佛罗妮曲奇饼
学会这些 图形推理可以省很多时间
做图形推理题的时候,首先我们观察题干中的已有图形是否相似,相似的话可以考虑叠加、移动等考点。今天我们主要讲讲在已有图形不相似的情况下,怎么快速的解决这类题目。我们可以按照下面的考点依次考虑,就能快速的找出方法解决。
首先观察图形自身特性:
1.对称性(轴对称、中心对称)
2.直曲性
3.开放封闭性
然后再观察图形的数量关系:
1.面(封闭区域、部分数)
2.线(直线、曲线、一笔画)
3.点(交点)
4.角(三角形)
自身特性是对称、直曲等比较容易判断,能够在10秒钟之内考虑完全。而数量关系相对会稍复杂一些,需要我们按上面数量关系的几个考点依次考虑。
看下面例题:
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )
总体观察发现题干图形相异,不难发现对称性应该不是考察方向,由此排除;除⑥只含有直线之外其他图形直曲线均有,排除直曲性;开放封闭明显能够排除。由此过渡到数量关系,考虑面,封闭区域个数为:2、4、6、4、6、4,没有规律,排除;部分数均为一部分,无法分组,排除;考虑线,①只有曲线,⑥只有直线,由此考查线的数量可能性较小;再考虑一笔画,发现①②⑤为一笔画,而③④⑥为两笔画,由此选择B。
通过上述讲解:当遇到图形相异的时候,大家按照上面提供的考虑顺序就能够非常有效、快速的判断考点,由此就能短时间内做完题目,以保证时间。当然图形推理中还存在不少上述情况以外的题,公务员考试每日一题强心记以后也会举例说明。
八旗子弟搓天下
可以是上面答案任一个,如【1】1,52,313,174 ,( 5);1,52,313,174 ,( 515);1,52,313,174 ,(525 );1,52,313,174 ,( 545)均可以找到一个满足以上数组数列,或可以找到以上数组的函数F=f(x),这样考公务员是浪费纳税人的钱。
刘彦热茶
第一题:(5—2)*3=9 (9—5)*4=16 (16—9)*5=35下面该怎样知道了?呵呵!第二题:0的7次方减1…1的6次方减1…2的5次方减1…3的4次方减1…4的3次方减1…5的2次方减1…6的1次方减1…所以答案7的0次方减1为零!厉害吧! 第四题:53 分为 5*10+3=53107分为10*10+7=107160分为15*10+10=160217分为20*10+17=217规律是:5,10,15,20 为等差数列3,7,10,17 后一项是前两项之和所以下面应该是25*10+27=277 对不起,你应该把选项给出,做数字题有时是要代入尝试的!尽力了,呵呵…
掉进米缸的猫
【1】1,52,313,17452 5除以2余1313 31除以3余1174 17除以4余1515 51除以5余1选B【2】5, 15, 10, 2155²-15=10 为下一个数15²-10=215 为下一个数10²-215=?=-115选B【3】0,1,3,10各个数除以3,余数0÷3=01÷3=0 ... 13÷3=110÷3=3...1奇数项能被3整除,偶数项除3余1只有B符合.
爱我大兴
你好,中政行测很高兴为你解答。中政行测有图形推理各种主题的视频课程,不过技巧只能作为一种备考的辅助手段。好比战场上的正规军和游击队。行测正面战场上还是要脚踏实地的训练并提高,你可以在中政行测上申请一个战役模式来进行备考训练。平时接触各种类型并在训练后总结,发现了问题可以咨询中政行测的老师获得解答然后提高。尤其是备考方向上遇到问题千万不要小视,避免出现事半功倍的情况。这也是中政行测战役模式的重要性所在。
小胖爱旅游
自己找找规律啦!外面老师也是这么教的,只是有些老师不会系统的帮你列出来。其实是不必花这些冤枉钱的。所以你可以在自己做题的时候,记下每道题是从哪个方向去思考的,比如:旋转、数字加减、位子移动、等等。只要你把这些常用到的解题思路和方向熟记脑中,这类的题目就是手到擒来、下笔如有神了。当然,也不排除脑袋一下子短路的可能,所以那时候就要学会放弃了,如果30秒钟还是没灵光一现,就赶紧往后走吧!不然,天黑了都回不了家哦!呵呵,开个玩笑!希望我的回答能够帮助到你,也祝愿你考试顺利啊!加油!!!
无形风9596
第二题;10009数字分解,每个数的第一位不变为1,最后一位依次加1;中间0的个数与最后一位的数字有关,下一个数的0的个数等于前一个数的最后一位的数字减去前俩个数的0的个数,也就是说一个数的最后一位的数字等于前后两数和它本身的0的个数总和。例如:103最后一位是3,3等于11,103,1005三个数中0的个数;1005最后一位是5,5等于103,1005,1007三个数中0的个数;推断1007后面的数,可知紧邻三个数的0有7个,1005和1007有4个0,那么下个数应该有3个0,故为10009。
mujiontheway
【1】选B 解析:52----------5除以2余1 313---------31除以3余1 174---------17除以4余1 515---------51除以5余1 【2】选B 解析:5的平方-15=1015的平方-10=215所以10的平方-215=-115 【3】选B。解析:思路一: 0×0+1=1,1×1+2=3,3×3+1=10,10×10+2=102;思路二:0(第一项)2+1=1(第二项) 12+2=3 32+1=10 102+2=102,其中所加的数呈1,2,1,2 规律。思路三:各项除以3,取余数=>0,1,0,1,0,奇数项都能被3整除,偶数项除3余1。
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