说，评在实处。正是“有感而发陈言务去，有的放矢矛头直指。以小见大以一当十，巧妙说理巧舌如簧”。三、短评写作的提高新闻之所以成为新闻，最重要的是它背后所折射出的深层次的东西。同样，对于申论，在阅读材料时，只有抓到了材料背后的政策、理论，才有可能准确提炼观点。要单刀直入，尖锐而不偏激，评得有力，点到痛处。一则材料往往可以从不同角度解读，在评论时要用独到的眼......>> 问题二：申论的短评和短文有什么区别 政论：针对当时政治问题发表的评论。涉及事物的性质、意义、影响、危害等。策论：策论在古时指议论当前政治问题、向朝廷献策的文章。清末科举废八股文，用策论代替。特点是以论点作为写作的中心。申论：申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它是世界上最难写的文体，平均分在38左右。 问题三：申论题目，要求写评价，该怎么写 需要明确这个评价的定义，也就是说它好不好。 举个例子，2007年国家公务员考试地市级真题，有一个题目为：“给定资料7”提出了“持续土地利用管理”的问题。请结合“给定材料3～7”，谈谈对“持续土地利用管理”应从哪些方面评价。（15分） 要求：分条作答，简明扼要，不超过200字。 这里就是要求评价持续土地利用管理这些管理方面的工作做得好不好，不要求你说的过于具体化，但是需要明确的是应从两个方面看待，比如说，评价土地资源消耗量，那么，作答就需要表述为：土地资源消耗量是否合理。 另外，“持续土地利用管理”包含了土地资源利用、土地资源保护两个大的方面内容，所以作答中要从这两个方面进行阐述，这是基于对材料了解上的把握。 同时，这也要求了我们在审题时，必须仔细研读题目要求，尤其是对于关键字的把握，更是要明白个中之意。 问题四：半月论坛里的半月评论是申论的范文吗 这个只可以借鉴，里面没有范文。不过你可以好好读一下，在申论写作过程中很需要的。 问题五：评论型结构的申论文章写作要点。 20分 四、答题要领 明确题意，揣摩考点。阅读材料，捕捉细节。比较对照，综合分析。归纳概括、提炼加工。 要求答题思维具有很强的收敛性，答题内容具有很强的客观性，必须紧扣材料作答，不得脱离材料随意引用自己在其它媒介上看到的、听到的信息凭主观猜想来作答。 语言表达以说明、陈述为主。要求语言规范、用词准确、简明扼要。 方法主要是：收敛思维法；属加种差法；归纳概括法。 问题六：关于申论分析评论观点的“观点正确”和“观点明确” 1、“观点明确”比较容易回答。写明自己的观点即可，赞成什么，反对什么清晰明确，不能模棱两可、不知所云。但也要有真情实感、真凭实据和真知灼见。 2、“观点正确”比较难以回答。①对给定材料的解读要符合原意，不能断章取义。②本人阐述的看法要符合指定教材的观点，要符合党的路线方针政策，要符合社会大多数人的共识。 （回答完毕，若有价值，请予采纳） 问题七：申论最后一道题写成 评论文形式可以吗 您好，申论写作是一定要求的，按照要求的形式进行作答。 问题八：公务员考试申论看什么好？ 您好， 中政申论批改系统专家为您答疑！ 提高申论的三个方法如下： 1、多看时事新闻。积累申论的写作素材和行政实事常识知识。 2、多看评论性的文章。如《人民日报》、《半月谈》、《南方杂志》等里发表的一些文章，见解独到，分析深入。 3、多看 *** 报告。熟悉官方语言，使用规范用语。 若仍有疑问，欢迎向 中政行测题库 或 中政申论批改专家提问！ 问题九：把申论大作文写成人民日报的评论文章一类风格可以吗 又是一年端午时。窗外的蝉鸣已经宣告了夏季交响曲的开始，偶尔的“龙舟水”带不走些许燥热。然而最让人真真切切感受到端午的，还要数那一丝丝甜腻的粽叶香。 传说，当年屈原悲愤投入汨罗江之后，当地尊敬他的老百姓悲痛无比，纷纷用荷叶包了糯米，丢入江中，以求河中的鱼儿不去食屈原的尸体，这就是粽子来由。所以，当我们打开这个荷叶包之时，不应带有几分尊敬的感情吗？品食粽子之时眼前依稀可见汨罗江的怒涛，似乎可听到屈原无力救国的悲哀呐喊。 问题十：凤凰新闻里的一个专题是评论，请问这些评论对写申论有帮助吗？ 您好，中公教育为您服务。 多少肯定是有帮助的，申论一般都是讨论近期的社会热点和词，多看评论有助于扩宽自己的思维和视野，答题的时候也会从不同的视角去看待问题。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

