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joanna0727
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Incana1992

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首先,应用文写作格式分为两大类:一是没有格式的:1、题干要求中明确表示:不考虑格式;2、“提纲、要点...”这类的文种是不需要写格式的。二是有格式的:1、完整格式:标题+发文对象+正文+落款如:倡议书、公开信、宣传稿、通知、通告、指导意见、建议书、意见书、回复...2、不完整格式:标题+称谓+正文如:发言类、讲话类:开幕词、闭幕词、发言稿、讲话稿、讲解稿、广播稿...3、标题+正文如:文章类:新闻稿、报道、短评、评论、简报——无固定阅读人群的;新颖的:导言、编者按最后还是要提醒大家注意:无严格格式要求的为避免丢分都要写标题。接下来,将其中近些年常考文种的书写格式完整呈现:1、建议:指下级部门因某个重要事件的解决,需要向上级提出解决问题想法的文体。具体格式见示例:关于xxxxx的建议(“发文机关+关于+内容+文种”)各级领导(称谓要根据具体题目要求分析得出):当前,......等问题比较突出(或做了什么工作),为了做好......工作,提出以下建议:(开头为背景分析,指出存在的主要问题和目的意义)一、......。二、......。三、......。(主体内容还原为对策题,提出解决问题的措施)发文机关X年X月X日2、指导意见:指上级部门因某个重要事件的解决,需要向下级单位提出解决问题指示的文体。具体格式见示例:关于xxxxx的意见(“关于+具体工作+文种”)下级各有关部门(称谓要根据具体题目要求分析得出):当前,......等问题比较突出,(或做了什么工作)为了做好......工作,提出以下指导意见:(开头为背景分析,指出存在的主要问题和目的意义)一、......。二、......。三、......。(主体内容还原为对策题,提出解决问题的措施)发文机关X年X月X日3、倡议书:指特定部门或组织因某个重要事项需要特定群体的参与,需要向他们发出号召、取得支持和理解的文体。具体格式见示例:(公开信、宣传稿在格式和内容布局上类似)倡议书、宣传稿、公开信广大xxx朋友们(称谓要根据具体题目要求分析得出):当前,......等问题比较突出(或做了什么工作),为了......,开展......活动。(开头为背景分析,指出存在的主要问题和目的)因此倡议大家:一、......。二、......。三、......。让我们一起行动起来吧,......。(结束语,呼吁号召,注意语气)发文机关X年X月X日4、发言稿:个人使用的,指特定人物在某个重要场合发表讲话需要的文体。在格式上一般只写标题、称谓和正文。具体格式见示例:发言稿尊敬的、亲爱的xxx(称谓要根据具体题目要求分析得出):大家好!很高兴... ...。(问候语,根据具体情境确定开头内容)一、......。二、......。三、......。(发言主题内容要结合题目要求确定)同志们、朋友们,... ...。(结束语,抒发情感、回扣主题或发出号召)5、通知:是下行文,要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性,是告知立即办理、执行或周知的事项。具体格式见示例:发文机关+关于+事由+通知理由、目的、依据。例如“为了解决×××的问题,经×××批准,现将×××”,具体规定通知如下。通知主体:写出通知事项,分条列项,条目分明。一、.......二、.......三、.......特此通知。发文机关XX年X月X日6、不常考的文种“编者按”,防止出现时大家不会写,在这里给大家补充一下:编者按可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。它没有独立的标题,位置也较自由,一般放在报道的文前。编者按:第一部分交代背景;第二部分概括题目要求的主要内容;第三部分根据题目要求发出号召或总结。

最新公务员考试用语

215 评论(15)

sunshieeos

1.阐述背景式【基本bai思路】阐述背du景+联系主题分析(意义或对策)+升华【示例】zhi在目前我国经济发展dao速度由高速向中高速转换,产业结构由低端向中高端转换的新常态下,只有让节奏慢下来,效率提上去,才能以劳逸结合的作息方式来有效支撑工作效率、劳动价值和生活质量的同步提升;只有转变经济发展方式,以空间换时间,以速度换质量,才能有效推动经济社会进入一个科学高效,全面协调可持续的良性循环新阶段。让我们以守为攻,以慢为进,在慢下来的过程获取不竭的动力!2.比喻式【基本思路】个性化表述+联系主题分析(意义或对策)+升华【示例】诚信犹如春天里盛开的鲜花,让人赏心悦目;诚信犹如通向成功彼岸的风帆,催人奋发前进;诚信犹如修房是所需的泥土,没有它就如一盘散沙。只有讲诚,才能提升个人魅力,才能促进企业发展;只有修信,才能把握正确方向,才能凝聚中国力量。让我们夯实诚信之基,引领诚信之路,让诚信绽放出社会和谐发展之花!3.案例式【基本思路】罗列案例+联系主题分析(意义或对策)+升华【示例】大学生村官程广京坚持群众路线,积极深入基层,为民排忧解难,荣获全国“村民贴心人”的美誉;海南鹦哥岭保护团队一头扎根深山,致力生态事业,谱写出一曲华美的“青翠”乐章;他们,为青春付出了无尽的心血;他们,为青春带来了无穷的可能,他们,对青春作出了最美的诠释。正是因为有他们在,青春一词才更加包含深意,理想一词才更加触手可及,奉献一词才更加深入人心。青春不易,奋斗无悔,让我们像他们一样,以有限的青春换取无限的未来!4.政策式【基本思路】罗列政策+联系主题分析(意义或对策)+升华【示例】从2007年限塑令的出台,到2013年常回家看看入法,再到2015年全面二孩政策的放开,我们的一切政策都应该是这样的好政策,都应该是有益于人民的政策。唯有让好政策得以长久稳定地推行,才能借好政策之力切实满足公民的意愿,才能以好政策之源持续滋养公民的理性与德性。让我们以好政策引领未来,以好政策创造更加和谐美好的明天!5.释义式【基本思路】解释主题+联系主题分析(意义或对策)+升华【示例】岁月流逝,悄无声息,不曾留下一丝痕迹;雄伟贺兰,壮丽壁画,却在默默地诉说着历史。诚如冯骥才老先生所言:岁月失语,惟石能言。只有保护好我们流传千年的文化遗产,才能保全好最鲜活的历史史料,才能留存住最精彩的传统文化,才能传承好最优秀的民族精神。保护好文化遗产,就是保护好我们最宝贵的一份财富!