第三、发文事由和主题。在审题干时要注意题目中出现的发文事由，也就是为什么写这篇文章。例如国考试题中出现的“为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑，为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’”的短文。”就在提示着我们，正文要围绕着消除网络新一代疑虑展开，也就是可以从“针对网络新一代有哪些疑虑”、“网络新一代的积极看法”等角度展开。

第四、特殊要求。不仅在题干中要提取关键信息点，也要注意下面小字是否有需要格外注意的特殊要求。例如国考试题中出现的“层次分明”等要求，就暗示我们答案呈现要按照总分总的结构书写，在开头亮明短文的核心观点。

二、怎么找

借助阅读方法。在明确了找什么后，带着关键信息点到材料中找出与之相关的表述。一方面，可以借助符号标注法，将要点清晰标注，如使用数字标注要点顺序，字母标注要点类型(问题用“W”，原因用“R”，影响用“Y”等)，直线、曲线、方框、圆圈等标注要点关键词所在， “//”标注段落间层次。另一方面，利用词句段阅读法，找到和发文事由、主题相关的关键词、关键句和关键段，并且梳理段落之间的逻辑关系。例如2015年国考试题围绕着“网路新一代”展开，通过把握重点内容等方式，找到和网络新一代有关的背景或现状、存在的问题、拥有哪些特点及网络新一代应该采取的做法等内容。

三、怎么加工

(1)形式上的加工：根据题目要求，明确是否需要写完整格式的同时还要注意在正文部分的逻辑结构呈现形式。对于短文短评题来说，由于无特定的发文对象并且需要在报刊等进行刊登，因此通常是标题加正文形式即可，而正文需要按照总分总结构书写。如2015年国考试题，需先呈现出标题“正确看待‘网络新一代’”。而后正文部分，结合发文事由“消除疑虑”可知开头部分需点明“应当看到，“网络新一代”的缺点是支流，优势才是主流。”这一观点;在主体部分围绕网络新一代存在的问题和优势分别从正反两方面进行论述;在最后结尾，可以结合材料中找到的对策要点呈现在结尾部分，让答案结构更完整。

(2)内容上的加工：要点合并、关键词前置。如2015年国考试题材料中提到的“网络传播的开阔视野使他们更愿意通过自己观察得出结论，从而形成更加自主的社会观察能力。”要点字数较多，为更好地达到“观点明确”这一要求，应总结概括为“社会观察更加自主”这一关键词前置，使答案更明晰。

四、如何书写

1.字迹工整、卷面整洁。

2.字数允许的情况下正文部分适当分段书写，书写要点时使用逻辑词、序号词、分号或者句号等表示出要点的层次。

3.要在字数范围内作答。

短评的格式：标题+正文，一般标题就是该篇短文的核心观点。

写作要求

1、短评文章的要求。短评与大作文并无本质区别，但相比而言，短评试题的题意较清晰，所涉材料范围较窄，写作难度较低。其基本要求是：紧扣题目、结合材料、观点明确、条理清晰、一事一议。

2、短评文章的内容。短评文章的内容有两个基本部分：一是评什么，即明确评论对象；二是怎么评，即作者所持立场和观点，如支持或反对、褒扬或批评，通常包括现象定性、原因（或经验）分析、改善（或推广）措施等方面。至于文艺评论，其内容主要是风格界定、意义解读、作品影响等方面。

3、短评文章的写法。相比于大作文，短评文章结构上可以灵活布局；内容上一事一议，对视野和高度没有特别要求；逻辑上点到为止，不追求过于深入的论证；语言上可以稍显个性。

范文：

告别跟风，走向成熟

时下，相亲、选秀、养生、课辅等五花八门的潮流令人目不暇接，“跟风”现象愈演愈烈。“跟风”现象本质上是羊群效应，反映了社会转型期大众心理的浮躁和焦虑。

“跟风”源于“预先失败”。当前社会高速发展，新生事物层出不穷。以大众媒体为代表的“权威”发挥“专家指引”的作用，成为大众行为的价值参照，最终导致人们对媒体的过度依赖。有研究者用“预先失败”揭示这一现象，强调其本质在于丧失独立思考。

“跟风”泯灭个体价值。在媒体引导、炒作和从众心理的裹挟下，人们时时担心落伍和被边缘化，疲于应付形形色色的潮流，不知不觉失去理性、自信、个性和创造力。“跟风”不但泯灭个体价值，也使社会普遍陷于焦虑和浮躁，引发种种心理亚健康问题。

“跟风”的危害显而易见，故应大力加以遏制。首先，应加强对媒体的引导和监督，营造良好的信息传播环境和健康的舆论环境。其次，应加强对文化自信的培育，告别对西方文化的盲目崇拜；最后，还应倡导独立思考、鼓励个性和创新。唯有如此，才能告别跟风、走向成熟。

或参考国考申论备考资料整理。