164 评论(8)

candy小蔡

您好,中公教育为您服务。 公务员考试中对词语搭配的考查主要集中在日常生活用语的习惯搭配上。有些词语虽然基本意思相同,但是由于使用习惯不同,有的经常与某些词语搭配使用,有的则不能与某些词语搭配使用,从而形成了比较固定的格式。这一类题通常没有太多技巧而言,主要靠我们平时多阅读、多积累。例如,“新鲜”vs“新颖”①想生活在一个健康、舒适,即使门窗紧闭也不断有新鲜空气和氧气进入的房间,新风系统应该可以帮上大忙。②当人们在欣赏造型时尚、款式新颖的现代首饰的时候,古董首饰却以她那古典的风格、优雅的神韵和精良的制作,被越来越多的藏家所钟爱。中公点拨:①中的“新鲜”常与“食品”、“血液”、“空气”等搭配;②中的“新颖”常与“款式”、“观点”、“构思”等搭配。【例题1】 亚洲有中印两个人口大国,然而人口的庞大却与人才是否没有必然联系。人才供应缺口在一些国际化的行业中尤为,例如金融从业人员、工程研发人员等在全亚洲都供不应求。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.饱和 突出 B.充裕 明显C.过剩 严峻 D.流失 巨大中公解析:本题答案为B。“缺口”不能与“严峻”搭配,排除C。“流失”比喻人员、财物从本地、本单位流动或转移出去而散失。与句意不符,排除D。“饱和”比喻在某个范围内某种事物的数量达到最大限度;“充裕”表示充足富裕;“供应缺口”、“供不应求”都表示需求不能被满足,出现了短缺状况,与此相对的应是人才是否足够的问题,故应填“充裕”。【例题2】 依次填入划横线部分最恰当的一组是( )。①深圳女孩黄慧 的脊髓植入广西男中学生程金波体内,这是内地首例非亲缘异性间骨髓移植的手术。②见到这一情景,她那满腔,似乎一下子都融解了。③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹤、白鹤等20多种鸟类,近年来出现在黄河入海口。A.捐献 愤怒 珍贵 B.捐献 怨恨 珍稀C.捐赠 愤怒 珍稀 D.捐赠 怨恨 珍贵中公解析:①中的“捐献”常与“器官”、“血液”等词语搭配,“捐赠”常与“食品”、“财物”等词语搭配,由“脊髓”可知,应选“捐献”,排除C、D。②中的“怨恨”常与“融解”、“化解”等词语搭配,“愤怒”常与“平息”搭配,由“融解”可知,应选“怨恨”,本题选B。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

93 评论(12)

lovelymandy

2021广东公务员考试申论结束语格式:

①自然收束式:主体部分写完后无需写结束语,就不写结语部分。

②习惯用语式:例如“特此通知!”“特此通告!”“讲话到此结束,谢谢大家”。

③宣传号召式:在宣传稿和倡议书中最常见,发出倡议,例如让我们携起手来,为共建和谐的小区而贡献自己的一份力量。

④提出要求式:例如整改通知书,“以上整改意见要求xx(责任人)在xx(时间)工作日之内加快整改,我xx(局)将定期进行审查”。

扩展资料:

申论归纳概括题作答三要点:

一、注意精准审题,问什么答什么

要想得高分,审题精准是前提。审题通常包含题型、范围、作答对象、字数、问数、分值等要素。当题干中出现“归纳、概括、简述”等词时,可判断为归纳概括题;当题干中出现“根据、依据”等词时,其后往往跟着的是作答范围,只需去相应的作答范围中找点即可;题干中既有“问题、原因、影响、对策”等常规的作答对象,也有“优点、特点、焦点”等新颖的作答对象,当遇到常规作答对象时,运用阅读方法寻找答案要点,对新颖的作答对象要结合自己对词义的理解寻找答案要点。

二、认真仔细找点,保证要点齐全

当题目审清后就需要围绕作答对象、结合材料寻找答案要点了,在找点过程中,要综合运用符号批注法和词句段阅读的方法,如遇到概括问题的题目时,运用“缺失、弊端、问题”等消极类问题词寻找要点,找出要点后将要点勾画和批注,便于后续对要点进行加工。

三、进行要点加工,规范认真书写

找全要点是得分的基础,接下来就需要对要点进行加工,让答案表述更简洁、逻辑更清晰。加工分为内容加工和逻辑加工,内容上既要将非核心采分词的内容去掉达到压缩字数的目的,也要按照材料逻辑、同主体法、同范围法等进行分类合并。逻辑上注意总分逻辑、标序号词,即先写总扩句再写要点,每个要点前标注序号词。

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